铸牢中华民族共体意识主题班会六篇

铸牢中华民族共体意识主题班会六篇铸牢中华民族共体意识主题班会习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话中谈到“八个坚持”，其中之一是坚持打牢中华民族共同体的思想基础，为此，会议强调要培养中华民族共同体意识党的十九大将培养中华民族共同体意识上升为铸牢中华民族共同体意识党的十九届四中全会将坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展,总结为我国国家制度与国家治理体系的显著优势之一在当今世界正经历百年未有之大变局的背景下，铸牢中华民族共同体意识已经成为新时代关系国家与民族命运的重要理论与现实命题，具有重大而深远的意义通常，意识在被意识到之前可能是潜在的、模糊的，而意识的铸牢又常常建立在意识觉醒的基础之上从意识不到，到意识觉醒，再到意识铸牢，这个过程通常很漫长，但也可以短时间内实现，中华民族共同体意识即是如此数千年来，一代代中华儿女薪火相传，创造并发展了光辉璀璨的中华文明，在近代以来血与火的抗争中，各族人民血流到了一起、心聚在了一起，共同体意识空前增强，中华民族实现了从自在到自觉的伟大转变如今，中华民族共同体与我们分运用新技术、新媒体，多渠道、全方位开展宣传教育和创建活动，搞好民族团结宣传教育，引导各族群众牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观通过各民族交往交流交融，构建各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的中华民族和谐大家庭，实现“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的共同目标着力提高民族事务法治化水平，铸牢中华民族共同体意识的法治基础法治意识是中华民族共同体意识的重要内容民族事务法治化是按照法律化的方法、手段、步骤与程序依法管理民族相关事务，用法律规范调整市场经济条件下的民族关系，用法律来保障民族团结，依法处理民族问题，依法协调民族关系，依法保障各族群众的合法权益在这个过程中要充分彰显社会规则，鼓励宣扬一切团结友善、文明和谐的言行，坚决反对一切不利于民族团结、祖国统一的言行，明确什么可为，什么不可为，哪些是人心向背，哪些是失道寡助，用法治理念、法治思维和法治方式保障维护国家统一和民族团结，着力提高民族工作法治化水平，进一步铸牢中华民族共同体意识的法治基础，构建中华民族共有精神家园铸牢中华民族共体意识主题班会“各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以筑牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好”在全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记深情回顾中华民族形成和发展的历史，深刻揭示实现中华民族伟大复兴的内生动力，为筑牢中华民族共同体意识，凝聚共同团结奋斗、共同繁荣发展的磅礴力量，指明了努力方向、提供了根本遵循

一、要深刻认识筑牢中华民族共同体的重大意义我们伟大的祖国，幅员辽阔，文明悠久，中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势在中华民族多元一体的格局中，一体包含多元，多元组成一体；一体离不开多元，多元也离不开一体；一体是主线和方向，多元是要素和动力中华民族是一个命运共同体，一荣俱荣、一损俱损各民族只有把自己的命运同中华民族的命运紧紧连结在一起，才有前途，才有希望各民族团结奋斗、共同繁荣，是中华民族的立身之本、生命之依、力量之源筑牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂中华民族共同体意识对于国家统

一、民族团结具有重要意义，是维护国家统一的思想基础，是促进民族团结的必要条件，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是新时代民族工作的主线，蕴含着丰富而深刻的内涵要以筑牢中华民族共同体意识为根本方向，以加强各民族交往交流交融为根本途径，全面深入持久开展民族团结进步创建工作，才能不断筑牢中华民族共同体意识，汇聚起全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量我们实现中华民族伟大复兴中国梦，就要紧紧依靠各族人民的力量我们灿烂的文化是各民族共同创造的中华文化是各民族文化的集大成中华文化之所以如此精彩纷呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性各族文化交相辉映，中华文化历久弥新，这是今天我们强大文化自信的根源我们伟大的精神是各民族共同培育的在历史长河中，各民族共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神中华民族精神已深深融进了各族人民的血液和灵魂，成为推动中国发展进步的强大精神动力习近平总书记关于筑牢中华民族共同体意识等重要论述，是对党的民族理论作出的重大原创性论断，是做好新时代边疆地区民族工作的“纲”和“魂”我们一定要紧紧围绕筑牢中华民族共同体意识这条主线做好工作，持续推进民族团结进步，树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，夯实全区各族人民团结奋斗、维护北疆稳固的思想基础、政治基础，把“模范自治区”这个崇高荣誉珍惜好、维护好、呵护好

