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文本内容:
通过我这个“优秀范例”大家一定了解了视力对我们究竟有多重要我总结出了以下几个方法供大家借鉴
1、看电视玩电脑一小时后给眼睛放个假;
2、多食像胡萝卜那样可以保护眼睛的食物;
3、多看一些绿色的东西,少在黑暗处看写;
4、如果你现在注意用眼卫生预防近视的工作总结「篇六」预防近视工作总结模板本学期根据保健所关于学生近视防治的要求,结合本校实际,开展了防近工作,现总结如下
一、加强健康教育,提高防近意识通过版报、广播,向学生宣传近视的发病率原因,症状、危害等,使学生了解近视的害处,召开班主任会议,提出要求,在日常学习过程中进行正确用眼行为的.指导
二、检查活动结合,纠正不良习惯除了健康教育外,每天不定期检查学生的用眼卫生习惯(如三个一),由值周生每天上下午检查眼保健操的质量,通过黑板、广播及时反馈检查情况,以督促学生纠正不良用眼习惯并将检查情况作为评选优秀班、文明班的重要参考
三、定期检查视力,掌握发病动态防治相结合把上学期进行的视力检查结果进行比较分析,作好统计,以了解近视发病情况,掌握发病动态,对检查中发现的真假性近视与家长联系,及时采取措施进行治疗和预防
四、将资料收集完整,期末入档
2.眼保操检查制度学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午第二节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果值日师生要对各班的眼保操情况做好记录,作为评优评先的依据
3.班级视力评比制度1关于班主任班主任要适时合理调整学生的座位,避免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”2关于教师要求全体老师的课堂教学要贯彻教学卫生要求,督促学生做到用眼“三个一”;是否重视培养学生正确的读写姿势,是否注意保护学生的视力是好课评比的重要考量部分3关于学生评选“三好学生”时要考虑到他的视力情况,视力大幅下降者不能评为“三好”学生
三、注重学习宣传我校十分重视用眼卫生预防近视的宣传教育工作,保证师生对预防近视的知识入耳入心我们的学习宣传不仅面向校内,而且面向校外的学生家长,只有让师生和家长都提高认识,意识到预防近视的重要性和紧迫性,才能形成一致积极主动的行动
1.加强宣传教育通过专题课、黑板报、主题墙报和主题班会等形式介绍与近视相关的知识,告诉他们近视也是一种病,耳聪目明才是真正健康的标志,让学生知道良好视力的重要性,从而增强学生预防近视的意识,提高学生的自我保护能力
2.培养良好习惯要求学生在学习过程中一定要做到“三个一”,课间休息时间要到室外活动或远眺;教育他们读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保操一次或闭眼休息一下,用眼时要与对象物保持适度距离;晚上睡足10小时,睡眠不足的,白天要补觉;尤其要控制看电视和上网的时间,合理使用眼睛
四、家校联保联防预防近视工作需要家校联合起来才能取得成效,我们既注重校内的工作也注意做家长的工作
1.减轻学生负担,减少用眼时间为了保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,不拖堂;认真贯彻落实市区教育局关于减轻学生学习负担的文件精神,严格控制学生的作业量,向40分钟要质量;坚持“两操”和“大课间活动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间,增强学生的体质
2.创设优美环境,改善学习条件:绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适的学习环境,眼光所及皆是绿色;保证教室的墙壁洁白,安装窗帘使白板不反光;按卫生标准给学生配备了新课桌椅;学生使用的作业本都有预防近视的功能
3.家校密切配合,校内校外联防每学期召开家长会一次,向家长汇报预防近视工作和宣传预防近视知识,印发学生用眼卫生及眼保操说明书,使家长能更好地配合学校做好近视眼的防治工作老师家访时向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作每年体检后如果发现了近视眼病患者,会及时告知家长,通知家长及时对孩子进行矫正和治疗预防近视的工作总结「篇二」
一、贯彻降真国家教委闭于加轻学生进修承当的看护精神改革讲授方法,提下讲授质量,向教室要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课课中做业量适当,保证学生逐日睡眠时间
二、加强颁布发表道育防远工做总结
三、各班教室内安插做到了整洁、敞亮,乌板平整、不反光每周更换学生坐位一次
四、全校卖力做好眼保健操,保证天天两次任课教师在教室上能随时改正学生不良用眼习惯有值周生到各班循环搜检,看能可定真做操
五、要求教师做到上课板书工整、字迹不要太小;不要拖堂;宽格执止课表,波动相占用学生的活动课时间
六、保证体育活动的.时间战质量我校保证了学生天天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间
七、创设视力档案,加强对边沿视力的矫治战预防工做
八、加强重生精良卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工做,为学生从小养成精良的用眼卫生习惯挨下坚真根本并疏散区保健所要求,10月中旬举止了学生日常止为习惯比赛,在一年重生中进止了眼操指导战比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识
