广东版六年级综合实践活动上册课程教案

广东版六年级综合实践活动上册课程教案第一单元、茶与生活教学目标

1、初步了解茶文化，了解三大无酒精饮料及其简单特征

2、掌握著名的茶叶品牌和广东省人喜欢喝的茶

3、提高实践能力和综合素质，指导怎样填写调查问卷

4、摘录关于茶的诗句，亲历实践茶馆感受，谈谈炒茶及体会

5、设计制作茶具，了解更多的茶文化第一课时合作探究

一、课题引入茶文化是什么？

二、了解三大无酒精饮料及其简单特征

1.茶叶——

2.咖啡-----

3.XXX-------

三、掌握著名的茶叶品牌和广东省人喜欢喝的茶奇异果可以防癌除了单独食用，水果还可以制作拼盘例如，用西生菜、罐头玉米粒、西洋芹、胡萝卜、小黄瓜、苹果、火龙果、奇异果、芭乐和低脂千岛沙拉酱制作的富含纤维的香甜水果餐，可以帮助消化、减肥和美容

5.学生分享自己所知道的水果餐，并填写书本第50页的表格，研究果农的水果保鲜方法

三、水果保鲜方法表格水果名称|保鲜方法|苹果I放置在阴凉通风处，不要与其他水果混放I梨I放置在阴凉通风处，不要与其他水果混放|香蕉I放置在常温下，不要与其他水果混放|橘子I放置在阴凉通风处，不要与其他水果混放|木瓜I放置在阴凉通风处，不要与其他水果混放|杨桃I放置在阴凉通风处，不要与其他水果混放|葡萄I放置在阴凉通风处，不要与其他水果混放|圣女果I放置在阴凉通风处，不要与其他水果混放|

四、小结本节内容，讨论调查的水果销售情况以及南方和北方水果的异同第六课时

一、汇报所调查的水果销售情况，包括经常购买的水果种类，购买水果的地点和频率，以及对水果质量、价格、口感等的关注度

二、讨论开展水果销售情况调查活动需要注意的事项，以及向全世界推介岭南佳果的设计方案

三、介绍环保的重要性，讨论汽车尾气、工业污染、农业污染和生活污染的危害，并收集有关清除污染物和抵御污染的方法

四、小结本节内容，总结环保调查的意义和今后应该如何保护环境人类生产、生活活动或自然界向大气排出各种污染物，超过环境可承受的能力，导致大气质量恶化，对人们的工作、生活、健康、设备财产以及生态环境等造成了严重影响和破坏，这就是大气污染天然污染源是指自然界向大气排放污染物的地点或地区，例如活火山、自然逸出的瓦斯气、发生森林火灾、地震等自然灾害的地方人为污染源可根据不同的方法进行分类，包括按污染源空间分布方式可分为点污染源、面污染源、区域性污染源；按人们的社会活动功能可分为生活污染源、工业污染源、交通污染源等；按污染源存在的形式可分为固定污染源和移动污染源在调查中，我们发现环境污染是由人类生产、生活活动或自然灾害等因素导致的我认为我们应该更加重视环境保护，采取积极的措施减少污染，保护我们的生态环境汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及其他对人体产生不良影响的固体颗粒，特别是含铅汽油，对人体的危害更大铅在废气中呈微粒状态，随风扩散，进入人体后会在肝、肾、脾、胆、脑等器官中积累，引起铅中毒的症状汽车尾气的污染已经导致了许多严重的环境问题，例如洛杉矶的光化学烟雾事件生活污水的排放会导致水体污染，从而影响水质和水生生物的生存环境XXX会对人类的身心健康产生负面影响工业污染会对环境和人类健康造成严重影响农业污染则会导致土壤和水体的污染，影响农作物的生长和人类健康总之，污染对环境和人类健康都造成了严重的影响，我们应该采取积极的措施减少污染，保护我们的生态环境

1.必要性在这个知识经济时代，信息以前所未有的速度膨胀和爆炸未来的世界是网络的世界，我们必须更快地适应这个高科技社会，具备从外界迅速获取有效科学信息的能力而网络恰好满足这个需求

