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八年级语文下册练习册答案八年级语文下册练习册答案第一单元《列夫托尔斯泰》答案
一、
1、郁;凹;崎;鄙;碍;慈;陋;魂
2、略
3、《三作家》《战争与和平》《安娜?卡列尼娜〉
4、
(1)比喻;
(2)比喻、夸张
5、
(1)意识;
(2)躺避;
(3)柔和;和蔼;
(4)扯掉;撕烂二
(一)
6、选文主要描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛
7、第6段是抓住托尔斯泰目光的犀利特点去写“像枪弹穿透了伪装的甲胄,像金刚刀切开了玻璃”形象精妙地写出托尔斯泰的眼睛深刻、准确的洞察力
8、托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情“愤怒使之冷峻,不悦使之结冰,友善使之和缓,使之炽烈如火”“在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光”,“它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀……”用高尔基的话说“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”
9、课文前半部分写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋,原来粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝的这是用了欲扬先抑的艺术手法写他平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛的精美绝伦⑵是⑶创造4刻5作为,当作⑹认为⑺刻⑻被
4、1靠近/完成⑵印模/印刷⑶擦/飘荡4冷僻/奇异5另外/除非/自己⑹完毕/全7向来/白色⑻用火/用火烧
5、古代以皇帝的年号为纪年的方法,交代了活板发明的时间平民,交代发明人的身份
6、不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平兼与药相粘,不可取
7、字是活的,排版是活的,字印数目是活的,做法是活的
8、刻字、排版、印刷
9、文中的比喻句举例“用胶泥刻字,薄如钱唇…’以一平板按其面,则字平如砥”好处前者比喻刻字的厚度,后者形容板上字模的平整这两个比喻形象、准确,凸显了制版技术的精妙
10、
(1)在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类东西覆盖好⑵不用木料制作字模,是因为木料的纹理有疏有密,一沾水就会变得高低不平⑶毕舁死后,他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到,到今天还珍贵地收藏着【课外拓展】
11、
(1)只是二月草已发芽,八月茎叶还没有枯死,采药的人容易辨认(草药)罢了,对药材来说,并不是的时间⑵月叶的(草药要)选择叶子刚长足的时候(采摘);用芽的(草药),自然应当遵从传统的说法;用花的(草药),(要)选取花刚开时(采);用果实的(草药),(要在)果实成熟时采
12、因为植物药用部位的不同,采药的时间也应随之不同,这样才能保证药物的质量此外,植物生长、成熟的早晚,是因地理条件、植物特性、气候变化和人力栽培的不同而有所改变的,因此采药的时间绝不可以限于固定的月份
13、沈括具有丰富的实践经验和朴素的辩证法思想,他对“古法采草”的否定态度体现了他破除守旧、尊重实际的科学精神八年级语文下册练习册答案第四单元《云南的歌会》答案
一、
1、j U;p i;nu d;f en;ju;1u e;gu;kan;yan;hu i;yi;y a o
2、略
3、C
4、即;贯;经;哑;若;悦;弛;啰;淳
5、
