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一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的传统文化,无疑更具有现实意义传承中华传统美德演讲稿篇10尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!美德是什么颜色?说它是红色,因为助人为乐的美德助人者常常有一颗红色而火热的心;说它是黄色,是因为尊老爱幼的美德,敬老者常常是阳光乐观向上的;说它是绿色,是因为绿色环保的美德环保者愿意为植树造林和低碳环保而做出奉献3月12日是植树节,这一天会有成千上万的人们自发组织,来到野外,挖出一个个小坑,把一棵棵苍翠挺拔的小树埋下去,于是不一会儿,山坡上就长满了一棵棵小树但是植树节一年只有一次,每年人们似乎只有到了这个时候才能想起来植树造林的重要性,所以,我们班级里组织了一个活动,就是倡导大家低碳环保,为绿色社会做出贡献,我们分配好了任务,我是要画一张绿色环保主题的手抄报,于是,大家信心满满地回到家准备各自的任务,我也开始从网上搜集关于植树的资料,一切都准备充分以后我开始了我的创作,我先在刊头上画上了植树节的标志,并给手抄报起了个名字就叫绿色手抄报并给他用绿色荧光笔上色,让刊头看上去漂亮又显眼,接着我用绿色树枝的形象,给手抄报加上了花边,用一个个绿色的小精灵,把手抄报分隔开来最后把分隔开来的空白部分画上一条条彩线,终于,排版全部排完了,接下来,就只剩下眷抄文字了,我抄下了关于植树造林好处多的内容,还有一亩森林的巨大作用和没有森林就没有人类更有震撼人心的没有了森林土地沙漠化和生活在靠近森林的人们寿命更长的图片,关于环保和植树造林比比皆是经过了两个多小时的努力,我终于完成了这幅手抄报,第二天带到班级里得到了大家的一致好评,大家用一块巨大的木板,张贴出大家的作品,放在学校的门口展览,当听见别人指着那块木板啧啧赞叹之时,我的心里也美滋滋的绿色环保的美德是我们不能没有的,如果人人都能够自觉的低碳节能环保,那么地球将是一片多么美好的天地啊!传承中华传统美德演讲稿篇11亲爱的老师、同学们大家好!如果有人问我“你最钦佩的一种品行是什么?我会毫不犹豫地回答“是诚实守信”曾经有人说过“诚信是为人之本!诚实守信比金钱更具有吸引力,比荣誉更具有时效性!诚实守信是一切美德的根本,是照亮社会的明灯在我小时候爸爸妈妈就经常给我讲《狼来了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他们经常教育我要做一个诚实守信的人在我的成长经历中,有一件事却让我懂得了诚实守信的无价那是一个寒冷的冬天,天空还飘着点点雪花因为妈妈有事,说好放学后,由奶奶来接我,我和奶奶约好在校门口见,不见不散可因为天气很冷,老师让我们提前放学了,我和同学们有说有笑地走出校门,因为太高兴了,我把和奶奶的约定抛到九霄云外去了,自己开开心心地坐着公交车回家了回到家,打开门,妈妈朝我身后望了望,奇怪地问“崽崽,奶奶呢?”啊,我拍拍头,这才想起和奶奶的约定,加上因为提前放学,我在校门口并没看到奶奶于是我对妈妈说“我没看到奶奶,她是不是没去接我?“妈妈十分肯定地说“去了”于是妈妈恼怒地对我说:“我和你一起到学校找奶奶去,她一定还在校门口等你,你呀,怎么能失约呢?我一听,脸蹭的一下就红了快到校门口时,我远远地就看到了一个矮小的身影冒着严寒正在校门口东张西望地寻找着什么这一瞬间,我仿佛被一种无形的暖流包围着,心里滋生出一种愧疚于是,我情不自禁地大声的叫着奶奶奶奶一看见我,立刻抓着我的手,高兴地说“你回家了呀,回家了就好“我问奶奶你没看见我就回家呀,我自己也可以回家的奶奶笑着说“说好了来接你,到时候你没看见我,不是很失望呀,我们说好的不见不散,不能不守信啊”望着奶奶那满头银发,我留下了悔恨的泪水奶奶的话语经常在我耳边响起,也深深印在我的心里,时时提醒着我要做一个诚实守信的人从那以后,我就做了一个信守承诺的人,答应了别人的事我一定要做到如果你失信过,那么从现在开始,和我一样改正、克服,为树立诚实守信添砖加瓦让我们用诚挚的心灵,拥抱人生的绚丽;用坦荡的心胸,构建诚实守信的美好世界我的演讲完毕,谢谢大家!传承中华传统美德演讲稿篇12亲爱的老师、同学们大家好!诚信在生活中是无处不在的,不过也有许多不守诚信的人,但我相信守诚信的人永远多于不守诚信的人有一次,爸爸带我去邮政局取快递,一个老爷去里面的银行打钱,可是怎么也打不出去,于是就说“这机器怎么坏了?”柜员姐姐满脸疑惑的说“怎么可能呢?“她跑到机器前面左点点右点点,她又说“这机器根本没坏呀”难道是我的卡坏了,老爷爷有点着急了,姐姐检查后说“卡也没问题呀!”“卡没问题,机器也没问题,难道是我的问题吗?”“先生你别着急,等我给上级打电话”打电话之前她问老爷爷“你要把这笔钱打给谁,这笔钱要干什么用呢?“听老爷爷说这是给网商的飞机票钱,老爷爷焦急的说“我的票钱还在吗?“柜员姐姐查找了所有的航班,并没有这支航班,这时使她更着急的是卡里的钱正在减少后来她的头上已经布满了汗珠,我想她应该是第一次遇到这种事情吧!