三、认识网络的弊端

2.网吧成为青少年沉迷网络的重要场所

3.网络游戏的影响

4.网络暴力的危害

5.网络诈骗的手段

6.网络侵犯隐私的现象

7.情的泛滥

8.网络成瘾的危害

9.网络安全问题10网络信息的真实性问题

11.网络对人体健康的危害

12.网络对研究的干扰

13.网络对社交的影响

14.网络对家庭的影响

15.网络对社会的影响

16.网络对国家的影响

三、认识网络的弊端

1.网吧成为青少年沉迷网络的重要场所，容易导致网络成瘾

2.网络游戏的影响，可能会影响青少年的身心健康

3.网络暴力的危害，会对受害者造成心理伤害

4.网络诈骗的手段，可能会导致经济损失

5.网络侵犯隐私的现象，会对个人权益造成损害

6.情的泛滥，会对青少年的健康成长带来负面影响

7.网络成瘾的危害，会影响个人的生活和工作

8.网络安全问题，需要引起重视

9.网络信息真实性问题，需要进行辨别

10.网络对人体健康的危害，需要注意

11.网络对研究的干扰，需要引起关注

12.网络对社交的影响，需要注意

13.网络对家庭的影响，需要引起重视

14.网络对社会的影响，需要进行合理引导

15.网络对国家的影响，需要进行合理管理第二课时

一、如何正确利用网络？

1.制定文明公约

2.正确使用网络，不沉迷网络

3.遵守网络安全规定

4.保护个人隐私

5.拒绝网络暴力

6.拒绝网络诈骗

7.拒绝情

8.拒绝网络成瘾

9.拒绝网络侵犯隐私

10.拒绝网络谣言

11.拒绝网络抄袭

12.学会辨别网络信息的真实性

13.合理安排上网时间

14.遵守网络道德规范

15.与家长、老师、朋友共同管理网络

二、制定文明公约

1.文明公约的意义

2.文明公约的内容

3.文明公约的签署

三、小组讨论，设计一份适合自己班级的文明公约

1.讨论文明公约的必要性

2.分组讨论，确定文明公约的内容

3.报告文明公约的内容

4.班级全体学生签署文明公约第三课时

一、如何保护自己？

1.提高自我保护意识

2.辨别是非，拒绝网络暴力

3.避免泄露个人信息

4.学会拒绝网络诈骗

5.避免沉迷网络

6.学会自我约束，自我管理

7.学会寻求帮助，及时报警

二、小组讨论，设计一份保护自己的方案

1.讨论保护自己的必要性

2.分组讨论，确定保护自己的方案

3.报告保护自己的方案

4.班级全体学生研究保护自己的方案

三、总结通过研究，我们认识到网络的利弊，学会了正确利用网络的方法和保护自己的知识，希望大家能够自觉遵守网络道德规范，健康合理地使用网络，共同营造一个良好的网络环境

2.实用性网络世界是一个资源共享的聚宝盆，里面有取之不尽的“金山”勤劳耕耘于这座金山上的人将会有所收获通过网络，我们可以快速地查找研究资料，研究更多课堂外的知识，并将其灵活地运用于课内，促进思维发展，培养小学生的创造力上网还可以超越时空和经济的限制，在网上接受名校的教育，随时通过E-mail请求老师的指导因此，网络对小学生的实用性是不可忽视的

三、开展网吧调查第二课时

一、探究

1、沉迷网吧，不能自拔的原因自身原因个人缺乏自控能力，对网络游戏等内容过于着迷外在原因网络成瘾的风险因素包括社交压力、学业压力等家庭原因缺乏家长的监管和引导，家庭教育不到位社会原因缺乏相关法律法规和社会监管，导致网络成瘾问题日益严重

2、如果你身边有沉迷于网吧的同学，你会怎样劝说他可以尝试以下方法告诉他网络成瘾的危害和影响建议他逐步减少上网时间，寻找其他兴趣爱好鼓励他参加户外活动和社交活动，拓展社交圈子帮助他寻求心理咨询和专业治疗，解决潜在的心理问题