(1)生面别开⑵哑口无言⑶若无其事⑷贯穿古今
6、略
7、“开满杂花的小山坡”“各种山鸟呼朋唤侣”“忽然出现美动个花茸茸的戴胜鸟”等这些景物描写,衬托出路上歌声的优听,烘托出一种欢快轻松的气氛
8、歌会无处不在,参与的人非常广泛表达了对云南歌会的向往与赞美之情
9、一种轻松愉悦的气息
10、略
(二)
11、出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏等三个场面
12、不偏题之所以略写竞赛场面,而详细地写竞赛者如何组织以达到“合作努力”,是因为这样有助于突出民风淳朴,人们不讲等级,不谈功利,人与人之间真诚相待这一主题
13、答案举例“莫不穿了新衣”“莫不倒锁了门”“莫不在税关前看热闹”,三个“莫不”从程度上渲染观看龙舟赛的人之多,涉及面之广,具体写出了“全茶帽人”欢度端午节的盛况
14、“使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种.种情形”侧面烘托龙舟赛的盛况;语言简练明快,留有“空白”,把那“种.种情形”留给读者去生发联想
15、联想合理即可第四单元《端午的鸭蛋》答案
一、
1、缠;粽;橱;腌;槛;籍;凑;毒;蛛
2、A
3、1经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了2因而也感到荣幸⑶车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事指读书刻苦4形容十分恭敬的样子;
4、汪曾祺;端午风俗;家乡的鸭蛋;端午的鸭蛋
5、C
6、凿壁偷光,程门立雪
7、先写端午节的种.种风俗正是为写“端午的鸭蛋”烘托出浓烈的气氛,设置了一个合理的背景,从各地均有的习俗写到家乡的风俗,再写到“咸鸭蛋”,最后写到“端午的鸭蛋”,水到渠成
8、正面描写和侧面描写、对比和衬托相结合
9、善于观察生活、体验生活、感受生活中的种.种快乐观察生活细致入微,如写到平时吃咸鸭蛋的情节,“一般都是敲破空头用筷子挖着吃筷子头一扎下去,吱一一红油就冒出来了”如果没有对生活的热爱是无法做到这一点的
10、对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀,实际上是对儿时的生活、对故乡不能忘怀,而不仅仅是咸鸭蛋n、
(1)浓厚的口语色彩⑵淡淡的幽默⑶文言词语与口语相映成趣,增添了典雅之美
(二)
12、在广东水乡,茶居是一大特色
13、茶居很多,不是很大,建筑古朴雅致,多临河
14、旧时茶居,名字多老字号,用具和茶叶、食品都很粗糙;现在的茶居名字大多典雅,用具、茶叶和食品很讲究
15、口语色彩浓,娓娓道来
16、茶客们通过品茶来品味生活,感受生活变化的乐趣第四单元《吆喝》答案、
1、la i;fan;he;tun;bo;lu;jie;zu
2、压一押合一阂虚一嘘厉一俐
3、略
4、1《北京城杂忆》;萧乾;作家;记者;翻译
5、⑴位⑵种⑶样;副⑷串⑸通6通⑺声;气⑻挂二一
6、作为文章的引子,引出对北京街头的吆喝声的描写,同时把自己对吆喝声的理解与洋人的理解进行对比,突出吆唱声给带来的趣味和怀念
7、吆喝所代表的经营品种、各种吆喝声的具体内容、吆喝的声调、吆喝的节奏、吆喝的广告含义等将介绍的食物分类;按内在联系安排好顺序;使用一些具有概括作用的总起句或过渡句
8、在对老北京街头吆喝声的娓娓介绍中,包含着怀念之情,包含着对往事的美好回忆,同时也对这些口头文化遗产的逐渐消失感到惋惜
9、略
10、略
(二)
11、浸润
12、摆谱,摆架子
13、戏曲滋润了人们的日常生活,也丰富了人们的精神世界,提高了人们的道德水准
14、戏曲能够唤起浓浓乡情
15、故乡情,亲人爱,亲和力,凝聚力
16、如昆剧、黄梅戏、越剧等第四单元《春酒》答案
一、
1、氛;糕;舔;榄;倒;碟;罩;乖
2、
(1)限止,管束
(2)自家酿的酒⑶方言,指人做事勤快
(4)比喻走在前列,带动别的人或事情二
(一)
