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同步练习积累运用
1.给下列加点字注音论语（ICin）不亦说乎（yu4）人不知而不愠（yun）三省吾身（xing）学而不思则罔（wjng）思而不学则殆（d台i）一箪食（d2n）曲肱而枕之（gdng）博学而笃志（dU）
2.解释下列加点词的意思愠生气，恼怒⑴人不知而不愠三省多次进行自我检查信:⑵吾日三省吾身诚信⑶与朋友交而不信乎新新的理解和体会⑷温故而知新⑸学而不思则罔，⑹曲肱而思而不学则殆罔感到迷茫而无所适从殆疑惑枕之⑺逝者如斯夫肱:胳膊⑻博学而笃志斯:这，指河水笃坚定
3.给下面的句子划分朗读节奏（划两处）学而不思/则罔，思而不学/则殆
4.选出加点的〃之〃字的用法与其他三项不同的一项（D）A.择其善者而从之B.学而时习之C.下车引之D.黄鹤楼送孟浩然之广陵（解析A、B、C三项均为代词D项是动词，至IJ）
5.将下列句子翻译成现代汉语⑴人不知而不愠，不亦君子乎？别人不了解（自己），（自己）却不生气，不也是有才德的人吗？
（2）温故而知新，可以为师矣温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借（这一点）做老师了⑶学而不思则罔，思而不学则殆只读书却不思考就会没有收获，只是空想却不读书就会有疑惑⑷子在川上曰逝者如斯夫，不舍昼夜孔子在河边上感叹说“时光像河水一样流去，日夜不停”
6.填空1《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的语录体体裁著作它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书，共二十篇孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始者⑵学习与思考缺一不可，否则会误入歧途，所以孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”⑶当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《〈论语〉十二章》中所说“人不知而不愠,不亦君子乎”⑷唐太宗有一句名言，以人为鉴，可以知得失由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话择其善者而从之,其不善者而改之⑸在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说知之者不如好之者,好之者不如乐之者
7.在学完课文《〈论语〉十二章》后，为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，老师专门组织了一次以交流学习体会”为主题的座谈会请你参与进来1作为主持人，你应该有一段精彩的开场白现在就请你展示出来吧！［示例］同学们，《论语》流传2500多年，影响了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详阅读《论语》，可以让我们少一分稚嫩，多一分坚强今天我们举办“交流学习体会的主题座谈会，希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会，让更多的人受益请大家敞开心扉，交流起来吧⑵王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联上联时习悦，内省乐，择善喜下联敏学好，择贤善，交友信⑶班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的《论语》中的语句劝勉他勤奋学习［示例］长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的天赋，孔子曾说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高课内精读
8.摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语不亦乐乎；温故知新；三人行，必有我师；逝者如斯；择善而从；箪食瓢饮
9.下列句子按内容分类正确的一项是C
①人不知而不愠
②温故而知新，可以为师矣
③学而不思则罔，思而不学则殆
④三人行，必有我师焉
⑤三十而立，四十而不惑
⑥学而时习之
⑦逝者如斯夫，不舍昼夜
⑧吾日三省吾身
⑨不义而富且贵，于我如浮云A.
①②④/
③⑤⑨/
⑥⑦⑧B.
①⑤⑧⑨/
②⑥/
③④⑦C.
②③⑥/
④⑤⑦/
①⑧⑨D.
①②③/
⑥⑦/
④⑤⑧⑨
10.经过两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩请从中选择一则，谈谈对你的启发［示例］吾日三省吾身……传不习乎？”启发替别人办事要尽心竭力；跟朋友往来要诚实；老师传授的知识要复习拓展阅读子曰由
①，诲女
②知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”子曰不愤
③不启，不俳
④不发，举一隅
⑤不以三隅反，则不复也〃子贡问曰孔文子何以谓之‘文‘也？子曰敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文‘也”【注释】
①由姓仲，名由，字子路，孔子的学生
②女通汝，你，你们
③愤苦思冥想，仍领会不了的样子
④怫想说又不能明确说出来的样子
⑤隅角落
11.解释下列句中加点的词1孔文子何以谓之文〃也何化么⑵是以谓之文也是以
12.请给下面的句子划分朗读节奏每句划一处1是以/谓之文也2举一隅/不以三隅反
13.将下列句子翻译成现代汉语⑴知之为知之，不知为不知，是知也知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊⑵不愤不启，不怫不发不到他想弄明白而又弄不能明白的时候，不去开导他；不到他想说而又不能明确说出来的时候，不去启发他
