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文本内容:
一、理念上,尊重教育和教育发展规律,勇于开拓,敢于创新,善于理性面对可能的困难和挑战
二、作风上,求真务实,扎实工作
三、工作中,一方面,牢记维护班子团结稳定,不忘精诚合作,努力构建和谐领导团队,充分体现人文关怀,营造和谐、民主积极向上的氛围;另一方面,着力加强学科建设和制度建设,努力争取更多的资源,不断改善工作、学习和生活条件,实现学院规模、质量、效益协同发展与师生的和谐全面发展我保证认真履行院长职责,始终信守自立承诺,时刻接受大家监督谢谢大家!学校院长在任命大会上的表态发言各位领导、同志们刚才,☆☆部长宣布了省委关于我的任职文件,并代表市委做了重要讲话,在此,我表个态第一,服从就是对省委的决定衷心拥护,坚决服从在党政机关工作多年后,能够到☆☆最高学府从事教育工作,我感到很幸运,因为教育既是国计也是民生,既是今天更是明天,从事教育是一项非常有意义的工作爱一行、学一行、钻一行,尽快进入新角色,担起新任务,与同志们一道,办好这个党和人民寄予厚望的学校,而且我会把多年从政的经验,从学生需求的角度,从☆☆经济社会发展对人才的需求角度,审视教育,履职尽责,开门办学,扮好角色第三,团结一个人的力量是有限的,而众人的力量是巨大的团结就是力量,团结出凝聚力、出战斗力、出创造力学校是各类人才的聚集地,如能做到人尽其才、才尽其用,必能形成一股极大的合力,推动学校发展壮大,培养一批又一批适应全市经济社会发展需要的有真本事的人才特别是今明两年是学校迎接教育部本科办学合格性评估的攻坚期,建设、改革、发展的任务十分繁重,更需要全体教职员工一条心,一个调、一股劲我一定会出以公心、坚持原则,坚决做增进团结的润滑剂,绝不做影响团结的离心剂,自觉维护班子的团结,维护全校师生的大团结第四,实干空谈误国,实千兴邦事业是干出来的,而不是吹出来的从政府机关进入学校大门,虽然工作范围缩小了,但工作任务绝不会减轻,在这个广阔的天地也同样可以大有作为我一定会在以袁仁庆为班长的学院党委的领导下,和同志们一道,以人一之、我十之、人十之、我百之的韧劲,一件事情一件事情的抓落实,一步一个脚印的把学校的建设、改革、发展推向前进我没有什么豪言壮语,唯有脚踏实地的工作作风只要大家齐心协力、攻坚克难,把☆☆师院办成市州一级的一流学校是大有希望的对此,我充满信心,也有这个决心学校院长在任命大会上的表态发言各位老师,各位领导大家好!我是☆,☆人,曾在☆省农业厅、☆师范大学等党政机关和高校工作今天我有幸与大家见面了此时此刻,我无比高兴首先,我衷心感谢学校的信任,引进我来公共管理学院任院长同时我诚挚感谢学院的接纳,让我成为学院的一员,我将与大家一起椎动学院事业向前发展卜面,我从三个方面作个表态发言
一、持续提升领导战略思维水平领导的战略思维水平,关系到一个单位、一个部门的发展水平和地位,影响到一代人,甚至几代人的斗志持续提升领导的战略思维水平是一个永恒的主题我们要通过活动的开展,领会习近平新时代中国特色社会主义思想、“四个面向”要求、“三农”工作重要论述、给全国涉农高校专家代表回信、视察我省重要讲话重要指示精神,以强农兴农为己任,围绕党的十九届六中全会精神,聚焦乡村振兴战略、省委省政府重大决策部署,把握高等教育公共管理学科发展规律,重点培育公共管理学科我们要在学校的领导下,以战略思维做好学院发展顶层设计,制定十四五学院发展规划,依法、依规、依程序与公开、公平、公正处理事务我们要坚持自身工作与学院工作结合,坚持教学与科研结合,坚持人才培养与社会服务结合,投入各自岗位建功立业我们要履行迎头赶上、开拓创新的使命责任,做到个人发展与学院发展同频共振、相得益彰