九、为了让学生从小养成精良的用眼卫生习惯战念书写字习惯疏散区保健所要求,10月中旬在全校7个班级里举止了眼保健操战读写姿势比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识保健教师操做广播、板报战健康教育课对全校学生睁开颁布发表道育,各科教师教室上随时改正学生不良用眼习惯,使学生知道掩护视力的紧张性,作育了学生精良的用眼习惯预防近视的工作总结「篇三」本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下
一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理
二、落实检查督促制度学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操
三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯
四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为课间督促学生到室外活动或远眺
五、保证学生体育活动的时间和质量强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律
六、卫生室接受学生预防近视知识咨询
七、教职工学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯须还加强预防近视的工作总结「篇四」青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注近视眼是学校中最常见病之一在学校中保护视力,就是保护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和〃四化〃建设的重要而艰巨的任务
1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生委员指导、纠正有的学生穴位不够准确
3、加强领导,开展宣传教育加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用防近工作纳入领导工作日程有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯班主任教师落实防近措施,卫生教师要经常监督和指导
4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间
5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光曲面黑板,完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;
6、我校已陆续更换了三个年级的课桌,均可随着孩子的身高调整座椅高度课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次
7、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯
8、要求教师做到“三不”
(1)上课板书工整、字迹不要过小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间
9、培养学生良好的用眼卫生习惯读写时保持正确体位和姿势,做到三个〃一
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书止匕外,看电视要有节制
10、保证体育活动的时间和质量学校安排每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律
12、定期检查视力每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(
5.0)的指导和预防的工作
13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间
14、加强防近的宣传力度
(1)、利用全国“爱眼日”活动,开展预防近视卫生知识讲座;
(2)、把预防近视卫生知识张贴在教室内;
(3)、每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医本学期我校学生的视力不良率有所下降,今后将加大宣传力度,确保学生的身心健康预防近视的工作总结「篇五」俗话说“眼睛是心灵的窗户”可见眼睛的重要性有多大,但,随着电脑、电视等高科技电子产品进入家庭的过程,现在学生们的近视率正逐渐提高也就是说,大部分学生的“心灵”都蒙上了一层“灰尘”作为一名近视的学生,每天早上起床后,我看到的不再是明朗、清晰的世界,如果不佩戴镜子我就像生活在迷雾中一样在我近视之后关于是否要佩戴镜子这个问题很是纠结带镜子害怕同学们叫我四眼妹,不戴又害怕看不清黑板终于,我也成为了“隔着玻璃看世界”中的一员也许只有戴着眼镜的人才理解戴着眼镜的人其实,原来我也觉得没什么,但后来才发现带着镜子很不方便遇到冷天,镜子上就会上霜而且,如果忘记带镜子,就什么都看不清了有些同学也许认为既然戴眼镜这么可怕,那我近视还是不戴眼镜了如果这么想那你就错了,不带镜子会使你的度数一路飞奔最后成为高度数的俘虏,那样恐怕不是我们所希望的吧!所以,保护好我们的眼睛可是至关重要的有人一定认为我太小题大做了,长大之后做一个手术摘掉镜子不就好了吗,其实哪里有这么简单想要做这个手术,首先年龄是个问题,你一定要年满十八周岁才可以,恐怕我们还要等上好长时间;其次,角膜也要达到一定的厚度;还有在检查中如果你的眼睛有一项不符合要求,那么你就不能进行手术。