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“样儿”“味儿”兼顾,我们才能做到踏上巅峰不轻狂,跌入低谷不凄凉【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道引语类材料作文题材料的核心内容是人的活法,即活出“样儿”与活出“味儿:明显侧重有关人生的思考“样儿”是成功的生活”,“味儿”是“享受生活”活出“样儿”可以理解为要立大志创大业,不甘平庸活出“味儿”可理解为怀着平常心平平淡淡、从从容容,静守心灵之一隅“活出个样儿来“,强调人生的高度,看重的是人生的成就;“活出个味儿来“,强调人生的深度,着重的则是人生的品质弄清了两句话的内涵,写作就有了思考的方向基于此,材料可以思考的角度有怎样活出人生的样儿;如何活出人生的味儿;怎样实现样儿与味儿关系的和谐尽管情境材料的语料很短,但是提出的写作任务限定的很具体以上材料,指出思考的角度必须立足材料;什么样的看法,明确是对材料提出的问题做出的自己的理解;感悟与思考,划定了所写文章的内容写作时只有把这三者落到实处,文章才符合题意这样,本文写作时首先概括材料,由材料引出观点,如活就活出个样、样儿与味儿和谐的生活才快乐等;继之,结合材料理论分析;然后,关联现实,摆事实讲道理,从不同角度阐述活出样儿,让人生够味儿的意义;最后,对接当下,当代年轻人应该这样经营生活、摆渡人生,实现样儿与味儿和谐立意
1.人生,既要有“样”又要有“味
2.人就得活出个味儿来
3.活出个样来给自己看
4.保持平淡之心,活出快乐人生
3.略【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道任务驱动型作文题,要求在班级举行的奥运观赛交流会上写一篇发言稿材料由冬奥会上选手的胜负得失引出关键词“胜负心”和“平常心如果不是“落后时不气馁,僵持时咬得住“,何来杨倩和孙一文的最后逆转?如果不是“领先时不骄傲”,何来侯志慧的稳扎稳打,将金牌收入囊中?如果不是吴静钮的“平常心”,又何来数年无缘奖牌的坚持?这些成就的取得和对比赛的坚持都源于选手的“胜负心”和“平常心材料中说,“胜负心激发斗志,平常心放下包袱”,的确如此,作为比赛选手,没有胜负心就难以激发斗志,挖掘潜力;没有平常心就难以在激烈曲折的比赛中坚持到最后材料提示我们,“品味选手的胜负心和平常心,相信奥运赛场会带给人更多的收获与启示”,这说明我们的写作不能仅仅停留在比赛上,而应延伸到我们的生活中人生中无论是我们此刻的学习还是将来的工作、生活,同样离不开“胜负心和平常心”胜负心”促使我们积极向上,努力奋斗,遇到困难不气馁;“平常心”让我们看淡最后的结果,更加注重走好过程,让我们放下名利的枷锁,更注重精神的饱满和能力的增长写作中要明确,在什么情况下,做什么事需要“胜负心”;在什么情况下,面对什么东西需要“平常心”要利用好这两“心需要我们不断积累经验,增长人生的智慧尤其需要思考,在当下,有些青年不愿奋斗,这样的行为不是有“平常心而是懒散,不思进取作为青年,要珍惜大好年华,多一点“胜负心”,努力奋斗,方不负青春,不负时代最后注意发言稿的格式,发言的情境和发言人的身份,语言要得体,要有亲和力、感染力立意
1.青年当多一点“胜负心工2,胜负心教我进取,平常心给我智慧
3.携两“心”上路,赏一路风景