二、高效率推进学院高质量发展我是一名拥有近20年党龄的共产党人,责无旁贷地要为学院发展作出自己的贡献毛泽东同志曾经说过“我们共产党人好比种子,人民好比土地我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花”我愿意和同事们同心同德、和衷共济,保持敢想、敢说、敢做的魄力,保持积极、主动、创造的热情,保持乐观、开朗、诚恳的态度,以坚定的立场、真挚的情怀、强烈的担当、实干的作风,支持想做事、能做事、做成事的同志开展工作,形塑坦诚相待、互相学习、紧密配合、携手共进的精神,做到大家心往一处想、劲往一处使推出“院长教学科研奖”等举措,激发全院师生员工教学科研活力,推动高水平教学科研成果产出,打造育人、选人、用人新格局在人才培养上,支持组建高水平教学团队,以教学促进科研,以科研服务教学,推出“三全育人’的新体系在科学研究上,建立稳定支撑的科研新机制和高层次人才支持计划体系,搭建科研平台,稳定研究方向,聚焦研究主题,瞄准研究对象,组建高水平科研团队,为教职工从事科研工作提供有利条件,形成人人做科研的良好氛围在管理服务上,以精简、高效、周到为原则,吸纳教职员工的意见建议,完善管理服务制度,破除碓投票表决的考核方式,坚持定性与定量结合,以定量为主的考核方式,制定学院积分制管理办法,将“业绩为王☆的理念深入人心,以积分的高低衡量工作成效,并与利益挂钩
三、充分发挥自身表率带头作用我作为一名贫困家庭出身的农民子弟,不论职位有多高,不论学问有多深,我将保持艰苦朴素、奋发向上的作风我认为,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,负重任而前行作为一名新任院长,我将当好“领头雁”,不辜负领导的期望、同事的期盼,既要自己做好,也要同事做好,带着感情、带着热情、带着激情,勤奋学习,踏实干事,做好表率,注重德能勤绩廉发展,想大家之所想、急大家之所急、做大家之所做、求大家之所求,为大家事业发展做好支持、指导不论是在教学,还是在科研,或者在服务等方面,我将以“一天当三天用”的干劲和“干一件成一件的韧劲,以“用脑用心用情、尽职尽责尽力”激励自己,把学院和同事的发展作为奋斗目标只要是教职工欢迎、咧嘴笑的事,再难也要干,与大家协同共创学院更加美好的明天精诚所至,金石为开我相信,我们通过一些措施的推进和大家的努力,激发学院发展的活力和运行的环境,努力让学院的办学水平提升,问鼎高层次批示、高质量论文、高水平著作、高等级奖顶、高级别课题,争创国内一流公共管理学院,提升获得感、地位感和幸福感,为全面建设现代化国家作出新的更大贡献谢谢大家!学校院长在任命大会上的表态发言尊敬的各位领导、同志们首先,我要衷心感谢上级的信任和培养,感谢各位领导的关心和厚爱,感谢同志们长期以来的认可和支持任命我为学院众☆,既是对我工作的肯定,更是一份希望和重托,让我有机会站在更高的平台上,继续成长进步,继续为学院发展事业贡献力量面对新的岗位,我将把今天作为一个新的起点,坚持做到“不忘C心,牢记S命”,尽快进入新角色、担起新S命,兢兢业业,扎实工作,以良好的工作实绩,回报组织的培养和师生的重托下面,我郑重表态将做到以下几点,请大家监督一是不忘C心,锤炼品德修为坚持不忘C心,铭记党员第一身份,永葆人民教师本色,把全心全意为人民服务的宗旨落实到为学院发展服务,为师生服务的具体实践中在校党委坚强领导和全院师生共同努力下,近年来学院人才培养质量不断提升,取得了一系列成绩但是,我们也清醒地认识到,学院发展距离学校发展需求和师生期待还有很大差距,整体上仍处于爬坡过坎的关键时期今后,我将始终站在学院发展改革大局中思考与查摆问题、解决问题,保持“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的紧迫感,以时不我待的态度勤恳工作,确保把握发展机遇,与大家一起努力推动学院各项事业进步二是牢记S命,提高工作本领职务的提升并不代表能力的提升,我虽有过几年的相关工作经历,但对于新的岗位认识还不足,业务经验还不够在新的工作岗位上,我将不负组织的期望,如饥似渴地加强学习、探求新知,特别是深刻学习思考落实立德树人根本任务,努力把握办学治院规律,加强对学科建设和人才培养等方面的学习研究,不断提升工作本领,不断追求更高境界,为更好地开展工作、履行职责奠定基础同时也请大家不吝赐教,对于我可以改进的地方开诚布公提出意见建议,我一定虚心接受三是廉洁奉公,树立良好形象担任☆☆职务,这既是肯定,又是托付;既是机遇,也是挑战有多大的责任,就要有多大担当在今后的工作中,我将严格要求自己做到“忠诚、老实、干净、担当”,时刻警醒自己树立廉洁自律意识,保持谦虚的待人态度和严谨的处事原则我将自觉接受学院党委领导和监督