3、勤劳善良
4、提示可从“失之毫厘,谬以千里”等角度来谈
5、寄托了深沉的思乡之情
6、热情好客、乐于助人的性格细节描写,如母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的
(二)
8、答案示例介绍乡间庙会;回忆儿时赶庙会的经历;由庙会引发的思考
9、答案示例女人和孩子们在大车上“摇晃”,而且是听着“悦耳的吆喝声”“摇晃”这样,不仅写出了她们因路不平坐不稳而“摇晃”的情形,又写出了她们去赶庙会时的愉悦心情
10、主要内容走亲家、做买卖、看戏理解(要点)
①今天对庙会的认识比儿时对庙会的认识更加深入,为多少年来农民生活的贫困而感到哀伤
②表现了对农民生活状况的关注与同情第四单元《俗世奇人》答案
一、
1、模;裆;撮;贱;秫;揶擀;袱;疚
2、略
3、D
4、结合后文,一是把像捏得高明进行回击,二是捏出海张可一世的狂气,且只捏头像,还一“戳”
5、充耳不闻是,不作一般见识;从鞋底抠泥巴是对其鄙视;瞅也不瞅既是手艺高的表现,也是瞧不起对方;捏完后一戳是借对其头像的不尊重,表达叫板的意味
6、手艺高、修养好、不畏权贵、不趋炎附势
7、这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要
8、夸张突出了“泥人张”的手艺高超,无与伦比
9、略
(二)
10、医术精湛,行医规矩奇特,性格倔强但不失善良
11、能突出苏七块行医的这种特别的个性,鲜明地塑造人物形象,并推动情节的发展
12、示例苏七块赠送药物这一细节描写,突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性
13、运用传神的动词和生动的比喻,表现了苏七块精湛的医术
14、示例
①小说构思精巧先从整体上勾勒人物,然后通过具体事件展示人物个性,将概括交代与细致描写有机结合,相得益彰,使人物形象栩栩如生
②小说情节曲折运用伏笔和照应,先写车夫求医无钱,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块赠药退钱,可谓一波三折,引人入胜
10、二者并不矛盾”能够看清的人”常是痛苦的,这就是我们常说的智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛苦将是双倍的托尔斯泰正是这样的人,他看透了、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成人问种.种罪恶的原因,并尽己毕生努力去改变它,但总是事与愿违,这才是的痛苦晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而客死于途中
(二)n、有一晚用手抚着我的肩头(或“假如那是好而值得的”)记叙拜访罗丹、目睹罗丹忘我工作的过程
12、
(1)传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化为成功而兴奋,为还未达到理想境界而苦恼⑵传神地写出罗丹在初步完成雕塑作品后,对心爱的女正身像倾注了深情,备加爱护
13、点拨答案不统一,要结合当时罗丹专心致志的心态加以想象
14、因为我从罗丹忘我工作的过程中有所感悟,对罗丹充满了崇敬之情第一单元《再朔生命》答案
一、
1、nian;can;j i;guai;sud;cu;yan;xi
2、截;然;感;慨;权;筑;翼;翼;悔;;邀;觅;遐
3、
(1)原指读书只领会要旨,不必在一字一句上下工夫现多指只求懂个大概,不求深刻了解⑵像花朵、锦绣汇集在一起形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象
4、一份牵挂;一种付出;一生的奉献
5、A二
(一)
6、
(1)莎莉文教育海伦认识每一个事物都有一个名称⑵莎莉文教育海伦认识大自然⑶莎莉文教育海伦认识“爱”这个抽象名词