4.例文看淡世间事,修得平常心人生如同在一条漫长的河流上漂流,起起落落,百转千回,皆是旅途中的常态正因如此,无论面对顺风还是逆风,我们都只有继续前行这个选择而已能够顺风而行,固然是一种幸运,遭遇逆风阻遏,也无法阻止生命的涌流奔腾而下倒不如怀着一颗平常心,淡然面对一切风风雨雨“澹泊之守,须从浓艳场中试来;镇定之操,还向纷纭境上勘过”——世间纷扰,个人当怀平常之心面对世间五光十色的声色之乐,尘世间纷繁浓艳的名利之诱,能够保持住自己的平常心,有一种不动摇的意念,已成美德林海峰成绩突出,天赋超人,年纪轻轻就能跟大师过招,却因过于在意成绩而遇到瓶颈当他大悟之后,心态上的转变帮助他更好地比赛米兰・昆德拉曾写过“压倒她的不是重,而是不能承受的生命之轻工在荣誉,成绩,评价面前保持一颗平常的心吧,宠辱不惊,只求做好此时,此事,此身“风大时,要表现逆的风骨;风小时,要表现顺的悠然”——世间纷扰,群体当怀平常之心你看,中国航天人用平常心看待困难、用自信心对待征途,给我们上交了一份份优秀的答卷;你又看,中国女排胜不骄败不馁,赢了一起狂,输了一起抗,用平常心书写历史传奇;你再看,中国科研团队”上能九天揽月,下可五洋抓鳖”,拒绝“成功疲劳症”,平常心地看待过去,精益求精地规划未来水止则能照,衡定则能称,一个群体齐心协力,整齐划一不能缺少一颗平常心“不可乘快而多事,不可因倦而鲜终”——世间纷扰,青年人当怀平常之心一个国家的高度是由它的年轻人所决定的,野心倘若肯下降为平常心,同时也就上升成了慧心越是处于重要的时刻,重要的位置,越要平常对待2021年奥运会赛场上,奥运健儿们为这个夏天增色不少——杨倩用“枪”打出了第一个金牌,全红婵“三跳”满分国民沸腾,孙颖莎集可爱与强大于一身的“小魔王”……每一位站在东京奥运赛场上的健儿,他们为国争光的精神当然值得我们敬佩,而正视挑战的“平常心”也同样值得我们新时代的青年学习“平常心”平常的不仅是心态,更是一种智慧平常心,就是你对一棵小草的珍爱,就是你对蓝天厚土的感恩,就是你历尽沧桑依然初心不变的坦然,就是风雨过后的豁达,就是顺其自然的随意,就是“不以物喜,不以己悲”的从容日日是好日,看淡世间事,修得平常心,奔赴光明景【详解」本题考查学生的写作能力审题本题是一道材料作文题,由三则材料构成,以“平常心”为写作主题材料一以林海峰为例,二十三岁时挑战围棋顶级高手坂田荣男,首局败北,失去自信后向老师吴清源请教,恍然大悟对于此刻的自己最需要的是一颗平常心心态上的转变,让林海峰不仅赢得比赛,而且认识到认清了自身材料二以中国航天人为例,他们用平常心看待困难、用自信心对待征途心态上的坚定,让中国航天人取得一次又一次的成绩,而且更加从容勇敢地面对未知地任务与挑战材料三以习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的话语为例,勉励广大年轻干部不仅“要立志做大事,不要立志做大官,保持平和心态,看淡个人进退得失,心无旁鹫努力工作,为党和人民做事”,而且“在细照笃行中不断修炼自我工再次强调“平常心”在青年人中的重要性要想把握好材料的立意,需要从三则材料关系入手,确定每则材料的中心,然后将彼此互补共同围绕主题“平常心”进行立意材料一侧重“平常心”对个人层面的重要性,稳住心态才有可能获得成绩,进而更好地认清自己;材料二侧重“平常心”对群体层面的重要性,以平常心处事的优良传统,不仅取得成绩,而且更好地迎接下一次的挑战;材料三侧重“平常心”对社会群体青年人的重要性,怀平常之心笃自我之行,与材料一和材料二形成闭环个人保持平和的心态,修炼自我,提升品质,千万万人是一个群体,是一个中国的中流砥柱,为党和人民做事文体有限制,题目要求写成议论文,并根据材料谈谈你的思考和认识建议考生按照递进式结构进行构思,围绕“平常心”的中心论点,从个人到群体再到国家青年层层递进的论证和说明,使文章更有说服力立意
1.逆风阻遏之时,怀一颗平常心,处之坦然
2.顺风疾行之时,怀一颗平常心,认清局势
3.当代青年人当怀一颗平常之心,细照笃行。