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读半张纸有感500字篇1读半张纸有感500字这篇文章的是瑞典的斯特林堡半张纸是全文的线索,将两年生活贯穿起来,可以避开很多过程的交代,进行跳动式的描述,详略自由正是由于这种省略,更可以让人对他的生活布满联想,更能体会到那种孤独感仆人公在搬家时发觉了这记录了他两年中点点滴滴的半张纸故事总是从美妙的爱情开头他与爱丽丝一一(他所知道的名字中最美的一个)相恋了,接着他们结婚了,工作换了一个又一个,手头也是越来越富裕了美妙的生活开头了,夫妻俩细心装扮自己的爱巢,贪欲吮吸怜爱的甜美他们会去看歌剧,将心灵沉醉在舞台上神话境遇的魅力后来,爱丽丝怀孕了,这好像意味着一个更加美满的家庭来临,而上帝总是爱与人们开玩笑,在生产过程中,妻子与未出世的儿子都永久的离开了他这对于任何人来说无疑是晴天霹雳,谁能接受这样的事实这样的打击对于一个正在享受幸福,并对将来布满信念的爸爸,丈夫,是再残忍不过了以后纵然是前程似锦,假如没有共享的人,不也是种悲伤吗想象一下,下班回到家,打开门,迎接你的是孤独的空气和无尽的黑暗,咳嗽一声屋子漂浮着回音,这不也恐怖吗我不忍心往下看,不知道这个可怜的人会做些什么,但是我想无论他做了什么我都能够理解,甚至假如他不做什么,我会觉得不正常书中这样描述他看到纸上写着〃掩埋事〃的情景下面的内容他已无法辨认,由于他眼前一切都模模糊糊了,就像溺死的人透过海水看到那样这是怎样撕心裂肺的痛,才让人有了犹如溺水要窒息般的感受后来,他变得淡定了只是拿起小纸,吻了吻,认真将它折好,放进胸口的口袋里,或许是想让心脏感受到妻儿的温存在这两分钟里,他又度过了一生中的两年,欢乐与苦痛并存的两年当他走出去时,并不是垂头丧气的,他高高地昂起了头,像是个傲慢欢乐的人这是为什么啊莫非他真的做到不以物喜不以己悲了吗还是乐极生悲,失去理智了?错了,我错了,我真的错了由于他知道她已经尝到一些生活能赐予人的最大的幸福有许多人,惋惜,连这一点也没有得到过或许他真的是幸福的,究竟已经拥有过人生中最珍贵的幸福,即使失去了也有些劝慰,还有许多人连这点都无发拥有孤独的时候可以找回忆来作伴流星是转瞬即逝的,正由于短暂才永恒漂亮或许幸福的价值并不是用时间来衡量的,只要曾经拥有过,只要在心里还有遗留的痕迹,就足以陪伴我们有限一生有些当时不能察觉到的幸福,在失去后才能咀嚼到其中的香甜珍贵不要想得太多,想想曾有的不该没把握往往略带圆满的美妙才能在我们的心里扎根,才足够刻骨铭心,才会永生不忘我们应当都有这样的体会在夜深人静的时候,亦或是在失意无望的时候,我们会感到迷茫,感到无助,感到冰冷,感到压抑,甚至会窒息,这时候我们会不由自主地打开那个心里深处的匣子,里面有我们封存了的记忆,那时拿来再次重温回想,再次细细咀嚼,咀嚼其中的那份只属于我们自己的感动,或许里面还搀着丝丝歉意,还有一份惋惜,但这份记忆带给我们的是无可比拟的力气,这力气足以让我们恢复全部的创伤,足以给我们信念和盼望或许你会感到氧气密度渐渐变大,心脏开头正常运转,凝固的血液开头溶化也与你会觉得天也不是那么黑,人也不是那么累,或许我还可以连续奔跑,说不定前面就是终点站了或许下一站就是幸福了篇2读半张纸有感500字他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,认真地将它折好,放进胸前的衣袋里在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年但是他走出去时并不是垂头丧气的相反地,他高高地抬起了头,像是个傲慢的欢乐的人由于他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福有许多人,惋惜,连这一点也没有得到过赏析掩埋了,再也没有什么了一切都归于泥土,这是一切肉体的归宿他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,认真地将它折好,放进胸前的衣袋里在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年但是他走出去时并不是垂头丧气的相反地,他高高地抬起了头,像是个傲慢的欢乐的人由于他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福有许多人,惋惜,连这一点也没有得到过
16.小说采纳倒叙的写法随仆人公的意识流淌绽开情节请按时间挨次从〃他〃的角度概括出小说的主要情节(4分)
17.小说以〃半张纸〃为题有什么作用?请结合全文详细分析(5分)
18.小说的结尾画线句子中的〃生活所能赐予人的最大的幸福〃指的是什么?请结合文章谈谈你的理解(6分)试题答案
19.答例
①在银行工作的、他与妻子相识、订婚;
②他与妻子享受新婚的欢乐(常看歌剧);
③他的妻子怀孕(预备生产)了;
④他的妻子因生产时母子皆亡;
⑤他处理完妻儿的丧事后搬家(评分标准不是从〃他〃的角度回答的扣1分;答到了主要内容可给2—3分)
20.答案提示
①起到线索的作用小说奇妙地以半张纸上书写的内容为序绽开仆人公对两年来发生的往事的回忆,连缀成一幅完整的人生图景(结构形式上的作用)