,同时也欢迎广大师生对我进行监督并提出意见,坚持依法依规、按章办事,正确认识和对待手中权力,坚决做到不妄为、不任性在生活作风上,我将更加严格地要求自己和家人,以饱满的精神、纯洁的灵魂、谨慎的态度、昂扬的斗志投入到工作中以良好的作风形象,为师生传递正能量学校院长在任命大会上的表态发言敬重的各位领导、同志们首先,我要诚心感谢校党委的信任和培育,感谢各位领导的关心和厚爱,感谢同志们长期以来的认可和支持学校党委任命我为学院院长,既是对我工作确实定,更是一份期望和重托,让我有机会站在更高的平台上,继续成进步步,继续为学院进展事业奉献力量面对新的岗位,我将把今日作为一个新的起点,坚持做到“不忘初心,牢记使命〃,尽快进入新角色、担起新使命,兢兢业业,扎实工作,以良好的工作实绩,回报组织的培育和师生的重托下面,我严格表态将做到以下几点,请大家监督一是不忘初心,锤炼品德修为我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习把握学校进展思路,坚固树立“四个意识〃,增添“四个自信〃,坚决做到“两个维护〃坚持不忘初心,牢记党员第一身份,永葆人民教师本色,把全心全意为人民服务的宗旨落实到为学院进展服务,为师生服务的具体实践中在校党委顽强领导和全院师生共同努力下,近年来学院人才培育质量不断提升,取得了一系列成果但是,我们也清醒地认识到,学院进展距离学校进展需求和师生期盼还有很大差距,整体上仍处于爬坡过坎的关键时期今后,我将始终站在面对新的岗位,我将把今日作为一个新的起点,坚持做到“不忘初心,牢记使命”,尽快进入新角色、担起新使命,兢兢业业,扎实工作,以良好的工作实绩,回报组织的培育和师生的重托下面,我严格表态将做到以下几点,请大家监督一是不忘初心,锤炼品德修为我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习把握学校进展思路,坚固树立“四个意识”,增添“四个自信”,坚决做到“两个维护”坚持不忘初心,牢记党员第一身份,永葆人民教师本色,把全心全意为人民服务的宗旨落实到为学院进展服务,为师生服务的具体实践中在校党委顽强领导和全院师生共同努力下,近年来学院人才培育质量不断提升,取得了一系列成果但是,我们也清醒地认识到,学院进展距离学校进展需求和师生期盼还有很大差距,整体上仍处于爬坡过坎的关键时期今后,我将始终站在学院进展改革大局中思索与查摆问题、解决问题,保持“船到中流浪更急,人到半山路更陡’的紧迫感,以时不我待的看法勤恳工作,确保把握进展机遇,与大家一起努力推动学院各项事业进步二是牢记使命,提高工作本事职务的提升并不代表能力的提升,我虽有过几年的相关工作经受,但对于新的岗位认识还缺乏,业务阅历还不够在新的工作岗位上,我将不负组织的期望,如饥似渴地加强学习、探求新知,特殊是深刻学习思索落实立德树人根本任务,努力把握办学治院规律,加强对学学院进展改革大局中思索与查摆问题、解决问题,保持“船到中流浪更急,人到半山路更陡〃的紧迫感,以时不我待的看法勤恳工作,确保把握进展机遇,与大家一起努力推动学院各项事业进步二是牢记使命,提高工作本事职务的提升并不代表能力的提升,我虽有过几年的相关工作经受,但对于新的岗位认识还缺乏,业务阅历还不够在新的工作岗位上,我将不负组织的期望,如饥似渴地加强学习、探求新知,特殊是深刻学习思索落实立德树人根本任务,努力把握办学治院规律,加强对学科建设和人才培育等方面的学习商量,不断提升工作本事,不断追求更高境界,为更好地开展工作、履行职责奠定基础同时也请大家不吝赐教,对于我可以改进的地方开诚布公提出意见建议,我确定虚心接受三是廉洁奉公,树立良好形象担任院长职务,这既是确定,又是托付;既是机遇,也是挑战有多大的责任,就要有多大担当在今后的工作中,我将严格要求自己做到“忠诚、老实、洁净、担当〃,时刻警醒自己树立廉洁自律意识,保持虚心的待人看法和严谨的处事原那么我将自觉接受学院党委领导和监督,同时也欢迎广大师生对我进行监督并提出意见,坚持依法依规、按章办事,正确认识和对待手中权力,坚决做到不妄为、不任性在生活作风上,我将更加严格地要求自己和家人,以饱满的精神、纯净的灵魂、谨慎的看法、昂扬的斗志投入到工作中以良好的作风形象,为师生传递正能量最终,再次感谢学校党委对我的信任和培育,感谢学院全体师生对我的包涵和关心在新的工作岗位上,我将和领导班子成员同心同德、开拓进取,专心干好每一天,踏实走好每一步,努力开创学院进展新局面,为学院事业进展做出自己应有的奉献感谢大家校长在学校师风师德建设会上发言各位老师,各位同仁上午好!