过了一会,她终于把钱找回来了,老爷爷的脸上露出了笑容,柜员姐姐心里的大石头也落了下来这件事体现了姐姐的诚信,她把钱如数还给了老爷爷,而不诚信的网商却要骗老爷爷的钱在独立面对生活时,我会做一个胸怀宽阔、心理健勤奋自主、善于创新的小主人有一天,在下课时,由于道路狭窄,在混乱中我被一位同学的手肘打到了嘴他向我连声道歉,但我并没有生气,只是笑了笑,应了一声没关系生活中,只要胸怀宽阔,多一些宽容,多一些谅解,也许世界上也没有那么多战争,那么多争吵在家中,我会做一个孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手我从不顶撞父母,不说一些伤及父母的话;随时做到讲文明、懂礼貌、尊老爱幼;勤俭节约,从不浪费;我也经常帮助父母做些力所能及的家务,为父母减轻一些负担,因此,成为家人眼中懂事的乖孩子在社会上,我会做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵我在生活中会好好学习,为祖国的繁荣昌盛作贡献;不说脏话,不在公共场合大声吵闹、喧哗;答应了别人的事我就一定会做到我会做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士我不会随地吐痰,不会乱扔果皮纸屑,我会讲究个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲无论何时何地,只要看见垃圾,我都会主动拾起,扔进垃圾桶里品格决定人生德、智、体、美、劳是我们小学生应该具备的在生活中,诚实的人与不诚实的人并存,但有诚信的人不管遇到什么困难都会有人愿意伸出援助之手来帮忙他我的演讲完毕,谢谢大家!传承中华传统美德演讲稿篇13尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德》中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起中华民族是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化勇于创新的民族中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学好问是分不开的,杜甫的读书破万卷、下笔如有神和古人头悬梁锥刺股的故事都说明勤学的道理,读书还要善疑好问,不学不问怎能有所提高?不耻下问、大胆质疑、多思考,才能有所超越,由此看来,勤学好问对我们来说尤为重要勤俭廉政也是中华民族的传统美德,不为金钱和物质所惑,不为权势所动,这就要求我们从一点一滴的小事中学会勤俭,培养廉政美德弘扬中华传统美德还要敬长、知礼、诚实守信,对人彬彬有礼体现了对他人的尊重,当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人、一个民族来说是至关重要的随着胡惊涛主席的构建和谐社会、树立八荣八耻,为我们带来了民族的希望同学们,当你向老师和长辈们彬彬有礼问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你向父母表达自己的一份孝心的时候,当你学会宽于待人、严于利己的时候;当你敢于承认自己错误的时候你所做的一切不都是在承继传统美德和弘扬民族精神吗!让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们为拥有一座美丽的家园而自豪,让我们每一个人都讲文明、懂礼貌、诚实守信!传承中华传统美德演讲稿篇14亲爱的老师、同学们今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的这个故事,对我启发教育特别深这个故事介绍了孔子的好学精神孔子60岁了,还要拜师学琴他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新去曲子,往往一首曲子只学两三天可孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲子这又为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还用要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品个性精神甚至外貌孔子的好学精神,深深地感动了他的老师想想自己,感到非常惭愧有一次,我碰到了一道难题,怎么想也想不出来该怎么做,突然想起一本参考书上有这道问题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来,并且交给了老师第二天,作业发下来我得了出色,老师还表扬我,挎我聪明可是,现在翻开本子一看,好像“出色”上多了一个小黑点,这个小黑点仿佛在问我“你懂了吗?