②揭示主题的作用半张纸是仆人公对爱妻思念的载体,通过半张纸上记录的大事,揭示出小说的主题(主题内容上的作用)(评分标准答到关键词〃线索〃、〃揭示(表现)主题〃的各给1分;联系原文详细指出线索的内容、半张纸上的内容的各给1分,其他1分)
21.答案要点它指的是生活使人懂得了人生的道理(1分)人生是由很多段组成的,人世无常、幸福易逝(1分);对于过去的一切,美妙的,我们要懂得珍惜、珍藏(1分);不幸的,我们要任它随时间消逝,不要将哀思连续,而要顽强起来,由于还有下一段要走(1分);更重要的是把握现在拥有的,去开拓更美妙的将来(1分)这才是对死去的爱人最好的纪念(这样才能制造幸福的生活)(1分)篇13半张纸的阅读答案半张纸的阅读答案语文阅读理解在平常测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习力量的提高特别有关心这篇半张纸的阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!最终一辆搬运车离去了;那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了没有,没有什么东西遗漏,没有什么了他走到走廊上,打算再也不去回想他在这寓所中所遭受的一切但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头上面所记的字是好多种笔迹写的;有些很简单辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的这里记录了短短两年间全部漂亮的罗曼史他决心要忘却的一切都记录在这张纸上一一半张小纸上的一段人生事迹他取下这张小纸这是一张淡黄色有光泽的便条纸他将它铺平在起居室的壁炉架上,俯下身去,开头读起来首先是她的名字艾丽丝一一他所知道的名字中最漂亮的一个,由于这是他爱人的名字旁边是一个电话号码,15,11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码下面潦草地写着银行,这里是他工作的所在,对他说来这神圣的工作意味着面包、住宅和家庭一一也就是生活的基础有条粗粗的黑线划去了那电话号码,由于银行倒闭了,他在短时期的焦虑之后又找到了另一个工作接着是出租马车行和鲜花店,那时他们已订婚了,而且他手头很富裕家具行,室内装饰商一一这些人布置了他们这寓所搬运车行一一他们搬进来了歌剧院售票处,50,50——他们新婚,星期日夜晚常去看歌剧在那里度过的时间是最开心的他们悄悄地坐着,心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里接着是一个男子的名字(已经被划掉了),一个曾经飞黄腾达的伴侣,但是由于事业兴隆冲昏了头脑,以致又潦倒到无可救药的地步,不得不远走他乡荣华富贵不过是过眼烟云罢了现在这对新婚夫妇的生活中消失了一个新东西一个女子的铅笔笔迹写的〃修女〃什么修女?哦,那个穿着灰色长袍、有着亲切和气的面貌的人,她总是那么温顺地到来,不经过起居室,而直接从走廊进入卧房她的名字下面是L医生名单上第一次消失了一位亲戚一一母亲这是他的岳母她始终当心地躲开,不来打搅这新婚的一对但现在她受到他们的邀请,很欢乐地来了,由于他们需要她以后是红蓝铅笔写的项目佣工介绍所,女仆走了,必需再找一个药房一一哼,状况开头不妙了牛奶厂一一订牛奶了,消毒牛奶杂货铺,肉铺等等,家务事都得用电话办理了是这家女仆人不在了吗?不,她生产了下面的项目他已无法辨认,由于他眼前一切都模糊了,就像溺死的人透过海水看到的那样这里用清晰的黑体字记载着承办人在后面的括号里写着〃掩埋事〃这已足以说明一切!一一一个大的和一个小的棺材掩埋了,再也没有什么了一切都归于泥土,这是一切肉体的归宿他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,认真地将它折好,放进胸前的衣袋里在这两分钟里,他重又度过了他一生中的两年但是他走出去时并不是垂头丧气的‘相反地,他高高地抬起了头,像是个傲慢的欢乐的人由于他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福有许多人,惋惜,连这一点也没有得到过(选自人教版《外国小说观赏》)
15.下列对这篇小说有关内容的理解和赏析,不正确的两项是()()(4分)A这是一篇富有怀旧气息的微型小说,基调是哀痛的,浮在表面的字和沉在深处的情,仅由半张记录仆人公一生中两年〃全部漂亮的罗曼史〃的纸条存着B小说主体情节是那半张纸上的字引起的回忆忘却和怀念构成了对比;仆人公将这段爱情认定为人生最大的幸福,这幸福之大和纸条之小又构成了对比C小说聚焦于〃那一刻〃一生中的〃两年〃那一刻;两年中的〃一个大的和一个小的棺材〃消失的那一刻;两分钟里仆人公〃高高地抬起了头〃走出去的最终那一刻D小说注意肖像、心理、细节的刻画半张纸让他重温诸多的人生欢快,赐予了他精神安慰,他吻着淡黄色的小纸等细节描写,写出了仆人公对半张纸的珍爱E不惜笔墨,精细地描绘了半张纸的大小、外形、颜色、质地,甚至连纸上的字迹也一一作了说明,这样,半张纸像电影特写镜头似的剧烈吸引着读者
