学校校级领导考核指标量化评分表

学校校级领导考核指标量化评分表考核单位确山县留庄镇第一初级中学姓名及职务测评项目具体要求权重校长副校级领导

1.勤学、善学，具备领导的政治、思想、业务、管理素质

31.个人素

2.一切从实际出发，审时度势，与时俱进，勇于负责，务求实教3养.密切联系群众，作风民主，公道正派，识大体，顾大局，坚持原则，率先垂范33（12分）

4.与人为善，团结协作，密切配合，相处和谐，富有亲和力，凝聚力

35.教育理念新，业务知识强，能起学科带头作用，会指导教研

32.工作能

6.善于将教育方针、理论和与本职工作结合，合理谋划，正确决策，有力执行3力

7.正确认知自己，认知师生，知人善任，善于协调内外关系，调动各方积极性3（12分）

8.具备科学管理能力，善于创设育人环境，能形成学校、家庭、社会育人合力

39.能团结协作，能尽职尽责，工作有思路有方法，锐意进取，不断创新工作，并取得明显成效

1010.教职工思想建设、业务培训、教科研成效显著

103.工作绩

11.有良好的校容校貌，校风、学风正，教学秩序好办学有特色10效

12.完成上级下达的各项责任目标任务，考评优良10（60分）

13.党、政、工、青、妇等方面工作获得上级表扬或奖励

1014.无发生安全事故，无群体上访

1015.领导带头开展经常性的遵纪守法、廉洁自律学习和教育，做到警钟长鸣

44.廉洁自

16.制定有切实可行的廉洁自律措施，并经常自查和检查4律

17.正确行使权力，严格自律，自觉接受各方面的监督4（16分）18,无以权谋私、以教谋私和违法违纪现象，单位风清气正4总分1+2+3+4之和100评价注90分以上为优秀、70分・89分为良好、60分・69分为合格、60分以下为不合格等次。