幼儿园大班科学《纸张大力士》微教案

大班科学活动《纸张大力士》教案活动目标

1.愿意积极想办法，让纸站立起来

2.通过实验，了解纸的承载力活动准备

1.不同颜色的折纸若干、若干本同样的书、胶带活动过程

2.引导幼儿积极动脑，想办法让纸站立起来

3.幼儿猜测、实验站立起来的纸能否承载书本

（1）幼儿猜测将纸放在站立起来的纸上会怎样

（2）幼儿自己尝试实验，教师对个别幼儿进行指导

（3）集体交流说说自己的发现

（4）教师小结每张站立起来的折纸折叠方法不一样,有的承载力，有的承载力小

4.游戏比比谁是纸张大力士结束部分请幼儿再寻找不同薄厚的纸张再来试一试临潼区雨金中心幼儿园张梦琦2018年n月13日。