16.AD(A项,小说的基调应当是暖和的D注意肖像的刻画不对)
17.〃半张小纸上的一段人生事迹〃有哪些〃事迹〃,请简要概括(6分)初恋的热忱,失业的恐慌,新婚的甜美,妻子的怀孕,即将做父亲的惊喜与劳碌,丧妻夭子的巨大哀思……(一点1分,共6分,如还答到别的〃事迹〃,只要符合原文内容也可)
18.小说为什么要用〃半张纸〃做题目?(6分)
①半张纸是贯穿全文情节的线索;
②半张纸是仆人公情感的象征,是布满温情与暖意、哀痛与怀念的纪念物
③半张纸也起着深化主题的作用(每点2分,共6分)
19.小说的主旨是什么?你从中得到了什么启示?(6分)主旨小说表达了对人世无常、幸福易逝的感叹,同时又确定了人在命运无常之中对幸福的执着追求(2分)启示幸与不幸,得到与失去,都是生活赐予我们的珍贵财宝(2分)要珍惜人生的幸福,乐观面对人生的不幸,以向前看的健康乐观心态走好人生的下一步(2分)篇14读《纸钢琴》有感今日,我看了亲情往事中的第一篇《纸钢琴》故事的内容是这样的女儿特别喜爱音乐,并特别想弹钢琴父亲看女儿这样,打算给女儿买一架钢琴从今,父亲舍命赚钱,最终有一天,父亲拿着攒够了的钱给女儿买钢琴时,钱却不幸被小偷偷走了几天后,父亲给女儿做了一架纸钢琴,后来女儿就在纸钢琴上弹琴读了这个故事使我明白了一些道理父爱是宏大的,他如同雄伟的高山,直立着故事中的仆人公父亲特别爱自己的女儿,女儿喜爱弹钢琴,他就辛辛苦苦赚钱给她买想想现在,我们一受到父母的批判甚至还生气,那真不应当全部的父亲都是很爱我们的,他们为了我们的成长,悄悄地担当着一切记得有一次,我把家里的杯子里的杯子摔破了,爸爸观察了,很生气地说〃你为什么把杯子摔破?〃我支支吾吾说不出话来爸爸便批判了我,我刚开头强忍着不哭,后来就哭了出来爸爸观察我这个样子,就更加生气地说〃杯子摔破了没关系,但是男子汉要勇于承认错误,要大胆地说,不要哭哭啼啼像个女孩子〃事情虽然过去了,但父亲的话还常缭绕在耳边父爱是肤浅的、宏大的,有时不表露出来,父爱如山,这真是千真万确的真理篇15读《纸钢琴》有感〃父亲每天很早出去,很晚回来,裹着一身泥便倒头大睡〃父亲为何如此舍命?原来,它是为了给他酷爱音乐的女儿买一架钢琴就这样度过了五个春秋,钱最终凑够了,可是,谁又能料到,再买钢琴的途中钱被盗了父亲无奈,只好含泪送给女儿一架〃纸钢琴〃可怜天下父母心!〃为了满意儿女的愿望,为了培育儿女成才,为了挽救儿女的性命,每一位父母都情愿为此付出任何代价,甚至生命也无怨无悔记得,我们曾经学过这样一篇课文《地震中的父与子》叙述了,在美国洛杉矶发生的大地震中一所学校不幸坍塌一位孩子的父亲一心要救出它的孩子阿曼大,不顾他人的劝说,冒着生命危急在学校的废墟中不停的挖呀、挖呀……过了36个小时,他的双眼已经布满了血丝,两只手上沾满了鲜血,破烂不堪的衣服紧贴着他的身体38个小时过去了,奇迹发生了那个孩子得救了,那个班的孩子们也安稳无恙他和他的儿子阿曼尼紧紧的拥抱在一起这位父亲不仅挽救了他的生命,还挽救了他儿子全班同学的生命父爱是坚韧的;父爱是肤浅的;父爱是厚重的;父爱如山!篇16读《纸钢琴》有感今日上作文课,我看了一篇叫《纸钢琴》的文章,让我感受到了父爱的宏大和无私本文叙述了一位父亲每天早出晚归,舍命地去工作缘由是为了给酷爱音乐的女儿买一架钢琴,就这样度过了五个春秋,最终凑够了钱可是,钱又被小偷偷走了父亲很无奈,于是含着泪给女儿做了一架〃纸钢琴〃〃可怜天下父母心!〃当我读到〃父亲一天比一天忙每天,父亲总是很早就出门,然后披星戴月地回到家,他的身上沾满了泥灰父亲太累了,每次回来都来不及洗澡便倒头大睡可是其次天,当全家人还在睡梦时,父亲便又出门了〃从这一段话中,我感受到了〃父亲〃太宏大,太无私了我读到这一句时,鼻子一算,眼泪都快要流出来了,心里似乎打翻了五味瓶我从〃他的身上总沾满了灰尘〃中,感觉〃父亲〃干的肯定是粗活累活一一搬砖头、扛沙袋等当我读到〃女儿回家了,一进门就观察了客厅里泪流满面的父亲,他的手上拿着用纸板做成的钢琴〃虽然俗话说〃男儿有泪不轻弹〃,可是,看到‘父亲〃这么疼爱自己的〃女儿〃,感觉〃父亲〃太了不起了读完这篇文章,我联想到了我的爸爸记得有一次,老师对我们说〃区里边要把背诵的古诗打印下来〃大家都不屑一顾,唯独我始终记在心上回到家,我把这件事告知了爸爸,爸爸二话没说,始终坐在电脑旁给我打印到了晚上,我早早的进入了梦乡,而爸爸却还在给我打印,生怕其次天我交不了作业,老师批判我当我其次天醒来时,发觉爸爸变成了〃熊猫〃,我感动极了都说母爱是宏大、无私的,同时,我觉得,父爱也是宏大、无私的让我们一起来赞美天下的父亲吧!