我发言的题目是《用心用情用力爱教乐教善教》陶行知说“真正的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心里去”在多年的教学实践中,我深深地体会到做一个好教师不容易,唯有用心开始,用心对待,乐教善教,才不负“学高为师,身正为范的美誉
一、传播正能量,做一个正气凛然的好老师原教育部部长袁贵仁谈到“三个决不允许”决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现;决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延;决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气,把各种不良情绪传导给学生”袁部长的“三个决不”看似针对大学教师讲的事实上,对于我们广大中小学教师而言,何尝又不应该引以为戒呢?说到这里,我想起很多年以前看到过的一篇文章,文章上说,有一位老师因为一件事和一位警察发生了冲突,老师受到了不公平的对待,心里很不平衡有一天老师带着他的幼小的学生去参加野外活动,恰好有一位警察经过,一位孩子好奇地问:“老师,警察叔叔要干嘛?老师怨气冲冲地说“他们都是坏蛋,动不动就抓人!‘学生吓得不敢做声了从此,那位学生在心中埋下了警察是坏蛋的、会随便抓人的阴影,见到警察都会绕道而行这个故事可能是虚构的,但也说明一个道理,教师不经意的一句话可能会影响孩子的一生!人的一生,怎能不受委屈呢?也许老师在警察那里受了委屈,可能警察在别人那里受了委屈,当我们把一个个委屈无限放大,甚至把这种委屈传授到那些不该传到的学生身上时,何尝不是对学生人生观、价值观的一种亵渎呢?所以,我时刻记住,我是教师,我工作的对象是孩子,他们的是非观还没有形成,他们对社会还没有准确的判断能力,我一定要谨言慎行,要带给学生正能量因此,在课堂我从不看手机,从不坐着上课,2020年左脚踝关节时而疼痛难忍,我都用一只脚支撑上课我想,我的这种教育态度来源于师范的严格教育,来源于我对教育的用心用情用力曾经有一段时间,读大学的儿子总是和我们说,他不喜欢一个教授,原因并不是这位教授上课讲得不好,而是这位教授老是在课堂上说一些社会黑暗、丑恶的事,让还未走上社会的儿子感觉前途一片迷茫,从心底里不喜欢这位教授社会确实有很多不好的现象,比如贪污、比如浪费、比如巧立名目套取国家资金,可这些毕竟是社会的九牛一毛,不能以偏概全,我们要多看到社会的闪光点,多宣传社会的公平公正、阳光、有爱心的一面,做一个温暖的、传递正能量的好老师特别要注意的是,我们是共产党领导下的学校,要传播社会主义核心价值观,不要信教,更不要向学生传、教诱导学生信教
二、乐于学习,做一个与时俱进的好老师选择教师,就选择与学习结下了不解之缘我们要加强学科知识和教育理论的学习回顾我的教学之路,我发现自己的教学人生有两个黄金时期一个是1993年—1997年在走马中心小学任教的时间在这个时期,我课堂教学能力快速提升这与我的好学分不开我观看了大量的优秀教师的课堂教学影像年龄比较大的老师都知道,1993年这段时间,电脑、手机基本没有,学校能够配备的是电视和录像机,那时,每个学期,学校都会领到一大筐的教学录像带,我会把这些录像带反复观看,揣摩于永正、李吉林等特级教师的教学风格及他们对教材的把握,重难点的处理等同时,我阅读了很多的教学方面的书籍,因为刚参加工作不久,我主要选择的是那些具体的教学案例方面的书籍,看到好的板书、好的教学设计我会进行摘抄(所以从我个人的经验来看,我建议刚参加工作的教师,多看课堂教学视频、教学案例)那时,我每个学期会上1-2节示范课,听课的老师评说,每一次听我的课,都会有不一样的惊喜其实我明白,是因为我平时积累得多,使用时得心应手我教学的第二个黄金时期就是2018年到现在的这段时间这段时间是我教学理论和信息技术的升华时期我多次背诵过《数学课程标准》课程标准是教材编写、教学、评价、命题的依据,明确规定了本学科的性质、培养目标、课程内容、教学措施、课程开发等等我想问所有的数学老师几个基本的问题,什么是数学?