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大班主题有趣的绳子教案20232023大班主题有趣的绳子教案1活动背景幼儿活泼好动,让他们长时间坐着听你讲,肯定不会有很大的收获只有动静结合才能让活动效果最好大班的孩子对绳子有一定的认识,在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化我根据本班幼儿的实际能力,设计了本次活动活动意在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,主动地探索出绳子的各种变化,在有趣的活动中感受绳子的多变性,并能将绳子的变化运用到生活当中去活动目标
1、培养孩子运用肢体语言表达物体变化的能力
2、培养孩子利用绳子开展各种活动的兴趣,并从中体验游戏快乐
3、培养孩子的创造力,想象力
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏活动准备
1、环境布置在活动室门口牵一条长绳,高50厘米
2、一些比较粗且柔软的绳子
3、准备一些细且柔软的绳子、腊光纸、胶水、棉签
4、课件活动过程
1、导入活动孩子们我们进活动室吧!刚才是什么挡着你们呀?绳子好玩吗?
2、分散活动孩子自由选择绳子玩耍,探索玩法绳子有很多玩法,我们也来玩一玩(孩子玩绳俩个人拉绳、跳绳、甩绳等)老师可以和孩子一起玩,并鼓励一些不爱动的孩子投入到活动中去
3、集体活动绳子有这么多玩法,老师这儿也有一条绳子,它可是神奇的绳子,我们一起来看看为什么说它是神奇的绳子?(它是人变的)最后小朋友在干什么?(学绳子变各种形状)
4、游戏活动我们也来学绳子变一变孩子们在地板上用肢体语言来表达绳子的变化,变成一个圆、不停扭动,还可以几个小朋友合作变成心形等
5、粘贴活动:这是自由活动,如有些孩子还没有玩完,可以让他们继续玩,有些孩子可以将自己绳子的变化,用美工活动表现出来孩子们把绳子的变化贴到腊光纸上吧
6、活动结束活动反思绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西,取材方便,玩起来花样可以不断翻新,对于大班幼儿生理、心理发展很适宜,通过对绳子不同用途的认识、探索,在有趣的活动中充分感受到了绳子的多变性,并能将绳子的变化运用到实际生活中去本活动幼儿比较感兴趣,符合大班幼儿现有的发展水平,使每个孩子都能积极主动地玩耍、探索,获得了各种能力的发展,在和绳子的操作中感受到了玩绳的乐趣2023大班主题有趣的绳子教案2活动目标
1.激发幼儿一物多玩的创新意识,发展幼儿的创新能力
2.引导幼儿主动与同伴合作,培养合作意识活动重点、难点如何引导幼儿想出更多新颖的玩法,培养幼儿的创新能力活动准备
1.不同材质、颜色的绳子毛线绳、麻绳、尼龙绳、棉线绳、纸绳、艺术绳、塑料绳、草绳等
2.辅助材料细铁丝、串珠、纸盒、鞋子、小桶、手编篮子、橡皮筋等活动过程
1.“花操”导入,激发兴趣师孩子们,让我们拿起手中的花跟着音乐一起跳起来吧!
2.扩散思维,相互交流师说一说你们手中拿的花是用什么材料做成的?幼我觉得这花是用五彩绳做成的幼我的花是用各种塑料绳做成的幼我的花是用彩纸搓成的绳子做成的(幼儿互相说,个别说)师你认为用绳子还能做什么呢?幼我会用塑料绳跳绳幼我会用毛线编小辫子幼我能用丝线穿手链幼我觉得可以用这样的细线缝衣服(引导幼儿自由选择各种材质的绳子进行第一次操作,并在教师的引导下相互交流作品,教师予以小结)
3.创新想象,合作体验师我们找自己的好朋友,两人或多人合作来玩这些绳子看看谁能想出更好玩的玩法(引导幼儿共同合作,体验玩绳的乐趣,在合作中创新绳子的玩法,感受绳子的奇妙比如翻绳、花样跳绳、游戏拔河、钓鱼、捆送货物等)
4.材料启迪,升华经验师老师给你们准备了好多不同的材料,我们再动手做一做,看还能不能找出绳子更多的玩法(教师引导幼儿自由分组,利用教师投放的各种辅助材料,自由操作玩绳,鼓励幼儿玩出与众不同的花样)师你们来介绍一下这次又有什么新的发明吧!幼我们这一组的小朋友是把细铁丝这样一弯,缠绕上一些彩丝绳做成了头卡、发卡还有蝴蝶结幼我们这一组的小朋友有的.给鞋子系上鞋带,有的给小桶、小篮子都系上手提带了呢!
5.逻辑分类,归纳整理(鼓励幼儿大胆讲述,互相评价)师今天,咱们小朋友制作出了这么多物品,真是让老师大开眼界(引导幼儿依次找出所做物品哪些是装饰品,哪些是游戏用品和艺术品)
6.概括总结,拓展知识教师总结绳子的用途,说明绳子的种类多、用途也很多还有一些特殊用途的绳子呢它们在我们的生活中又有什么用处呢小朋友们可以和爸爸妈妈一起到网上或图书馆搜集一下关于这方面的资料!。