篇17小说半张纸乎阅读答案小说半张纸乎阅读答案半张纸奥古斯特・斯特林最终一辆搬运车离去了;那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了没有,没有什么东西遗漏,没有什么了他走到走廊上,打算再也不去回想他在这寓所中所遭受的一切但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头上面所记的字是好多种笔迹写的;有些很简单辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的这里记录了短短两年间全部漂亮的罗曼史他决心要忘却的一切都记录在这张纸上一一半张小纸上的一段人生事迹他取下这张小纸这是一张淡黄色有光泽的便条纸他将它铺平在起居室的壁炉架上,俯下身去,开头读起来首先是她的名字艾丽丝一一他所知道的名字中最漂亮的一个,由于这是他爱人的名字旁边是一个电话号码,15,11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码下面潦草地写着银行,这里是他工作的所在,对他说来这神圣的工作意味着面包、住宅和家庭一一也就是生活的基础有条粗粗的黑线划去了那电话号码,由于银行倒闭了,他在短时期的焦虑之后又找到了另一个工作接着是出租马车行和鲜花店,那时他们已订婚了,而且他手头很富裕家具行,室内装饰商一一这些人布置了他们这寓所搬运车行一一他们搬进来了歌剧院售票处,50,50——他们新婚,星期日夜晚常去看歌剧在那里度过的时间是最开心的他们悄悄地坐着,心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里接着是一个男子的名字(已经被划掉了),一个曾经飞黄腾达的伴侣,但是由于事业兴隆冲昏了头脑,以致又潦倒到无可救药的地步,不得不远走他乡荣华富贵不过是过眼烟云罢了现在这对新婚夫妇的生活中消失了一个新东西一个女子的铅笔笔迹写的〃修女〃什么修女?哦,那个穿着灰色长袍、有着亲切和气的面貌的人,她总是那么温顺地到来,不经过起居室,而直接从走廊进入卧房她的名字下面是L医生名单上第一次消失了一位亲戚一一母亲这是他的岳母她始终当心地躲开,不来打搅这新婚的一对但现在她受到他们的邀请,很欢乐地来了,由于他们需要她以后是红蓝铅笔写的项目佣工介绍所,女仆走了,必需再找一个药房一一哼,状况开头不妙了牛奶厂一一订牛奶了,消毒牛奶杂货铺,肉铺等等,家务事都得用电话办理了是这家女仆人不在了吗?不,她生产了下面的项目他已无法辨认,由于他眼前一切都模糊了,就像溺死的人透过海水看到的那样这里用清晰的黑体字记载着承办人在后面的括号里写着〃掩埋事〃这已足以说明一切!一一一个大的和一个小的棺材掩埋了,再也没有什么了一切都归于泥土,这是一切肉体的归宿他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,认真地将它折好,放进胸前的衣袋里在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年但是他走出去时并不是垂头丧气的相反地,他高高地抬起了头,像是个傲慢的欢乐的人由于他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福有许多人,惋惜,连这一点也没有得到过
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)A.仆人公面对空空的房间,想到就要离开这里,一种人去楼空的失落感袭上心头,他徘徊着,顾盼着,寻找着,却什么也找不到B.这张险些丢弃的半张纸,竟成了年轻房客弥足宝贵的纪念物〃他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,认真地将它折好,放进胸前的衣袋里〃,这个细节极好地表现出他愿将这一切烙印在脑海里C.〃他走到走廊上,打算再也不去回想他在这寓所中遭受的一切〃,〃打算〃一词显露出仆人公心理上的顽强D.作家不惜笔墨,精细地描绘了半张纸的大小、外形、颜色、质地,甚至连纸上的笔迹也一一作了说明,这样,半张纸便凸显出来,像电影特写镜头似的剧烈地吸引着读者E.半张记录电话号码的纸,表面上是机械的数字符号,对仆人公来说却是布满了情感意义的东西在他有限的生命中,由于它们负载了太多回忆以及难忘的苦痛,半张纸便溢出了物质的层面,成为一种情感的象征
(2)小说以〃半张纸〃为题有什么作用?请结合全文详细分析(6分)
(3)概括本文仆人公的形象特点(6分)
(4)试评说本小说的结构特点(8分)答案解析
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)选D得3分,选E得2分,选B得1分,选AC得分B中〃这个细节极好地表现出他愿将这一切烙印在脑海里〃,〃这个细节主要极好地表现了〃他珍视这张纸A中〃他〃找到了半张纸C中〃打算一词显露出仆人公心理上的顽强〃错,这儿恰恰表现了他的脆弱
(2)小说以〃半张纸〃为题有什么作用?请结合全文详细分析(6分)答案提示
①起到线索的作用小说奇妙地以半张纸上书写的.内容为序绽开仆人公对两年来发生的往事的回忆,连缀成一幅完整的人生图景(结构形式上的作用)
②揭示主题的作用半张纸是仆人公对爱妻思念的载体,通过半张纸上记录的大事,揭示出小说的主题(主题内容上的作用)(评分标准答到关键词〃线索〃、〃揭示(表现)主题〃的给3分;联系原文详细指出线索的内容、半张纸上的内容的给3分)
(3)
①喜爱家庭
②乐观坦然
③真诚和善
(4)
①用〃半张纸〃这个外部世界的意象作为结构的要点,来承载内心世界的波澜
②半张纸在作品中不仅是年轻房客两分钟内心情发生转换的契机,也对深化主题起了非常重要的作用,产生了以小见大、震撼人心的艺术魅力
③作品采纳倒叙的手法,通过半张纸被留意,引出了仆人公对以往两年全部悲欢离合的回忆