什么是数学的核心素养?(课程标准的第一句话是这样说的数学是研究数量关系和空间形式的科学数学的核心素养数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识)我建议所有的老师都去看看课程标准,这对于教学是很有帮助的我利用业余时间在网络自学过很多教学软件的使用如flash,万彩动画、万彩录屏、快剪辑等去年,我用手机录制的学生故事演讲比赛,有几个学生的视频进行去背景处理我能把视频和音频进行简单的剪辑和处理能把视频转化为二维码,别人只要扫一扫二维码即可观看我们不但要加强学科知识和教育理论的学习还要学习传统文化、现代科技知识、法律政策知识等等特别推荐大家去读读《道德经》、《论语》和《谁动了我的奶酪》读一读《道德经》,你会看得更清“道生一,一生二,二生♦三,三生万物道不仅是产生万物的最高存在,还是万物变化运动的规律万物循环往复的运动变化都是根据道的规律进行的道是永恒不变的,万物灭亡后,都要复归于道这个万物的根就是道,道就是万物灭后最终的归宿读一读《论语》,半部论语治天下♦在《论语》中,孔子教给我们太多太多做人做事的道理,仁义、忠恕、中庸,你都懂仁义孔子主张任何人都应该有一种为“仁”的愿望,应该诚心诚意去求“仁”,如果这样做了,那么就会得到“仁二忠恕“忠”,尽力为人谋,中人之心,故为忠;“恕”,推己及人,如人之心,故为恕“忠恕”,是以待自己的态度对待人中庸孔子说“过犹不及也就是说,一件事情做过头了,等于没做到,弄不好还会更糟糕怎样才对?不缺位,不越位,不过头,不掉队凡事恰到好处,就是中庸之道读一读《谁动了我的奶酪》,你会懂得“变是唯一的不变:不♦改变,就会被瞬息万变的未来所淘汰懂得随机应变并享受变化的你,才是未来最青睐的人4个“人物”一一两只小老鼠嗅嗅、匆匆(简单)两个小矮人哼哼、唧唧(复杂)当然我们还需要读更多的书♦
三、善于思考,做一个思想深刻的好老师因为思考才能拥有思想思想是人生的财富教师的思想应当体现在以人为本、教育民主、教育公平、因材施教、服务学生等方面因为思考才能不断成长成长就要敢于实践在学习中实践,在课堂中实践,在研究中实践;在学生中实践数学相对于语文来学,更注重思维能力和逻辑能力的培养,而小学生善于形象思维,所以他们喜欢看课外书,喜欢听故事于是,我思考能否把数学知识融入到形象的故事中?我和彭映红老师以当时班上学生彭宇翔为原型,塑造了一个聪明、淘气、不爱学习的小糊涂虫形象,通过这个形象的一些事情,把学生数学学习中的挫折、作业中的失误等元素作为素材编写成《小糊涂虫学数学》,发表以后,反响很好后来我发现有很多小朋友喜欢看网络小说,就是那种有点荒诞、魔幻的小说恰好2019年,我老公说双峰一中有个老师在写小说我思考如果把数学融入魔幻小说中,也许更能引起学生阅读的兴趣于是《魔法数学星球奇遇记》就是这样开始的当时我的目标定位为成绩中下水平的学生,选择的数学问题基本是教材中的练习题第一稿完成后,湖南教育出版社的胡旺主编看后,提出的建议是创意独特,但题目简单,题型单一,且偏重计算,建议增加数学问题的趣味性和难度有趣的数学问题不难找,网上到处都是,难的是如何把这些数学问题和文学作品有机地融合起来,既能体现数学的有趣,又能使小说情节不突兀、生硬,我真的是绞尽脑汁写不下去时,就在体育场一圈一圈地走,脑袋里想的是如何把数学与小说无缝对接第二稿完成后,胡旺主编看后说,现在国家对意识形态这一方面抓得很紧,书中凡是带有死呀、刀、血这些字眼的都要进行修改,这样数易其稿,终于在2020年10月由湖南教育出版社正式出版前前后后,我是写了几十万字,最后定稿约17万字这本书有很多不足的地方,但确实凝聚着我的心血这本书中还有一个重要的特点,就是全书的插图,全部是我自己亲自制作,有人可能会说可以到网上截个图,可是那样的图印刷出来并不清楚,这些图都是用flash软件制作,因为考虑成本,印的是黑白版,我电脑上存档的彩色版图很清晰漂亮2019年年底,我思考如何在课堂教学中有效运用数学故事呢?于是,我申请了省级重点课题《小学高年级数学故事教学案例研究》,现已开题研究我的每一次成功,都离不开我对教育教学的思考和探究只有思考才会成长,只有付出才会有收获
