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教师年度考核工作总结精彩范例篇5教师年度考核工作总结1伟大的教育家徐特立先生说过“教师是有两种人格的,一种是经师?,一种是人师?我们的教学是要采取人师和经师二者合一的每个教学生知识的人,他就是一个模范人物,同时也是一个有学问的人”但就我国教育界的现状,在推行素质教育的今天,在教育教学中暴露出来的许多问题来看,要求教师要真正做到“经师”“人师”,还存在一定差距因此,对当代教师素质提高,是一项刻不容缓的使命教师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师,而且是拓展心灵智慧的人师这就对现代教师的素质结构提出了要求教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,这种责任心我想主要体现在以下几个方面
一、思想认识教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者
二、教书育人教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面教育的过程其实就是影响和被影响的过程工作中,我严于律己,宽以待人时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感
三、渊博的知识知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识我在工作中,虚心向有经验的教师学习、请教,取人之长,补己之短大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果我还利用业余时间充电,苦学计算机知识,取得了计算机中级证书一个合格的教师,还要有良好的语言修养在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅让自己说的每一句话都能起到作用,能对学生产生影响
四、热爱学生教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助我教语文,还兼班主任工作,从头到脚,从里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管学生丢了东西,我帮助找;有困难,我帮助解决;天气冷热变化,我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等由于我热爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才我相信,只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长,才是自己的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪教师年度考核工作总结2忙忙碌碌的一年结束了,在20_这一学年来,对于班主任的管理工作以及自身的教育任务几乎让我忙的团团转但好在,在充分的努力和全心全意的关爱下,学生们也像是感受到了我的想法一样,变得越来越认真,越来越努力每一天,班级都在进步和成长!如今,一年过去,对比前后,我能清楚的感受到我们一班的壮大和成长!回忆今年年初,当时的班上,学生么多多少少都有一些问题和毛病学习上的、纪律上的,甚至是集体性方面的问题这些大大小小的问题一直苦恼着我,同时也一直影响着整个班级的发展但在两个学年的培育、引导之下,—班已经发生了极大的改变,不仅树立了良好的班级班风,在期末的班级平均分上,也有了极大的进步!现在,作为班主任,我在此对自己一年来的工作情况总结如下
一、个人思想方面在这一年来,我更进一步的明确了自己的思想定位认识到,自己是一名及班主任同样也是一名教师!班主任主育人,教师主教育但这两点,从来都是一体的!为此,我在完成自身班主任工作的时候,同样不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引导学生同时也不断在思想上提升自我,巩固自身的师德师风在思想上,我重视自我的提升和巩固除了在一年间自身的严格要求,还坚持关注国家的发展和进步,培养自身的价值观和个人品德并在生活中也时刻保持着自己作为教师的师德师风要求,巩固自己的同时,也是给学生做出榜样
二、班级管理方面在班级的管理上,我一直坚持让学生学会自我管理的目标在工作中,我将大量的班级管理任务,分给班级的学生,并让同学们轮流来担任一些职位,在学生体会到“责任”的同时,也能体会到自己打破教室的纪律会给其他的同学带来怎样的影响并且,我也一直在角落中默默的引导,给他们建议和指点,让班级的大家都能体会到维持纪律的难处,也能感受到对纪律违反的错误性这渐渐改进了班上的纪律情况,并让大家更加自觉,懂得了尊重他人,也是尊重自己的道理
三、教学方面在教育工作方面,我在一年来认真分析教材,完成教案的时候,根据班级情况积极的调整,帮助学生们能更好的吸收并思考问题在教育上也是同样的,我专注与引导学生的主动思考,并通过与学生一起分析知识点,解开难题的方式,积极鼓励学生思考,并敢于开口,乐于开口!不仅提高了大家的学习积极性,还让班级变得更加活跃,成绩上也提升了许多如今,回顾了这一年,对于我自己的教学和管理方式,我一边总结,也一边反思其实还有很多更好的方法,但我却没来得及认真思考这是不应该的!为此,在下一年里,我会更加努力的思考、准备,带领学生向着更加优秀的方向前进!教师年度考核工作总结320年月,我受聘进入尚春校园工作,转眼进入校园已有一年,作为一名新教师,在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,我成长、进步、收获了不少回顾这一年,对自己的工作表现有满意的同时也发现了不足,今后的工作中,我会全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方本年度,我担任八年级物理以及九年级化学教学工作在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点
1.多听课,多请教,多学习作为新教师,刚开始对教学有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用
2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教力求吃透教材,找准重点难点为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,使学生学有所得
3.多思考,多总结每上完一堂课,立即进行总结反思,并写下教学反思,在教学中提高自己用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步
4.及时检查学生学习状况作为理科教师,给学生适量的练习是必不可少的,在努力讲清楚理论知识外,课堂内外为学生安排适宜的练习,并将练习状况作为反馈信息的路径,查漏补缺,努力提高教学质量和学生的学习效果
5.在此基础上,我用心参加校园组织的各种教学及其他活动认真上号每一节公开课,并在20_年春期公开课中获得一致好评在20_年一月的储备工程活动中,教具制作比赛获一等奖,获综合奖二等奖获泸县教师教具制作比赛二等奖撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教育教学优秀论文二等奖.今后,为了更好扮演教师的主角,使自己成长更多,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己
1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进
2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度
3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究
4.继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结,将自己的教育心得同其他老师分享,为校园和自己的教学课题努力做好研究在今后的教学中,我会努力思考探索,掌握更多教育规律和教育方法用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大用真诚对待学生,用职责保护学生,用行动回馈家长,用收获回报社会成为一名让学生贴心,让家长舒心,让社会放心的优秀教师。