④本篇小说结构的妙处就在于选择一个特殊具有包孕性的时刻,目光停留在纸片上的时间,不过2分钟,却使得前前后后都可以从这一时刻中得到最清晰的理解篇18父爱无价-读纸钢琴有感父爱无价-读纸钢琴有感父爱无价—读《纸钢琴》有感_500字每天,女儿都痴痴的听着,她是多么想能成为音乐大师,脸上布满了憧憬和满意这时,她的父亲心中就有了一桩心事一一要为女儿买部钢琴父亲每天努力工作,经常回来时都累得精疲力尽,就是为了满意她心爱的女儿的一个小小的心愿,父亲通过几年的奋斗,最终凑好钱了,父亲认为奋斗是值得的,但钱被盗了多么可恶的小偷啊!他偷钱,一下子偷完了,但是他不知道,这是父亲几年艰苦奋斗才换来的,这是他的心愿,也是女儿的心愿,但他却浑然不知父亲已经泪流满面,但他仍送给女儿一部纸钢琴父亲已非常苍老了,这次钱被盗,对他无疑是一个沉重的打击真是〃可怜天下父母心〃,父母为了孩子,让自己受苦受累都在所不辞父亲成天四处奔波,处处赚钱究竟为了什么?他只是为了让女儿的心愿完成,每天身上沾满了尘土,顾不上好好装扮好好休息女儿回家了,一进门就观察了客厅里泪流满面的父亲,她也非常懂事非常孝顺,自己在纸钢琴上欢快的弹起来,做出弹钢琴的动作,父亲难受的流下了泪水……我的父亲和这位父亲一样,虽然不是完善无缺的,但为了我的生活学习,也是四处奔波,不辞辛苦,晚上回家也非常劳累,也不忘帮我整理书包检查作业爱的水滴聚集在一起是爱的小河,爱的小河聚集在一起是爱的‘湖泊,爱的湖泊聚集在一起是爱的大海,父爱无价,我们要珍惜父爱,不要报怨这不好那不好,好好的孝顺父母吧!我想让大家知道,父爱是坚韧的,父爱是肤浅的,父爱是厚重的,父爱一一无价!五班级:罗佳骏单元作文有限的生命,无限的价值一读《生命生命》有感_400字今日,我读了已故的作家杏林子写的一篇文章《生命生命》读完以后,我的感受特别的深杏林子在《生命生命》中写下了这样一句话〃虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值J这句话揭示了生命的意义我们要正西生命,不能让它白白流失还举了飞蛾在绝境中奋力求生、没有阳光和泥土的香瓜子健壮生长、静听自己的心跳三个例子我读懂了生命是一种求生的欲望;生命是一种克服一切困难的强大力气;生命是一种重大的责任在我们身边,有很多喜爱生命的人辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……历史上也有这样的人为人民服务的雷锋,身残志不残的张海迪、海伦•凯勒,用微笑挽救生命的唐•里奇……他们用生命制造了一个接一个的奇迹,也使自己的生命布满光荣生命,是求生,是力气,是责任,更是士气!我们要向雷锋、海伦•凯勒、唐-里奇他们学习!向他们一样珍惜生命,喜爱生命!让自己活得更加光荣有力!广东深圳宝安区宝安区宝民学校五班级:丛以森无臂钢琴师.刘伟JLOOO字人生就像是一场马拉松,不管路上有多少困难,只要坚持跑到终点,你就成功了有这样一个青年,他就是这样的典范这个青年叫刘伟,他是个残疾人,没有手虽然他的手断了,但他却没有放弃生命、放弃生活他开头学习正常人的生活,用脚穿衣服,用脚吃饭,用脚写字,在他的不断努力下,他胜利了但虽然他学会了正常人的生活,可是他每天只能在家里坐着,什么事也不能干,于是他想到了去学习游泳但当他的家人知道后,个个都不支持他学,为什么?由于大家都不信任他能胜利可刘伟很固执,肯定要学没方法,家人便同意他去学刘伟刚开头学习时,每天都在练习近平衡,就是在自己的背部放了一块泡沫板于是,在他每天不断的刻苦练习下,他最终胜利了,还在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银在他拿下奖牌后,他便跟母亲许诺,肯定要在的残奥会上拿一枚金牌回来可是,命运仍旧是那么的无情,在为奥运会努力做预备时,高强度的体能消耗导致了免疫力的下降,患上了过敏性紫瘢医生告知过他母亲,高压电对于刘伟身体细胞有过严峻的损害,不排解以后患上红斑狼疮或白血病的可能,他必需放弃训练,否则将危及生命〃只能放弃,不能为了竞赛,命都不要了吧〃没方法,刘伟只能放弃了游泳19岁时,刘伟又有了一个大胆的想法,就是去学钢琴同样,他的想法仍旧遭到父母的反对,但父母的反对还是没有胜利没方法,父母只能借钱为刘伟买来一台钢琴刘伟开头用脚来学习钢琴,可以想象这需要付出多大的努力,要知道许多正常人用手练了许多年都不肯定会有起色为了能够有收获,刘伟每天练琴时间超过7小时在脚趾头一次次被磨破之后,刘伟渐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的方法,最终他又胜利了胜利后的他在参与了中国达人秀,在中国达人秀的现场,刘伟空着袖管走了上来,坐到钢琴前那首《梦中的婚礼》响了起来曲子结束后,全场观众起立鼓掌当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候,刘伟说了一句〃我觉得我的人生中只有两条路,要么抓紧死,要么精彩地活着〃就是这么简简洁单的一句话,却让我们的内心里感到极大的震撼想想刘伟,再想想我们自己当我们每天为一些小事,或生活中的事而埋怨时,你是否想到了刘伟,他在面对残酷的现实,一句埋怨