四、静待花开,做一个充满爱心的好老师
1.每一个孩子都有自己的发展时间和空间有的孩子懂礼貌,有的孩子乖巧,有的孩子能歌善舞……当然也有孩子看起来笨笨的,还有的孩子简直就是顽皮得让你头疼我们老师要喜欢所有的孩子,这说起来容易,做起来很难多年以前,班上有一个学生,手无力,握不住笔,字写得像师公画符每个星期天我都免费帮她补课,现在,一见到我,总是很热情地和我打招呼她的家人都很感激我,说这孩子数学成绩一直维持在班上中上水平今年暑假,班上彭同学,暑假第一个月,每天下午都带着作业到我家来,她静静地做作业我静静地写文章然后我帮她批改,讲解难题开学,她对我说“刘老师,我给您写了一封信”开始,我还不以为意,信中,她写了我对她的教育,表达了对我的感谢,教师的职业幸福感油然而生我任教的班上有一个女孩,老实胆怯,长得也不漂亮前面的♦任课老师介绍说她成绩很差,只能考个
一、二十分说真的,对这样的学生我也没有寄予很大的期望,大家都知道这样的学生,是很容易被忽略的,她不吵不闹,老师找不到批评她的理由,她成绩不好,也找不到表扬她的理由三年级第二学期期中考试,这个女孩考试打50多分了,那天,在进行期中考试总结时,我给很多同学奖励了棒棒糖,无意间,我看到了那个女孩,看到了她渴望的目光,我心里一颤,虽然这孩子没有及格,但她在进步,于是,我高声告诉班上的孩子,我要把最后的一个棒棒糖奖给这个女孩,因为她一直在努力,一直在进科建设和人才培育等方面的学习商量,不断提升工作本事,不断追求更高境界,为更好地开展工作、履行职责奠定基础同时也请大家不吝赐教,对于我可以改进的地方开诚布公提出意见建议,我确定虚心接受三是廉洁奉公,树立良好形象担任院长职务,这既是确定,又是托付;既是机遇,也是挑战有多大的责任,就要有多大担当在今后的工作中,我将严格要求自己做到“忠诚、老实、洁净、担当”,时刻警醒自己树立廉洁自律意识,保持虚心的待人看法和严谨的处事原那么我将自觉接受学院党委领导和监督,同时也欢迎广大师生对我进行监督并提出意见,坚持依法依规、按章办事,正确认识和对待手中权力,坚决做到不妄为、不任性在生活作风上,我将更加严格地要求自己和家人,以饱满的精神、纯净的灵魂、谨慎的看法、昂扬的斗志投入到工作中以良好的作风形象,为师生传递正能量最终,再次感谢学校党委对我的信任和培育,感谢学院全体师生对我的包涵和关心在新的工作岗位上,我将和领导班子成员同心同德、开拓进取,专心干好每一天,踏实走好每一步,努力开创学院进展新局面,为学院事业进展做出自己应有的奉献感谢大家步,虽然这次没有及格,但我相信期末她一定会及格的,小女孩一脸幸福地拿着棒棒糖,从那以后,我觉得小女孩变得自信了,也敢于和我打招呼了并且期末考试也真的及格了
2.尊重学生就是尊重自己这是一个真实的故事一位女士在一家肉类加工厂工作有♦一天,当她完成所有工作安排,走进冷库例行检查,突然,一个不幸的时刻,门意外关上了,她被锁在里面,淹没在人们的视线中虽然她竭尽全力地尖叫着,敲打着,她的哭声却没有人能够听到这个时候大部分工人都已经下班了,在冰冷的房间里,没有人能够听到里面发生的事五个小时后,当她濒临死亡的边缘,工厂保安最终打开了那门,奇迹般地救了她后来她问保安,他怎么会去开那门,这不是他的日常工作他解释说“我在这家工厂工作了35年,每天都有几百名工人进进出出,但你是唯一一位每天早晨上班向我问好,晚上下班跟我道别的人许多人视我为透明看不见的今天,你像往常一样来上班,简单地跟我问声“你好:但下班后,我却没听到你跟我说“再见,明天见于是,我决定去工厂里面看看我期待你的“嗨”和“再见”,因为这话提醒我,我是某人没听到你的告别,我知道可能发生了一些事这就是为什么我在每个角落寻找你学校调进一年轻教师,校长语重心长地对他说考100分♦的学生你要对他好,以后他会成为科学家;考80分的学生你要对他好,以后他可能和你做同事;考试不及格的学生你要对他好,以后他会捐钱给学校的;考试作弊的学生你也要对他好,他将来会当官的;中途退学的同学,你也要对他好,他会成为比尔盖茨或乔布斯