二、推动新时代民族团结进步学院认真贯彻落实习近平总书记重要论述和重要指示批示精神，坚持把深化筑牢中华民族共同体意识学习作为学院学习的重大政治任务，深入领会筑牢中华民族共同体意识的重大意义、丰富内涵和核心要义多维度、立体化扎实做好筑牢中华民族共同体意识工作，让“五个认同”和“三个离不开”思想潜移默化到一言一行中，努力做实做细筑牢中华民族共同体意识工作筑牢中华民族共同体意识，把筑牢中华民族共同体意识贯穿到工作全过程各方面把习近平总书记关于民族工作重要论述和党的民族理论政策作为教育培训重点，自觉践行“四个意识”“两个维护”我要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述，坚持以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为总目标，以筑牢中华民族共同体意识为主线，坚持把民族团结作为各族人民的生命线，加强党的民族理论和民族政策学习以及民族团结教育，深化民族团结进步教育，构建各民族共有精神家园，创造各民族共居、共学、共事、共乐的氛围，推动形成汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，自觉维护国家最高利益和民族团结大局，不断筑牢中华民族共同体意识，促进各民族汗流在一起，情融在一起，画好最大“同心圆”，为巩固和发展“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”贡献力量回望历史，我国各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉展望未来，实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗不断筑牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，我们就能共建美好家园，共创美好未来！铸牢中华民族共体意识主题班会中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂我国各族人民用辛勤的劳动和无限的智慧，共同开拓了广袤疆域，共同书写了悠久历史，共同创造了灿烂文化，共同培育了伟大精神新中国成立以来，各族人民手足相亲、守望相助，推动少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌、中华民族的面貌都发生了翻天覆地的历史性巨变内蒙古自治区作为少数民族地区，筑牢中华民族共同体意识尤为重要，更需要各民族手挽手、肩并肩，共同努力奋斗、提高政治站位，加强有关民族工作内容的学习做好民族工作，关键在党中国共产党的领导，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势内蒙古自治区多年民族团结进步事业的光辉实践证明，70中国共产党的领导是民族工作成功的根本保证、也是各民族大团结的根本保证作为民族地区的公安党员干部，必须要切实提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致必须要高度重视民族团结工作，大力培育中华民族共同体意识，在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫必须要以坚决的态度、有力的担当、积极的行动，将党中央和区市党委决策部署不折不扣落实到位，全面理解党的民族政策，树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，扎实做好新时代民族工作

二、做好推广普及国家通用语言文字工作，促进各民族守望相助、齐心奋斗习近平总书记强调“文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂”筑牢中华民族共同体意识,离不开文化的滋养作为民族地区的公安党员干部，必须要始终坚持文化认同，增强民族文化认同感，扎实有力做好推广普及国家通用语言文字工作，全面推行使用国家统编教材，为筑牢中华民族共同体意识、维护国家统一和稳定贡献力量必须要坚持引导广大民警、辅警深入到群众中去，发挥自身专业知识和行业领域等多种优势，做民族团结政策理论的宣讲员，做民族工作决策部署的捍卫者特别是要加强民警、辅警的思想政治教育，把维护民族团结的种子埋入每个民警、辅警的心灵深处，让中华民族共同体意识贯穿于公安工作全过程作为新时代的公安党员干部，必须要以身作则、率先垂范，发挥好和群众间的桥梁纽带作用，正确引导群众全面理解党的民族政策，筑牢中华民族共同体意识，团结和带领各族群众自觉感党恩、听党话、跟党走，凝聚起“建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦”的磅礴力量中华民族一家亲，同心共筑中国梦，是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标作为一名公安党员干部，要牢记神圣使命，忠诚履职尽责，不忘初心，牢牢把握忠实践行“人民公安为人民”的初心使命，扎扎实实、认认真真将筑牢中华民族共同体意识融入到维