的活都没有,反而是想着怎样让自己活得跟别人一样精彩,甚至是比别人还活得精彩刘伟失去了双臂,可还是活得好好的,这时的你还有什么好值得埋怨的五班级:邱嘉怡篇19读《桥》有感500字最近,我们学习了第四单元这个单元的课文叙述的都是一些令人感动的事,而让我印象最深刻的是第16课《桥》课文写了一位党支部书记面对狂奔而来的洪水时,不徇私情,沉稳地指挥村民,将村民送上了跨越死亡的生命桥,把生的盼望让给了别人,将死的危急留给了自己和儿子,最终光荣牺牲的故事学完这篇课文,我不禁陷入了深思课文中的党支部书记为了让村民平安逃脱,连自己和儿子的生命都可以放弃,而现在,有一些人特别自私见好事就上,见利益就争;为了赚钱,制造假冒伪劣产品;损人利己,损公肥私……他们为了个人的利益,已经变成了无情无义的人这些人的卑劣和老支书的高尚相比,是多么大的反差啊!此时此刻,我又想到了身边的英雄一一罗杰叔叔他为了救一个素昧平生的人,毅然从十几米高的大桥上跳入冰冷刺骨的涟水河,这又是何等奋不顾身的壮举!他不仅挽救了一条珍贵的生命,更暖和了日趋冷淡的人心,提倡了和善仁爱的社会风气!两个和桥有关的故事,在我的脑子里不断出现,让我深深感受到了英雄的无私情怀和勇敢气概合上课本,我的心情久久无法安静我想,肯定要向英雄学习,做一个无私奉献、舍己为人、布满大爱、勇敢无畏的人!篇20读钢铁是怎样炼成的有感500字《钢铁是怎样炼成的》这本书的是奥斯特洛夫斯基看了这本书,我深受启发这本书主要讲了保尔诞生在一个贫苦的家庭,却自强不息,最终凭借惊人的毅力和坚韧的生命力,从一个什么也不懂的少年成长为一个具有钢铁般意志的人在革命的浪潮中,他也慢慢成为了一名顽强的共产党员在激烈的战斗中,即使四肢瘫痪,但他也没放弃自己的抱负保尔说〃我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮美的事业・一一革命〃生命是有限的,怎样让有限的生命变得有价值是我们应当考虑的问题然而,在现实生活中,有许多同学还在铺张光阴,虚度人生有一次我们班在上音乐课,老师有一点小事要出去一会儿,老师刚走,我们班就像菜市场一样,有的同学讲话,有的同学玩嬉戏,有的同学竟然在唱〃爱的魔力转圈圈〃,ohmygod!连班长的狮吼功都没方法掌握局面!突然,〃老师回来了!〃有一个同学大喊一声教室立马宁静得连风扇的转动声都能听得一清二楚哎!这样的纪律……我们生活在这样一个物质条件丰富的和平常代,却只想着安逸享乐,真是一大悲伤啊!当回首往事的时候,我们不能由于虚度年华而懊悔,也不能由于碌碌无为而惭愧;做时间的仆人,活出一个精彩的人生,你我共勉!短短的一千五百字,写了仆人公两年由甜到苦、由合到散的生活从恋爱到结婚,新婚燕尔,又到生下一个可爱的女儿;再从在银行工作,失业后又找到新的工作;接着他一个〃曾经飞黄腾达的伴侣〃,由于头脑发热,盛极而衰,远走他乡最终,突然间,晴朗的天空风云突变,妻子、女儿突然相继生病,先是病入膏肓,再接着魂归离恨天书中这样描述他看到纸上写着〃掩埋事〃的情景〃下面的内容他已无法辨认,由于他眼前一切都模模糊糊了,就像溺死的人透过海水看到那样这是怎样撕心裂肺的痛,才让人有了犹如溺水要窒息般的感受后来,他变得淡定了只是拿起小纸,吻了吻,认真将它折好,放进胸口的口袋里,或许是想让心脏感受到妻儿的温存在这两分钟里,他又度过了一生中的两年,欢乐与苦痛并存的两年当他走出去时,并不是垂头丧气的,他高高地昂起了头,像是个傲慢欢乐的人〃篇3读半张纸有感500字罗兰巴特在恋人絮语中说道,思念远离的恋人是单向的,总是通过呆在原地的那方显示出来,而不是离去的那方思念总会在人无所事事之时倾入,离去的人已寻得了解脱,伤痛便付诸于驻足者思念冲缓了时间,让时间变得缓慢而黏稠,于是两分钟可以变成两年,一日可成三秋读半张纸时,突然就有这种感受以半张纸为横截面,让一般无常的小纸条凝固全部人事变迁的喜怒哀乐,联结年轻房客的思念与爱涂满字迹的小纸片在男仆人公眼里却写满了一系列漂亮的罗曼史,唤起了他妄图尘封的漂亮记忆,由于太漂亮,才会痛,由于太漂亮才会怕失去假如可以让他选择,他可以什么都不要的,他可以放弃所拥有的一切去换她一生平安爱情真的不需要什么轰轰烈烈,你死我活,最最平淡的才是最最幸福的,只要每天晚上拥着你爱的人入眠,每天早晨枕着他的臂弯醒来便足矣惋惜的是上天没让他选择,便带走了他的一切他的爱丽丝,他那位诞生的孩子……这些,都是他不情愿再想起的事实他那么急于搬出这座寓所,还不是为了这段让他一想起便视线模糊的记忆原本的原本这是件多少让人快乐的事啊!为了期盼生产期的到来,他甚至去请了岳母过来照料着他怎么会想到,这种带着喜悦的等待却等到一个残酷的结局,她怎么可以就这么离自己远去,怎么这么快就走了斯特林堡笔尖勾画的哀伤瞬息间犹如巨大而无法抗拒的魔力将我拽入深渊,尽管只是简洁到不能再简洁的描写和叙述,却仿佛能看到故事的一切,从开头,高潮,到结局,从相爱结婚到天人永隔有太多的东西可以想象,有太多的爱可以品尝这就是作品的力气年轻房客最终拿起淡黄色的半张纸片,亲吻,保臧……这将是他人生中最宝贵的纸片,由于小小的半张纸早已蕴含了人间很多苦辣酸甜分散了美妙的爱篇4读半张纸有感500字半张纸空无一物是奥丁罗盘的公开后来的名字在钟摆里来回沙之书与蓝虎我以为的以为和永恒相仿佛苏斯的祛码撕裂的半张纸是神的文字回到迷宫的环形废墟哪儿有我看不见的城市有随我漂流的威尼斯我找到一场命运交叉的城堡一场命运交叉的塔罗我已经与你灵肉相契在你的奇趣宇宙里做一个帕洛马尔做一个寒冬夜行人死亡是简单的只要说一声它们死了只剩半张纸另一半哪里去了毁灭,她说悠悠此情是的潮热的湄公河再跳一曲死亡探戈这不是哀痛我没有什么可说的你好,忧愁你好,另半张纸你好,即将忘记的.