五、关注细节,做一个有工匠精神的好老师工匠平静、安适、充实、愉悦、活在当下,强在内心唯有工匠精神,才能消除职业倦怠打工者焦躁、忧郁、惶恐,再多的财富也没有安全感,永远为看不清的明天忙碌,外表强悍内心空虚细节决定成败一个马掌钉的故事1845年英国国王查理三♦世因为一个小小的铁钉,输了战争,丢了国家,一个小小的细节问题,决定了人的命运、国家的命运细节决定成败当今时代仍然是一个靠细节取胜的年代细节之中蕴藏着巨大的机会,对于细节必须精益求精细节看出态度我一直说自己不是一个优雅、懂生活的女人♦十几岁时,我把衣服洗完晾在架子上,奶奶就说我“你看你,哪里有姑娘的样子,晾个衣服连裤腿、衣袖都卷在里面”学区袁铁梅校长家的阳台上,那些植物郁郁葱葱,从我家窗户一眼就能看到,而我家的阳台只剩下孤零零一株兰草,还是老公时不时给点水,才维持着生命从这些细节可以看出我是一个粗线条、对生活追求不高的人我们从事教育这门工作,很多时候,几句话、几个字、一个动作就能看出一位老师的教学风格、教学水平、育人能力我记得我曾经写过一个教学案例《悄然而至的扑克牌》,表达的教育观点教育要有艺术早几天,我借了一个学生的尺子,放在讲台上,不见了,放学时那个学生问我要尺子,我就从教室找到办公室,从办公室找到教室,没有找到第二天我说“老师昨天用了刘茜的尺子,忘了还给刘茜了,哪位小朋友帮老师收好了,就替我还给刘茜”然后一位学生拿出了尺子这事就这样悄无声息地过去To我相信是我自己把尺子放到了学生的课桌上教育要讲究技巧,要关注细节,要像雕琢艺术品一样尊重学生千万不要随便给学生定性,当我们用上“偷”这个词时,可能是学生一辈子的人生污点在教育教学中,我们往往能在细节之处发现新思路做好了细♦节才能做好整体我的好几篇论文《联系生活讲数学》《都是定式思维惹的祸》《悄然而至的扑克牌》《看破不说破的教育智慧》都来源于教学实践来源于我对细节的关注平时在班级管理中,多注意讲台的整理、卫生工具的摆放、学习习惯的培养等细节方面的关注,良好的班风就会形成结束语1989年XX师范毕业后,我一直扎根于教育第一线,32年的倾心付出,32年的不离不弃,是因为我对教育饱满激情,我对教育奉献爱心,只因为喜爱,所以我一直默默坚持,无私奉献我喜欢看着我的孩子们快快乐乐地学数学,看着他们像鸟儿一样投入我的怀抱,这是我无上的成就和幸福学校院长在任命大会上的表态发言尊敬的董事会、教职员工、学生家长和亲爱的同学们大家好!我很感激董事会对我在多位候选者中选中,荣任学院院长我从学生时代起就追求高质量的教育,对教育事业充满热情,这次任职是我毕生的荣誉作为新任院长,我将努力不懈地为大家服务,全心全意地为学院的发展做出应有的贡献首先,我要感谢先前的领导和同事们,为学院的发展做出的各种贡献在过去的几十年里,学院经过不断地发展壮大,在为学生提供优秀教育的同时,培养了众多人才我会继续秉承学院的优良传统,努力推动学院的发展同时,我也深知我们所面临的挑战当前,教育行业正面临着前所未有的挑战未来的社会发展需要我们更加重视实用技能的培养,需要我们更加注重创新精神的培养,需要我们更加关注全球化背景下的多元文化融合在这个背景下,我深信我们需要提高学生的实践能力,注重课程教学改革,拓宽学生的知识视野,并在学生的基础知识上注重创新与拓展此外,我们需要加强师资队伍建设,积极引进优秀人才,为学生提供更好的教育服务以上都是我认为值得着重改进的方面,上述的任务无疑是巨大的,但我相信我们可以通过团结合作,共同发挥我们的智慧与才能在这个过程中,我将充分听取社会各界的意见和建议在新的学期里,我希望每个人都能发挥自己的最大努力,为学院的安定发展共同奋斗接下来,我要提及我个人对学院发展战略的看法我相信,未来的发展需要我们从课程设置、学科布局、科学研究等方面着手我们需要根据社会的需求,及时修订和完善我们的教学计划和课程设置,做出有针对性的调整在这个过程中,我们需要坚持以学生为中心的思想,让学生的兴趣和需求成为调整的重要参考因素,实现对学生自信和创造力的全面培养同时,我们还需要加强对师资队伍的培训与支持让他们不仅拥有专业知识,还能够具备推动学生学习和自我发展的能力我们需要通过有效的培养计划,吸纳优秀的教育人才进入学院,同时也要注重已有队伍的培养和提升过去的几十年里,学院的科学研究成果一直位居国内前列我相信未来,我们应该在科学研究上更加注重创新性和实用性,同时也要更加注重研究成果的转换和实施我们将不断提升研究实力,加强与外界的交流合作,让我们的科研成果为社会的发展服务最后,我要再次感谢董事会、教职员工、学生家长和亲爱的同学们对我的信任,我感到非常荣幸和兴奋我希望我们能够携手共进,为学院的发展尽心尽力,我们将迎来更美好的未来!谢谢大家!为了实现上述目标,我将采取以下具体措施