“我越想越觉得难受今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,提醒我,作为一个中队长,在班里要起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向老师请教读了这个故事,我明白了一个道理学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国做出新贡献传承中华传统美德演讲稿篇15同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹫,日以继夜地遨游学海,向书山攀登我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长历经苦难的高尔基说书籍使我变成了一个幸福的人我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图有人说读书足以怡情,足以博彩,足以长才使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的所以,热爰读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知世纪老人冰心说过读书好,好读书,读好书这是一句至理名言读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?罗蒙诺索夫摇摇头那你要什么呢?我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊问渠哪得清如许,为有源头活水来同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者传承中华传统美德演讲稿篇16尊敬的老师、各位同学大家好!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉文明的社会,需要文明的我们中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的但其中的一些文明礼貌的标语,如”不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢?人家回答”因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说”不文明行为也,国耻不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人中国有句古语〃百善孝为先”意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民古人说”老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中华民族也自古就有尊敬师长的.优良美德在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有“七十二贤”张良桥头真诚拜师作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘师恩的故事,更给我们留下美谈,做出榜样1959年,毛泽东回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃坂,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意孟德斯鸠曾说在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是文明美德而我说在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯,这必须是文明美德!谢谢大家!传承中华传统美德演讲稿篇17尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!我是六
(5)班的,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁,能让梨”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!我心地善良,总是把无私的关怀带给别人在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区我的心也随之飞到了灾区每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安我的、脑海里立刻就闪出一个念头我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区一一汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!美德我们要争做美德少年,长大后用自己的微薄之力,为祖国作出贡献!传承中华传统美德演讲稿篇2各位老师,同学们下午好!我是五
(1)班的刘欣怡从我踏入小学的第一天起,我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习,做一个品学兼优的学生我爱学习;乐于助人;做人求真诚,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;勤学好问,让我品尝到了学习的甘甜,励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生我刚进入五