7、表达了焦虑、不安、绝望、迷惘的心情
8、正是对“水”的理解启发了海伦,使她认识到宇宙万物都有名称,使“我”有了求知的,一切都豁然开朗起来
9、爱海伦,对事业执著,对海伦循循善诱,善于因势剩导,教育方法多种多样
10、略
(二)
11、
①“我代数不及格时,老师给“我”关爱
②老师每天于百忙之中抽时间给“我”补课
③老师激发了“我”解答难题的勇气和灵感
④老师没有接受母亲给买的贵重衣料,而接受了我给买的一只红萝卜
⑤“我”坐在老师对面时的那种敬慕和爱恋之情
⑥老师对“我”的勉慰和“我”为老师翻译些短篇文字
12、“因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位……牢记了原理”
13、T女士是一位品格高尚的人,她热诚为“我”补习算术,完全是出于对“我”的爱护,因而不肯接受母亲的“报酬”;红萝卜却无疑是童年时的对老师的一颗敬爱之心,T女士接受红萝卜同样是出于对学生真诚的爱
14、我对老师的敬爱、敬慕和爱恋、沉痛而深切的思念表现了尊师爱生,尤其赞美了老师的美丽、和平、善于诱导
15、答案举例“T女士便在这云雾之中,飘进了我的生命中来…飘字不仅生动形象地突出了女士的美丽形象,而且巧妙地与“云雾”相对应;“生命”一词写出T女士的出现,对于童年时代的具有多么重要的意义第二单元《雪》答案
一、
1、磬口q ing;脂粉奁li dn;朔shu6方;胭脂y dn;模样mu;粘连zh an
2、褪;凛;嘻;碌;润;眷
3、灼灼;消释;弥漫
4、略
5、散文诗《野草》
6、“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”
二、-7,江南的雪滋润美艳,蕴含着生命,透露着生机江南的雪,倾注着对故乡的怀恋和对美好理想的向往和追求
8、北方的雪“永远如粉,如沙”“在凛冽的天宇下”“奋飞”“升腾”这些描写倾注了对北方雪不畏严寒,在孤独中抗争、奋斗的赞美之情
9、雪罗汉是江南雪天中最值得珍藏的记忆,是美的象征但是它却很快消融,让感到江南雪的美好是值得留恋的这样的描写还自然引出下文对朔方的雪的壮美的描述和歌颂
10、北方雪的特质之一是孤独,在这里它还表现为死掉的雨的意思北方的雪完成升华是与死联系在一起的,也正是完全的献身,让他成为雨的精魂一一坚强和不屈的精魂
11、1将江南的雪比作“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”,写出了江南雪的美艳、滋润和充满生机的特点⑵运用联想由冬景想到春景,不但突出了江南的雪滋润美艳、蕴藏生机的特点,而且表现了对江南的雪的喜爱之情3比喻,形象生动地描绘了朔方的雪晌孤独与倔强的性格第二单元《雷电颂》答案
一、
1、睥睨p i;鞭挞t d;祈祷q i;罪孽ni e;迸射b eng;忏悔ch an;婵娟ch dn;污秽hu i
2.镣;徘;骋;婵;景;刑;澜
3.1郭沫若;诗人;剧作家;《女神》《屈原》《蔡文姬》2《屈原》;1942;“皖南事变”;战国;;爱国;抗日战争
5、《离》《九歌》;一生忠于楚国,最终为楚国而死
6、1屈原⑵上联各个字的偏旁均为“三点水”,下联各个字的偏旁都是“口字旁”从而使读者仿佛看到这位穷困潦倒的落魄文人泪流满面的形象,又听到了他失声痛哭的悲怆呼号
二、
(一)
6、“电”象征人世问追求正义、光明的变革力量;“有形的剑指屈原被囚前的佩剑;“无形的剑指坚定的信念
7、不能因为原文采用倒装旬式,突出了“风”雷”“电”的动作,更有力度和气势,更符合人物激愤的心情
8、表达摧毁黑暗的迫切心情
9、这篇独白,以火一般炽烈的语言以及雷霆万钧的气势,表达了对黑暗世界的强烈的愤懑,也表达了对光明未来的热烈追求
10、夸张的艺术手法,让屈原凭借暴风、怒雷、闪电的翅膀,展开美好的幻想,飞向光明的境地,凭借他们的力量,毁灭一切黑暗拟人兼呼告修辞,还有反复、排比,使独白既最直接晟有力地表达了爱憎的感情,又具有诗的形式美,琅琅上口,铿锵有力如“风你咆哮吧!咆哮吧!”“你们风,你们电,你们雷”“啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀最
