幼儿园大班安全活动教案：高处危险我不跳教案附教学反思

幼儿园大班安全活动教案高处危险我不跳教案（附教学反思）《高处危险我不跳教案》

一、课程目标了解及掌握安全警示信息；

1..学会安全警示的规则；

2.学习及运用相关安全知识；

3.加强学生安全意识；

4.形成安全意识及习惯5

二、课程内容.介绍安全警示的概念，从四方面介绍安全警示信息的内容和作1用即时警示，避免危害，节省时间，减少经济损失；.让学生理解高处危险的概念，包括在室内及室外有这样的危险；

2.介绍如何谨慎对待高处危险，包括不越障，不行走，不跳跃等；

3.通过游戏活动，帮助学生形成良好的安全意识及意识；

4.加强安全常识的学习，提高学生的安全意识5

三、教学环境.课堂教学三五学生并行，由老师引导，帮助加深对安全意识1的理解.游戏活动由老师带领，及时提醒学生注意安全，调动学生的2活力，加深学生对安全意识的概念

四、课程效果.学生了解安全意识和安全规则；

1.掌握高处危险的概念，明白不越障，不行走，不跳跃等基本原2则；.学习及运用相关安全知识；

3.形成安全意识及习惯4

五、教学反思本节课程在老师的带领下，学生理解了安全警示的概念，掌握了高处危险的概念和相关安全知识在游戏活动中，学生也展示出良好的安全意识，并在老师的帮助下形成安全意识及习惯但仍有一些学生缺乏对安全意识的理解，存在理解不全面，理解能力不强的问题，教学中应该合理结合课堂教学，游戏活动,实践等多种形式，引导学生积极参与，加强安全意识的认知。