(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师因为这样,各科学习我从不松懈“学如逆水行舟,不进那么退”我喜欢上了语文课、课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光老师的小帮手,同学的小老师作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的典范不管刮风还是下雨,我都能每天早早地来到学校给传承中华传统美德演讲稿篇18尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!今天我演讲的主题是《扬中华美德,孝身边父母》!同学们,当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在餐桌前吃着美味的饭菜时,当你吃着可口的冰淇淋,嚼着香喷喷的鸡翅时,你可曾想到这一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少心血?你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢?我们中华民族素有“礼仪之邦”之称,而礼仪之首便是尊敬父母孝顺父母“人之初,性本善”相信大家都读过《三字经》,里面有一则孝敬父母的感人故事汉代有个叫黄香的孩子,他九岁丧母,与父亲相依为命寒冬腊月,他为父母热暖被窝再挑灯夜读;炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲的身旁摇着扇子驱赶蚊虫他对父亲说“父亲养育之恩孩儿应当终身相报”长大后黄香当了官,遇上灾年,他拿出自己的俸禄救济灾民同学们!黄香如果没有对父亲的挚爱,又怎么会有对黎民百姓的爱呢?人们常说“百善孝为先”乌鸦尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我们做人更应该感谢父母!父母之爱,深如大海正是有了父母一天天的养育,我们才沐浴在爱的阳光下,才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生,享受人生儿女有了快乐,最快乐的就是父母;儿女有了烦恼,最牵挂的也是父母所以我们没有理由不去爱他们!从古至今,孝敬父母都是一个人必须遵守的道德底线不久前,北京大学招生办负责人对外特别宣称20—年北大在进行自主招生工作时,将拒绝招收不孝敬父母的学生北大的这项招生政策让许多人都不禁为此大声叫好!同学们,让我们传承我们中华民族的传统美德,一生一世牢记父母的恩情吧!我爱我的父母,愿普天下的子女都热爱自己的父母!我的演讲结束了,谢谢大家!同学们发本子,组织早读;每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上由于学习上有些进步,同学们有问题也乐意来问问我,我这时也成了同学们的小老师即使帮助同学解决问题的时候特别累,我也非常快乐,因为我可以替老师分忧了,给同学们给予一些帮助了“十个手指有长短“平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;在他不会用工具书是我会向老师一样的教教他;当他不敢举手答复下列问题时,我会鼓励他我很乐意去帮助他们,因为给予有很多时候比收获更快乐还因为我是一名少先队员只要人人献出一份爱,世界将充满阳光和温暖我除了在课堂上认真学习外,还利用课余时间看书每次到了午间读书时间,我都兴致勃勃我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手《故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等;那样的时间,我会为主人公的开心而快乐,为主人公的伤心而难过,为主人翁的悲惨命运感慨不已最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来鼓励自己我会用自己的老实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!传承中华传统美德演讲稿篇3亲爱的老师、同学们讲文明,懂礼貌,说起来很简单,做起来可不那么容易,它要求我们注意自己的衣着打扮言谈举止在我们班,就有那么几个不文明的同学排在头号的当数班上的”遒遢大王“同学们叫她”遛遢大王“是有原因的,她不仅每天穿的衣服皱皱巴巴遒里遹遢,而且很少洗手,特别是老师上课时,她总是趴在地上或坐在窗台上,老师说她她也不听,屡教不改,根本没把老师放在眼里因为她老这样,我们班几乎没人跟她玩好几次,看她那副我行我素的样子,我都想要是我是老师,我会先平息怒气,跟她好好谈谈,让她明白什么是文明行为,什么是不良行为,我还要送她一句话”勿以恶小而为之,勿以善小而不为真希望她能像动画片《小遛遢》里唱的那样”突然有一天,小遇遢变了,遛遢大王她不遛遢,我们大家喜欢她“那样的话,我们都愿意跟她做朋友另外,我们班有些同学爱讲粗话,动不动就爆习惯成自然后,几乎出口成脏,听的,人觉得刺耳,而他们自己还发觉不至k我有段时间也受影响,跟着说脏话,还不以为然,老师和妈妈批评了我几次后,我渐渐意识到自己的错误,慢慢改了不少希望我们一起改掉这个毛病,让我们班变得更文明西班牙作家松苏内吉说,文明是人类共处的金钥匙让我们从自己做起,从小事做起,争做文明人!