13、前一句是写祖国对于诗人的养育之恩,这是诗人思念祖国的基础因为是在对作为喻体的“年青的女郎”倾诉,所以这里也比喻性地用了“殷勤”“不辜负”三字表达了报效之意后一句的“思量”,不仅是指对于作为地理概念的祖国的思念,不仅是对山川土地的思念,而且是具有更深含义的一种期望,是希望祖国不断发展,日益强盛、进步,所以用了“也不要辜负”
14、煤的前身“原本是有用的栋梁”,过去“活埋在地底多年”,今朝“才得重见天光”从字面上看,讲的是煤的形成过程,其深层含义是说自己原本是国家有用之才,但在过去黑暗现实的压迫下,爱国之情深埋心中,不得抒发,空怀报国之志,却无报国之门今朝,在五四运动的推动下,祖国焕发出新的青春,诗人的爱国情感不可抑制地喷发而出,报效祖国的时机终于来了“自从我重见天光,我常常思念我的故乡,我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!”这里诗人尽情地倾诉了对于祖国的思念之情,这是诗人内心情感的真实表露,表达了想为祖国轰轰烈烈干一番事业的宏慝八年级语文下册练习册答案《沙漠里的奇怪现象》答案【课堂同步】
1、z angchu oy uao
2、匹马陆离蜃楼不可即
3、B
4、击败(打败)大胜(轻取)险胜(小胜)力挫(力克)
5、光线作怪声音作怪
6、沙漠中地面被太阳晒得酷热,贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高,短距离内相差七至八度,由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看起来像倒栽在地面上,蔚蓝的天空倒映在地上,看起来像万顷的湖面,便形成了沙漠海市蜃楼
7、承上启下
8、不能第
①节采用了从现象到本质的说明顺序,反映了人们认识事物的客观规律先说科学原理,再列举怪异现象,这是从本质到现象,不符合人们认识事物的客观规律,不可取
9、语言的准确性表现在对事物解说的科学性,同时词语的搭配也恰当A句把现象产生的条件、光线的变化造成人们的错觉等诸多因素说得严密而完整“倒栽”“倒映”与相应的事物搭配很恰当B句揭示鸣沙现象产生的条件,揭示了鸣沙的原因和结果之闻有一定的内在联系用语准确严密如以“走动”“移动”来表达事物改变原来位置的意思,在词语的搭配上非常讲究【课外拓展】
10、黄河严重的水土流失
11、引用说明,如“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”数字说明,如“年均流量为432亿立方米”比较说明,如“黄河的流域面积不及密西西比河的1/4”
12、直接原因注入黄河的泥沙使黄河河床每年增高间接原因植被破坏
13、本来说明黄河发源地地势之高文中说明黄河河床之高
14、无疑而问,加强了语势,表明了自己的态度,警示人们对水土流失要高度重视《我们的知识是有限的》答案【课堂同步】1zh duji ujieyiwuyisizhiduhui yo ushu xia
2、夸夸寡断迹至然步致所有
3、意大利天文学家自由落体斜塔上的实验哥白尼
4、海外建材巨头正加速抢占我国建材市场(或海外建材商正加速抢占中国建材市场)
5、略
6、
②句
③句
④句
7、说明人们的知识是有限的
8、“以为”是强调那个人的自以为是,而实际是出乎意料的突出强调人们的知识是有限的
9、强调中心
10、一个人的个人知识逐渐增多,那么他的未知领域也随之扩大举例、体会略【课外拓展】n、塑料袋造成了环境污染,而且污染物不可降解
12、(示例)采用回收利用和降解相结合的办法去解决
13、因为塑料袋确实有便利之处,又往往是免费赠送的
14、措施略共同点利用法律来治理塑料袋污染《短文两篇》答案【课堂同步】
1、砥皿贻讫
2、hu dj1zh dngq ti
3、⑴做。