记起自评风格不纯,借助太多,创意不错第一段博尔赫斯,回忆与现实碰撞的必定性与偶然性其次段卡尔维诺,沉溺于一种信任的信仰,回忆是一种宿命第三段死亡与爱,杜拉斯潮湿茂密的热带之爱,感觉就像从回忆中涉水而出,但水珠还在最终萨冈的忧愁但这种忧愁,制作它的混合比例只有斯特林堡知道只有无法忘记才会无法记起,但流了眼泪却并不难过这不是诗诗里的精神力总是很可怕篇5读半张纸有感500字首先是她的名字艾丽丝一一他所知道的名字中最漂亮的一个,由于这是他爱人的名字旁边是一个电话号码,15,11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码下面潦草地写着银行,这里是他工作的所在,对他说来这神圣的工作意味着面包、住宅和家庭一一也就是生活的基础有条粗粗的黑线划去了那电话号码,由于银行倒闭了,他在短时期的焦虑之后又找到了另一个工作接着是出租马车行和鲜花店,那时他们已订婚了,而且他手头很富裕家具行,室内装饰商一一这些人布置了他们这寓所搬运车行一一他们搬进来了歌剧院售票处,50,50——他们新婚,星期日夜晚常去看歌剧在那里度过的时间是最开心的他们悄悄地坐着,心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里接着是一个男子的名字(已经被划掉了),一个曾经飞黄腾达的伴侣,但是由于事业兴隆冲昏了头脑,以致又潦倒到无可救药的地步,不得不远走他乡荣华富贵不过是过眼烟云罢了现在这对新婚夫妇的生活中消失了一个新东西一个女子的铅笔笔迹写的〃修女〃什么修女哦,那个穿着灰色长袍、有着亲切和气的面貌的人,她总是那么温顺地到来,不经过起居室,而直接从走廊进入卧房她的名字下面是L医生名单上第一次消失了一位亲戚一一母亲这是他的岳母她始终当心地躲开,不来打搅这新婚的一对但现在她受到他们的邀请,很欢乐地来了,由于他们需要她篇6读半张纸有感500字这是一本写给学校数学老师的书这里有数学大家解读学校数学思想方法的力作,也有近5年来学校数学课程改革过程中热点难点问题的案例式探讨,还有对美国学校数学课堂的近距离观看与记录,直接或间接回答了我们国内难以解决的教学方式改革问题本书同时以现代数学教育的进展为背景反观老师素养,为学校数学老师指出专业进展的方向可以说,这是《人民教育》大浪淘沙淘出的经典专业作品,多为国内知名老师、教授它站在思想与课堂实践的交汇处,直面现实,扎根本土;它以国际视野,端详中国数学教育的当下与将来本书给了我们学校数学老师、不行多得的一本专业参考书通过读书学习,结合自己的教学工作,谈感想如下
一、营造自主学习的环境,让同学愿学心理学家说过儿童心理是在外界环境的影响下进展起来的,培育同学自主学习的力量,必需为同学创设自主学习的最佳氛围苏霍姆林斯基也认为:儿童的思维同他的情感分不开,这种情感是进展儿童智力和制造力极其重要的土壤,同学只有在情感愉悦的气氛里思维才会活跃因此,课堂上老师要爱护同学的自尊心,关注每一位同学,鼓舞同学对老师的讲解、同学的发言大胆发表不同见解,努力开创课堂教同学生互动、师生互动的新局面一堂胜利的数学课,应从导入新课起,就集中同学的留意力,激发同学的学习爱好,引起同学内在的求知欲望依据教学内容的不同,导入的方法也各不相同如教学〃比较分数的大斜时,可以通过唐僧给悟空和八戒分饼的故事导入;教学〃圆的熟悉〃时,可以通过动画演示车轮为什么做成圆的这一生活实际问题导入;教学通分〃时,可利用新旧学问的连接点一分数的基本性质和求几个数的公倍数导入等事实上,一个合适的导入总能抓住同学的心弦,激起同学高涨的学习热忱篇7半张纸读后感半张纸读后感人生是由很多段落组合而成的,该些段落大多是与我们想象中不同的有些段落是美妙的,有些则是令人哀痛的当我们沉迷或陷入其中后,往往结果是不尽人意《半张纸》虽短,但它却是能让我们受益良多仅靠着那泛黄有光泽的半张纸,却让我们了解了仆人公两年的经受这两年,仆人公的人生起起落落,但也使他明白了很多事用他那安静朴实的话语,向我们阐述了一个人生的哲理人生无常、幸福易逝,我们要珍惜美妙乐观向上,忘却不幸,去把握当下拥有的,去开拓将来人生是不行能一帆风顺的,我们也同样会因这样或那样的事而去苦恼面对这些,古人们也给了我很多启示李太白老人家被告知皇上有请而作出〃我辈此是蓬蒿人〃,的豪迈,可他哪里知道他被请只是由于皇上缺个作诗的罢了当他摒弃仕途后并未苦恼更是吟出〃安能推眉折腰事权贵,使我不得快乐颜〃他之豁达、浪漫之情令人敬佩文天祥一生之路曲折扭曲扭曲,犹如那蜀道一般他历经九死一生却唱道人〃生自古谁无死,留取丹心照青〃苏东坡更是看淡人生,乐观直面他那离奇的人生〃竹杖芒数鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生〃古人云〃乐以忘忧〃人生的道路上有着很多凶狠的猛