传承中华传统美德演讲稿篇4亲爱的老师、同学们作为“中华魂”主题教育活动用书一一中华美德颂,这本书不愧是一本具有重要思想且极具正能量的书籍,阅读后受益匪浅,收获颇多此书以三大板块的框架组织语言,给我们展示了中华民族五千年历程中涌现的一代代、一批批拥有高尚情操及道德涵养的中华好儿女以前或多或少的也接触过这是中华好儿女的故事,如今再次感受,豁然觉得自己是那么的渺小与虚无,他们的高尚品德及出操值得我们每一个华夏儿女学习上下五千年,中华文明博大精深,源远流长中华民族不仅创造了光辉灿烂的文化,还形成了与此共生的传统美德,代代传承历史遗留给我们大量的财富,像我们耳熟能详的语言文字,经典词句,数不胜数天下兴亡,匹夫有责的爱国情操;老吾老以及人之老,幼吾幼稚以及人之幼,百善孝为先的敬老情怀;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,奋不顾身、舍生取义的英雄气概,等等,这些出色经典的文字传承,每一笔都描绘出以及记录着我们中华民族历史上一幕幕传承美德的精彩印迹经过几千年的历史发展和演进,“仁、义、礼、智、信“已恒定为现有的传统美德的五大要素每一个都有其背后深刻的经典,它们已逐渐形成为人们平日里履行的基本义务和主要品行,在我们中华民族道德建设长河中具有本源和主导地位可以毫不夸张地说,五千年来,中华传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础,始终是中华民族赖以生存和发展的精神支柱和精神动力,是支撑我们民族进步以及更加辉煌的重要基石党的十八大报告也特别指出“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗我们要做并且争做拼得高尚的新一代,用高尚的情操陶冶自己,全面提高身心素质,践行社会主义核心价值观,自觉崇尚真善美,响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,尽自己最大的力量,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩传承中华传统美德演讲稿篇5亲爱的老师、同学们当我读完《中华美德颂》之后,我知道了传统美德的重要性,也知道了中华传统美德的具体内容,包括它的形成和发展,还明白了中华传统美德在中国历史上起着至关重要的作用因为它是支撑民族进步的基石,所以我们应该发扬它想要发扬传统美德,传承道德文化,就必须了解传统美德的五大理念和道德文化的特征那么,首先让我们走进中华的传统文化中来了解一下美德文化和道德文化吧!什么是中华传统美德的五大理念?它又有什么作用呢?“仁、义、礼、智、信“为中华传统美德的五大理念,这五大理念带动了整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升,在整个中华传统美德中具有重要地位“仁”是指要有同情、关心和爱护的心态,即“仁爱之心”主要倡导人与人之间要互相关怀、互相尊重和互相爱护,是世间万物共生、和谐相处、协调发展的一种道德规范“义”是指人的仪表,是人们在人际交往中对亲密友谊、对美好、善良的追求,即“正义之气是超越自我,正视现实、仗义会道的做人态度“礼”是指礼仪、礼貌和礼节等规矩,即“礼仪之规“是建立人际关系、社会秩序的一种标准和规则“智”是指要具备辨是非、明善恶和知已知人的能力,即“智谋之力“是人认识自己、了解社会、解决矛盾、处理问题的眼光和能力“信”是指要具备诚实守信、坚定可靠、相互信赖的品行,即“诚信之品是人们交往和处事的道德准则“仁、义、礼、智、信“五大理念的关系,既相互关联、相互依存又相互支撑,共同构成了中华民族传统道德大厦的根基,这是人们理应履行的基本义务和主要品行由于现在的人们缺乏对传统美德的认识,就触碰了它并且违反了它,相信对传统美德了解之后,人们会主动去维护它并且发扬它你看中国的礼仪不仅源远流长,而且中国还是“礼仪之邦“中华民族”礼”的起源,是我国原始社会祭神祈福的一种宗教仪式西周时,周公明确提出了“德政”的思想主张以“礼乐“治天下;春秋战国时期出现礼崩乐坏的局面;大教育家孔子创建了独特的以“仁”为核心的儒家伦理道德体系西汉时期,汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,采取一系列措施“尊民以礼”“劝学兴礼”尽管在不同的朝代,不同的人物,提出不同的思想,但他们都是以相同的道德体系来治天下一一礼仪可见礼仪是治国之本,同时也起着至关重要的地位,所以我们不应该去破坏这“礼仪之邦“传承中华传统美德演讲稿篇6亲爱的老师、同学们。