1.强化师资队伍建设师资队伍是学院发展最重要的资源之一我们将采取一系列措施,招揽优秀人才,打造更加专业化的教学团队同时,我们还将加强教职员工的培训,提供更多的学术机会和资源,让每个教学团队成员都能够不断提升专业水平和教学质量
2.推进课程优化和教学改革我们将在课程设置上不断摸索,推动优化课程结构、探索新型课程模式同时,在教学改革中,我们将注重培养学生实践能力和团队合作能力,推动学生具备更多的综合素质和创新能力
3.深入推进科学研究我们将加强科研人才队伍建设,招聘更多高水平的科学家和研究人员,提供更多的科研资源和设备,积极推动科研成果的转换和应用,为学院的发展和社会的进步做出更大的贡献
4.加强与社会的联系和合作我们将积极开展与国内外高等院校、企业、政府等各方面合作,促进学院与社会各界的互动和交流,汲取各方经验和资源,推动学院的创新和发展以上是我所设想的为学院未来发展设定的具体目标和措施在这个过程中,我将一直听取并接受董事会、教职员工、学生家长和学生们的思想意见和建议,不断完善和改进学院的发展策略和措施,在大家的共同努力下,让我们的学院在未来走向更加美好的未来
5.提高学生的素质和满意度学生是学院的中心,我们将通过不断改进教学质量,提高学生的素质和能力,不断提升学生的满意度和综合竞争力我们将引导学生积极参与社会实践和社会服务活动,拓展学生的视野和交际能力,提升学生在职场上的竞争力
6.强化学科建设和发展我们将注重学科建设和发展,完善学科体系,加强学院在教育和科学研究领域的声誉和地位我们将围绕国家和地方重点发展领域,重点建设和发展学科板块,探索学科交叉和融合的新模式,实现跨学科研究和协同创新
7.加强校园文化建设和师生文化素养提升我们将加强校园文化氛围建设,提高学生的文化素养和道德修养,弘扬人文精神同时,我们也将加强师生文化素养的提升,培养广大师生对优秀文化的鉴赏和理解能力,形成积极向上的校园文化氛围
8.推进信息化建设和创新创业精神培育我们将加强信息化建设和应用,推进信息技术在教学和科学研究中的应用和探索,以及在学院管理、服务等方面的全面推行同时,我们还将加强创新创业精神的培育,推动学院的“双创”工作,在创新创业方面为师生提供更多的展示和实践机会总之,我们将进一步明确学院未来发展的方向和目标,加强内部建设,提高办学水平,紧密结合社会需求和人才培养目标,为振兴大学教育,为实现中华民族伟大复兴而不断努力学校院长在任命大会上的表态发言尊敬的各位领导非常感谢组织任命我为☆☆学院院长借此机会,我作如下表态发言,这个发言既是我向各位的承诺,又是我今后工作的坐标
一、重修养顾大局,不忘初心,矢志不渝作为学院党委书记,我将自觉加强个人修养,注重班子建设,团结同志,带好队伍,营造风清气正良好政治生态顾全学院工作大局,突出教学中心,高站位,低起点,甘做教育事业的铺路石坚持职业选择,坚守岗位职责,牢记宗旨,不忘初心,全力做好学生的铺路人筑牢理想信念,坚定信仰追求,宠辱不惊,矢志不渝,增强教育事业发展的信心和决心
二、有情怀勇担当,孜孜以求,驰而不息作为一名教育工作者,始终做到以身作则,率先垂范,勇挑重担,恪尽职守,为教育事业发展出谋划策始终做到追求卓越,不断超越,创树工作品牌,创建教育特色,优质高效完成上级党委赋予的各项工作任务推陈出新,永不停歇,保持饱满的工作热情和十足的干劲,推进教育工作不断前进
三、知敬畏守规矩,砥砺前行,永葆本色始终做到心中有戒尺,敬畏权利、敬畏法律,心中有标杆,感恩人民、感恩组织,做到做人有尺度、有遵循廉洁自律,严格要求,严守政治纪律和政治规矩,严守道德和职业底线,做到做事有底线、有原则暮鼓晨钟,时刻警醒,加强淬炼,砥砺奋进,铸就忠诚品格锤炼党性,磨炼心性,永葆共产党人政治本色,永葆教育工作者职能本色此次工作调整,调整的是岗位,不变的是责任;改变的是分工,不变的是育人身份我将不忘初心,永葆本色,孜孜以求,砥砺前行,为教育事业的发展不懈奋斗!。