二、“上网的利与弊”辩论会

1、分组进行辩论活动正方小学生上网的利大于弊反方小学生上网的弊大于利

2、研究全国青少年网络文明公约

三、研究全国青少年网络文明公约XXX、教育部、XXX、XXX、全国XXX、XXX、全国少工委、XXX于2001年11月发布了《全国青少年网络文明公约》该公约呼吁广大青少年要善于网上研究，诚实友好交流，增强自我保护意识，维护网络安全，有益身心健康，避免沉溺虚拟时空

四、讨论如何合理利用网络？合理利用网络的方法包括制定上网计划，合理分配上网时间学会过滤信息，避免接触不良信息参与有益的网络活动，如在线研究、交流等茶叶品牌龙井、碧螺春、大红袍、祁门红、猴魁广东人喜欢的茶中老年人喜欢喝云南的普洱茶，年轻人多半喜欢福建的乌龙茶（也就是铁观音）

四、指导填写调查问卷完成书第2页调查问卷

五、摘录关于茶的诗句

六、亲历实践茶馆感受，谈谈炒茶及体会第二课时亲历实践

一、检查引入

1、检查完成采访任务情况

2、了解亲身体验茶馆感受

3、谈谈炒茶及体会

二、了解茶馆

1、环境

2、茶具、茶童

3、茶道

4、斟茶的学问

5、饮茶（茶馆）的艺术

三、谈谈茶馆给你的感受培养自我保护意识，避免上当受骗坚持户外运动和社交活动，保持身心健康第三课时

一、小学生上网的利与弊小学生上网的利

1.开阔视野

2.促进对外交流

3.促进个性化发展

4.促进学业发展

5.掌握最新的教育动态小学生上网的弊

1.不良信息的影响

2.网络成瘾的风险

3.眼睛和脊椎等身体健康问题

4.零散和不系统的知识获取

5.网络语言的影响针对上网的弊端，我们应该加强监管，引导小学生正确使用网络，避免上网成瘾和接触不良信息，同时也要注意保护身体健康和语言表达能力的培养第三课时设计制作

一、倡议引入让我们一起为茶文化贡献自己的一点心意，添上一丝光彩

二、讨论茶具标准按要求填写P17页内容

三、完成茶具设计图以小组为单位完成一幅茶具设计立体图

四、现场展示小组合作制作的茶具

五、了解更多的茶文化

六、提出问题及改进意见第二单元、知识产权的保护教学目的

1、了解知识产权的概念和作用

2、了解我国的主要知识产权法

3、提高实践能力和综合素质

4、查阅资料，完成P22页调查表

5、研究一些知识产权知识以备竞赛第一课时知识产权基本知识

一、课题引入

1、什么是知识产权？

2、知识产权有何作用？

二、知识产权包括的内容有哪些？知识产权包括以下各项智力创造成果的权利1文学、艺术和科学作品；2表演艺术家的表演以及录音制品和广播；3人类一切活动领域的发明；4科学发现；5工业品外观设计第二课时知识产权法律