14.这三则语录哪些是论述学习态度的？哪些是论述学习方法的？它们表明了孔子怎样的教育思想？第一则和第三则是论述学习态度的，第二则是论述学习方法的第一则中，孔子认为要以老老实实的态度去对待知识，不可不懂装懂；第三则中孔子认为学习要虚心请教这两则是很好的治学格言第二则中，孔子认为教育学生时要适时开导启发，特别强调要举一反三，即善于类推，触类旁通这是一种行之有效的治学方法
15.孔子从哪两个方面解释了子贡提出的问题？这样解释的目的是什么？一是孔文子敏而好学，二是虚心求教既肯定了孔文子取得成就的原因，又借题发挥，教育弟子要勤奋好学，虚心求教附参考译文孔子说由，我教给你怎样做的话，你明白了吗？知道的就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊”孔子说教导学生，不到他想弄明白而又弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又不能明确说出来的时候，不去启发他教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他几个方面的东西，那就不再教他了子贡问道为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？“孔子说他聪敏勤勉而好学，不以向比他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号，文\
一、文学常识填空
1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成它以谙荥体为主，记录了孔子及其弟子言行《论语》与《孟子》、《大学》、《中庸》并称“四书”共二十篇“五经”指的是《诗经》《书》《礼》《易》《春秋》
2.孔子公元前551-公元前479,名丘，字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家思想的创始人相传他有弟子三千，贤者七十二人孔子被后世统治者尊为“孔圣人”，孔子与战国时期儒家代表人物孟子并称“孔盂”
二、给下o列加点字注音
1.论语liin2•不亦说乎yu
3.不愠y£in
4.三省吾身xing
5.传不习乎chuGn
6.不惑hud
7.不逾矩yii ju
8.不思则罔wdng
9.不学则殆ddi
10.一箪食dan
11.曲肱而枕qu gongzh6n
12.好之者hdo
13.笃志dU
三、解释加点词语
1.学而时习之按时温习，复习
2.有朋自远方来志同道合的人丛
3.人不知而不愠了解生气，发怒
4.不亦君子乎指道德上有修养的人
5.吾日三省吾身每天泛指多次自我检查、反省
6.与朋友交而不信乎真诚，诚实
7.传不习乎老师传授的知识
8.三十而立独立做事情
9.四十不惑迷惑，疑惑
10.不逾矩越过，超过法度
11.温故而知新学过的知识新的理解与体会
12.学而不思则罔却迷惑，感到迷茫而无所适从
13.思而不学则殆疑惑
14.可以为师矣可以凭借做
15.人不堪其忧能忍受
16.知之者不如好之者……的人
17.好之者不如乐之者以……为乐趣
18.饭疏食饮水吃租根冷水
19.曲肱而枕之弯曲胳膊
20.不义而富且贵不正当的手段富有尊贵
21.于我如浮云对于好像，如同
22.三人行必有我师焉几个人在其中，在里面
23.择其善者而从之选择跟从，学习
24.子在川上日河，河流
25.逝者如斯夫流逝这，指河水
26.不舍昼夜舍弃，放弃27,三军可夺帅也军队的统称
28.匹夫不可夺志也平民百姓志气，志向
29.博学而笃志忠实，坚守
30.切问而近思恳切地提问多考虑当前的事
四、通假字
1.不亦说乎“说”通“悦”，音诞，意思是愉快
2.吾十有五而志于学“有”通“又”，音施，意思是古人在两位数的整数和零数之间常加“有”字
五、古今异义词语
1.学而时习之时，古义按时；今义时间、时候习，古义复习、温习;今义习惯
2.吾日三省吾身日，古义每天；今义旦期三，古义多次；今义数词“三”
3.温故而知新故，古义学过的知识;今义缘故，故居，故友等
4.择其善者而从之善者，古义好的方面，优点;今义善良的人从，古义燮习；今义介词，从
5.可以为师矣可以，古义可以凭借;今义可以
六、一词多义
1.为为人谋而不忠乎（替）可以为师矣（做）
2.而人不知而不愠（转折关系的连词，却）温故而知新（承接关系的连词）博学而笃志（并列关系的连词，并且）
3.知人不知而不愠（了解）知之者不如好之者（知道，懂得）温故而知新（得到）
4.乐不亦乐乎（快乐）好知者不如乐知者（以……为乐趣）
5.之学而时习之（代词，指学过的知识）知之者不如好之者（代词，指学习）曲肱而枕之（代词，代指胳膊）择其善者而从之（代词，代指善者）
七、词语活用归类
1.学而时习之按时，时间名词做状语
2.吾日三省吾身每天，时间名词做状语3,传不习乎老师传授的知识
4.好之者不如乐之者喜欢，爱好形容词做动词以……为乐趣形容词做动词
5.饭疏食饮水吃，名词做动词
6.择其善者而从之好，形容词做状语
7.温故而知新学过的知识，形容词做名词新的理解和体会，形容词做名词
八、成语归类（写出文中成语，至少五个）不亦乐乎、一日三省、三十而立；而立之年、四十不惑、从心所欲、温故知新、耳顺之年、箪食瓢饮或陋巷箪瓢、乐在其中、三人行，必有我师、择善而从、饮水曲随
九、按要求默写L阐述“学”和“思”辩证关系的句子是学而不思则罔，思而不学则殆2•求学应该谦虚，正如《论语》中所说三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之3,复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义温故而知新，可以为师臭
4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑人不知而不愠，不亦君子乎？
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是不义而富且贵，于我如浮云。
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