护社会秩序稳定、服务群众、打击犯罪的各项工作中，真正把公安工作深深扎根于广大人民群众之中，以实际行动努力成为筑牢中华民族共同体意识的宣传者、践行者、引领者每个人的生命价值融为一体，化为一种集体身份与尊严在追寻美好生活的道路上，我们不应忘却本与根的文化命脉、血与火的革命记忆、强与兴的历史使命，我们不仅要明白中华民族共同体意识是什么，还要坚定地增强这一意识，从而打牢不断前行与向上的思想基础理解铸牢中华民族共同体意识的基本前提就类型而言，意识无外乎两类一类是存在于所有成员头脑之中的大意识，通常与社会文化环境相依存，是一种具有相似乃至贯通属性的存在；一类是只存在于个体成员头脑之中的小意识，通常与个体经验相关联，是一种具有差异性的存在在现实生活中，意识总是游离于大意识与小意识之间，相对性地共存大意识没有小意识的支撑和贯通就不会存在，小意识在对大意识的内容体系进行能动选择的同时，又常常受到大意识或直接或间接的规约我们可以将大意识理解为特定范围内所有成员与相关生存环境互动而生发的意识关系总和显然，中华民族共同体意识就是上述关系总和式的大意识它是一个聚合各族人民所能感知、所持价值和所要致之于一体的心态体系，既是一种归属体验，又是一种共善信念,还是一种能动意愿具体来说，这样的大意识表现为各族人民心连心一家人的温暖归属体验、手拉手一起走的共善价值信念、同手足共复兴的责任使命意愿用习近平总书记的话来说，就是“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”中华民族共同体意识是一个相对开放的意识体系，各族人民的亲和感知、精神信仰、行为意愿都是其构成要素从“中华民族共同体意识”到“铸牢中华民族共同体意识”，虽然只有两字之差，却是两个不同层面的问题毫无疑问，对前者的思考会落脚于大意识层面，至于后者，则未必只关注大意识，而是要时时着眼于各种各样的小意识，即如何把握小与大的关联、实现众多小意识的协和贯通正是在此意义上，我们说大与小是理解铸牢中华民族共同体意识的基本前提应当说，小层面的无意识、潜意识乃至意识迷茫现象仍广泛存在许多人生于斯长于斯，融于中华民族共同体之中,对潜存的大意识、小意识并无觉察；许多人行走中国，感受着广袤疆域的地理人文差异，意识到中华民族因多元一体而充满活力，但对深层次的精神信念尚无寻察；许多人渴求登高望远，有意识地想象并期盼自身未来的前景，但因囿于一己一时一地，对整体航向缺乏洞察这些普遍存在的现象，背后均映射出一个视角、眼界或格局的问题，体现了大与小的基本关系范畴，诸如宏观与微观、长远与眼前、全局与细节、集体与个体等借此关系范畴来审视铸牢中华民族共同体意识，就能够明晰铸牢中华民族共同体意识的前提意涵，即要唤醒一些习而未察的无意识，明晰一些优秀且具超越性的精神价值，发掘一些能动性的进步意识，一点一滴地超越个体小意识，培育宽眼界、长眼光、大格局的思维能力，实现大意识与小意识之间的彼此理解、相互贯通铸牢中华民族共体意识主题班会中华民族共同体意识作为各民族共同的精神追求，具有维护国家团结统一和社会稳定的功能学生作为国家发展的后备军，是中华民族共同体意识的践行者学校铸牢中华民族共同体意识的实践根据学生的认知发展规律，依照不同阶段的教育特征，结合铸牢中华民族共同体意识的逻辑层次，针对小学教育阶段，确定学校教育在不同阶段铸牢中华民族共同体意识的工作重心，并由浅入深、循序渐进、螺旋上升地引导学生树立正确的民族观、国家观、历史观、文化观，增强学生的“五个认同”意识小学教育阶段是启蒙共同体意识，孵育爱国时期这阶段学生从家庭步入学校，生活环境发生了改变，开始接受学校教育因此，该阶段铸牢中华民族共同体意识应立足于启蒙教育，以象征教育为主要手段，以学生身边的事物为出发点和参照物，让学生感知国家的象征符号，孵育国家首先，我们通过学生在校期间美德表现发放激励卡，学生们通过集体表现获得激励卡数，换取学校组织的传统、民俗文化体验和参观机会参观了草原英雄小姐妹故居、武装暴动纪念馆，体验了蒙元、农耕等文化以此感悟民族文化,进而增进民族情怀在传统节日时，我校组织“小小乌兰牧骑”多次走进社区，和社区居民们共度传统节日，为广大居民们送去了欢乐和文明的同时，也传承和弘扬乌兰牧骑精神和培育践行社会主义核心价值观同时学校依托《语文》《道德与法治》等教科书中象征中华民族或国家的符号，如颜色鲜艳的国旗、国徽、红领巾，或者祖国妈妈、花瓣、大家庭等国家比喻物，通过情感的渲染，在学生心里播下爱国的“种子”向学生传递苦难辉煌的中华历史和独具魅力的中华文化知识，让学生初步了解中华民族的形成和发展历程，为铸牢中华民族共同体意识奠定基础这一阶段学校铸牢中华民族共同体意识的教育目标以爱自然、爱他人、爱家乡为融入点，帮助学生初步形成爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义、爱中华民族、爱人民的情感该更加发扬光大这种精神民族团结是新疆稳定的“保护之神”，让我们手拉手，心连心，各民族之间互相帮助，互相学习，互相促进，一起建设美好家园！铸牢中华民族共体意识主题班会中国自古以来就是一个多民族国家，自秦朝统一六国以来,设立三公九卿制度管理国家,九卿之中的“典客”就是专门掌管民族事务的职位.历朝历代一直都非常重视民族问题,因为对于多民族国家来说，民族团结是一个关系国家命运的重大问题.纵观历史，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期,无一不是国家统