一、了解知识产权法律的概念和作用

二、我国主要知识产权法律

三、了解知识产权保护的重要性第三课时知识产权保护实践

一、查阅资料，完成P22页调查表

二、研究一些知识产权知识以备竞赛

三、探讨知识产权保护的实践方法

四、了解知识产权保护的重要性第四课时知识产权竞赛

一、知识产权竞赛的意义和目的

二、参加知识产权竞赛的注意事项

三、参加知识产权竞赛的经验和体会本节课将模拟法庭，让同学们了解知识产权保护的实际操作过程

1、分组，每组扮演原告、被告、法官、律师等角色

2、根据给定的案例，进行模拟庭审，包括开庭、证人证言、律师辩论、法官判决等环节

3、庭审结束后，进行总结和讨论，了解知识产权保护的实际操作过程，以及应该如何保护自己的知识产权

三、作业写一篇关于知识产权保护的文章，包括以下内容

1、知识产权的定义和种类

2、盗版、侵权等知识产权侵犯的危害

3、如何保护自己的知识产权

4、如何应对知识产权侵犯行为

5、号召大家加强知识产权保护意识，共同营造良好的知识产权保护环境在课堂上开展模拟法庭演示，需要模拟人员、位置和程序保护知识产权的方法包括开展宣传活动，如标语、板报、手抄报等本单元的教学目标是通过查阅资料了解中秋节，培养学生热爱传统文化并提高实践能力和综合素质课前预包括查阅资料和收集诗句和名词课时安排为5课时，教学时间为第5-7周在第一课时中，可以通过读P28的文字和讲述关于中秋节的传说来引入话题接着可以讨论学过的关于中秋节的诗句和名句的理解，以及一些与中秋节相关的知识点，如秋天的月份、中秋的意义、秋天的景色和特点、秋天的节日等第二课时可以开展实践活动，包括指导学生如何开展探究活动，拟定探究题目、制订探究方案、分工、记录成果与收获等作业布置为课外开展探究活动，并完成记录工作第三课时可以设计天地，包括讨论自己喜欢的月饼和设计一款独特的月饼，以及为家庭设计一个赏月活动方案作业为完成设计任务在第四课时中，可以检查之前的成果与收获，并进行手工制作一个中秋花灯或者电脑制作一个中秋花灯和XXX的美丽图画最后进行课堂总结

1、研究这一课的收获在这一课中，我们研究了秋天适宜的集体活动，包括重阳登高、赏花灯、XXX、故事会、参观敬老院、为老众献爱心活动等同时，我们了解了中秋传说之一——XXX奔月此外，我们还研究了岭南佳果的种植过程，了解了水果的产地及其特点，并研究了制作水果拼盘的方法

2、秋天适宜的集体活动秋天是一个适宜进行集体活动的季节重阳登高、赏花灯、XXX、故事会、参观敬老院和为老众献爱心活动都是很好的选择这些活动可以让我们感受到秋天的美好，同时也可以增进人与人之间的感情

3、岭南佳果岭南佳果有很多种，包括荔枝、香蕉、菠萝、木瓜等我们在研究中了解了这些水果的产地、产量和特点，并研究了制作水果拼盘的方法同时，我们还了解了水果的保鲜方法、药用价值和膳食作用通过参观活动，我们深入了解了岭南佳果的种植过程，收集了有关资料，写了参观日记

4、水果的药用价值和膳食价值除了新鲜食用外，水果还有很多其他作用我们研究了水果的药用价值和膳食价值，了解了它们对人体的益处同时，我们还了解了防止病虫害的方法，采访了果农的收入情况通过这些研究，我们更加全面地了解了水果XXX有助于心血管健康，同时也可以用来止呕将XXX和梨子一起食用可以减少梨子的寒性，同时还有润肺润胃的功效在秋季，用苹果、梨子、百合、石斛和南北杏制作糖水可以润肺止咳木瓜含有蛋白分解酵素，对消化系统有益食用熟木瓜和柿饼加水可以治疗气喘性咳嗽去皮蒸熟的木瓜加蜜糖可以治疗肺燥咳嗽使用生木瓜绞汁或晒干研粉可以驱虫最为人们所熟知的是，用木瓜煮鱼尾或炖猪蹄可以促进乳汁分泌西瓜可以利湿解暑，清热泻火将、莲叶、莲蓬、扁豆和生葭米等材料混合制作汤可以清热泻火如果脾胃欠佳，可以使用熟蕙米来加强健脾效果梨子可以清热润肺最流行的梨子食疗方是用南北杏、梨子和雪耳煮糖水或熬汤，对于声沙口干有很好的效果如果身体虚寒，可以不加雪耳如果加入川贝母煮汤，则可以加强补肺气的功效如果加入百合，则可以养阴安神XXX可以益眼、润泽皮肤，其核也可作药用，能解毒消滞、降压生食可以止呕，治晕船浪。