一、民族团结的时期.新中国成立后，我们建立了社会主义制度，消除了民族歧视,制定民族区域自治的政治制度,各民族无论人口多寡，一律平等,这些奠定了中华民族大团结的基础.-年全国民族团结进20步表彰大会上，习近平总书记深刻指出“各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证.”的确，各民族只有亲如一家，情同手足，只有齐心协力，团结发展,才能汇聚强大力量,才能共创民族辉煌,共圆民族伟大复兴的梦想！如今在全面小康路上，在实现中华民族伟大复兴的强国路上,一个民族都不能少！正如习近平总书记所说,各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，和睦相处、和衷共济、和谐发展.在抗洪抢险救灾中,在汶川地震、玉树地震救援中,在打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情中，一方有难、八方支援,处处展示着中华民族大团结的力量.心相通,则情相融；志相同，则力相聚.千百年来，中华民族在历史波澜的沉浮跌宕中之所以生生不息、不断发展，就在于各民族有着共同的价值追求和精神依托；千百年来，中华民族之所以能够焕发出强大的凝聚力和向心力，就在于各民族不断地交往、交流、交融，手足相亲、守望相助.如今，面对世界百年未有之大变局，站在我国发展新的历史方位上,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须铸牢中华民族共同体意识，必须要加强爱国主义教育，增强文化自信和文化认同感.习近平总书记强调“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同.”尤其是对于党中央关于推进双语教学改革的重大决策，推广普及国家通用语言文字，必须站在政治的、全局的、战略的高度去认识.身为教师，身为领导干部，必须要做好中华民族共同体意识宣传教育，给广大师生上好思政课,积极引导广大师生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业中，自觉维护民族团结、共同促进祖国繁荣发展，为中华民族伟大复兴的中国梦的实现积极贡献力量.铸牢中华民族共体意识主题班会努力坚持和完善民族区域自治制度，为中华民族共同体意识奠定坚实的政治基础区域民族自治以国家统一为前提，加快民族发展为目标，以良性民族关系互动为核心坚持和完善区域民族自治制度，坚持统一与自治相结合没有国家统一，就没有区域民族自治因此，在确保国家政府法令和法律法规实施的基础上，确保地方政府行使自治权，给予地方政府特殊支持，解决地方政府特殊问题，建立信任、政治优秀、区分是非、有所作为的民族干部，使各民族干部和群众思考和努力，聚集维护国家统一和民族团结的伟大力量坚持和完善区域民族自治制度，坚持民族因素与区域因素相结合既要保护自治民族的自治权利，又要保护非自治民族的合法权益；既要保护居民族的自治权利，又要保护分散的居民族的自治权利简而言之，我们应该创造一个良好的自治因素和地方因素努力促进各民族的共同繁荣和发展，为中华民族共同体的意识奠定坚实的物质基础实现各民族的共同繁荣和发展，是坚持中国共产党民族平等和民族团结原则的基本体现中共十八届全国代表大会以来，以习近平同志为核心的作为全面建设小康社会的底线任务和标志性指标，全面开展了全国扶贫斗争作为扶贫发展的重点和难点，少数民族和民族地区协调各方力量，从资金、政策、人力等方面给予优惠援助各民族人民一天比一天好，对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党文化、中国共产党和中国特色社会主义的认识日益增强虽然促进各民族的共同繁荣和发展解决了物质力量的问题，但它们基本上做了凝聚人心的工作努力加强对中华文化的认同，为中华民族共同体奠定坚实的思想基础习近平总书记强调，要全面正确地贯彻党的民族政策和宗教政策，加强民族团结，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同可以说，“五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的思想之本，没有“五个认同”，中华民族共同体意识就是无源之水、无本之木铸牢中华民族共同体的思想基础，核心在于构筑各民族共有精神家园，关键是要加强文化认同而“文化认同则是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂”，文化认同解决了，对伟大祖国、中华民族、中国共产党、中国特色社会主义的认同才能巩固在增强对中华文化认同的基础上繁荣发展各民族优秀文化，有利于构筑抵制敌对势力渗透、破坏的牢固防线，有利于构筑各民族共有的精神家园着力加强各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识的社会基础加强各民族交往交流交融是实现各民族大团结的“金钥匙”促进各民族交往交流交融，要尊重差异、包容多样，创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件;利用互联网搭建各民族交往交流交融的平台，建设各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，让各民族在中华民族大家庭中增暹交流要大力开展民族团结进步创建活动，充。