兽,他们兴奋了,便让你一路顺丰,他们不快乐了,便会在你的道路上阻挡你的去路,甚至在你的路上肆意破坏,他们就犹如搞完破坏的小丑,在你的身边发出那刺耳的奸笑人生的旅途犹如在海上漂泊的船时刻面临着突如其来的狂风暴雨你不知道要漂多久,不知道还有多久才能望见那片圣洁的大陆,不知道前方有什么等待着你假如是明媚的阳光,你会感到幸运,松一口气,躺在船的甲板上,吹着最舒适的海风,嗅嗅着它带来的咸咸的海水的气息,躺在那儿晒着人生中难得的宝贵的阳光,沐浴在那暖和之中,浅浅地小憩一会儿但你要在暴雨来临之前醒来用完你的全力掌好舵,去对抗那恐怖的风暴,直到下一次太阳的升起人生无常,《半张张》的仆人公欣然接纳了过去,去开拓将来而我们理应如此莎士比亚曾说〃明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们肯定乐观地查找方法来加以挽救〃让我们以乐观英勇的心态去直面这惨淡、苟且的人生,我们会在这些苟且中明白〃诗和远方〃让我们以安静的心态去看淡一帆风顺的道路,不因胜利而过于喜悦即使是在暴雨连下了几天甚至更久的海面上,太阳,也会在某人早晨升起,给你带来光、盼望、暖和以及那一片海鸥平和的鸣叫篇8半张纸读后感还孩子一个学习的自由空间这是一本写给学校数学老师的书这里有数学大家解读学校数学思想方法的力作,也有近5年来学校数学课程改革过程中热点难点问题的案例式探讨,还有对美国学校数学课堂的近距离观看与记录,直接或间接回答了我们国内难以解决的教学方式改革问题本书同时以现代数学教育的进展为背景反观老师素养,为学校数学老师指出专业进展的方向可以说,这是《人民教育》大浪淘沙淘出的经典专业作品,多为国内知名老师、教授它站在思想与课堂实践的交汇处,直面现实,扎根本土;它以国际视野,端详中国数学教育的当下与将来本书给了我们学校数学老师、不行多得的一本专业参考书通过读书学习,结合自己的教学工作,谈感想如下
一、营造自主学习的环境,让同学愿学心理学家说过儿童心理是在外界环境的影响下进展起来的,培育同学自主学习的力量,必需为同学创设自主学习的最佳氛围苏霍姆林斯基也认为:儿童的思维同他的情感分不开,这种情感是进展儿童智力和制造力极其重要的土壤,同学只有在情感愉悦的气氛里思维才会活跃因此,课堂上老师要爱护同学的自尊心,关注每一位同学,鼓舞同学对老师的讲解、同学的发言大胆发表不同见解,努力开创课堂教同学生互动、师生互动的新局面一堂胜利的数学课,应从导入新课起,就集中同学的留意力,激发同学的学习爱好,引起同学内在的求知欲望依据教学内容的不同,导入的方法也各不相同如教学〃比较分数的大斜时,可以通过唐僧给悟空和八戒分饼的故事导入;教学〃圆的熟悉〃时,可以通过动画演示车轮为什么做成圆的这一生活实际问题导入;教学通分〃时,可利用新旧学问的连接点一分数的基本性质和求几个数的公倍数导入等事实上,一个合适的导入总能抓住同学的心弦,激起同学高涨的学习热忱另外,精确适当的提问能激发同学的爱好,引起同学思维的共鸣,从而激活同学探究新知的乐观性和主动性如在教学平行四边形的面积时,首先提问你有什么方法能知道这个平行四边形的面积?当同学知道用数方格的方法后,老师可接着问假如有一块很大的平行四边形的土地,用数方格法便利吗?怎么办?上述提问激起了同学主动运用已有学问解决新问题的欲望,突破了教学的重难点
二、指导自主学习的方法,让同学会学学习力量的提高离不开好的学习方法,同学把握适合于自己的学习方法,学习中能收到事半功倍的效果法国教育家卢梭说〃形成一种独立的学习方法,要比获得学问更重要〃因此,老师要依据同学类型的不同,指导同学找到适合自己的学习方法,从而学会自主学习在学校高班级的数学学习中,依据同学学习目的的不同,可把同学大致可分为以下三种类型一是学习爱好型,即数理规律智能比较发达,生性喜爱数学;二是升学要求型,即为了考上抱负的学校而努力学数学;三是猎取认可型,即为了满意家长、亲友的要求,猎取他们的认可而学数学不管同学出于哪种目的,他们都有乐观的一面,都应当赐予乐观的鼓舞第
一、二类的同学,学习的主观意识比较强,属于班级中的学习优势群体这类同学,学习上往往比较主动,布满热忱他们盼望系统地学习学校阶段的学问,从而适应剧烈的竞争对于这些同学,我们主要关注他们学习热忱的长久性,着重培育他们的学习力量、学习方法和学习策略比如可提示同学预备一本笔记本,上面可以记自己在预习时遇到的疑问,课堂上的典型例题、解法,练习和考试中消失的错误及剖析记笔记时,不要把笔记本记满,要留有余地,以便课后反思、整理,这样既可以提高听课效率,又有利于课后有针对性的复习,从而收到事半功倍的效果而第三类同学,通常不属于班级中的优势群体,他们的学习态度往往比较被动,学习热忱不高对于这类同学,老师要更多地关注他们的内心喜好,常常走近、走进他们,要在培育他们的乐观心态和学习爱好上花工夫,让他们体验胜利的欢乐,从而树立学习信念,化被动为主动平常除了指导他们怎样预习、复习、怎样写考后反思外,课上还要鼓舞他们勤思索、勤动手、勤发言课后,老师要融入这些同学中,既辅导学问又辅导学法,解决同学共性化的问题,关心每一个同学自主地去学习,真正地会学习
三、留足自主学习的空间,让同学乐学体现同学主体作用的课堂,应当是开放的课堂,应当给足同学自由表达看法,自由应用学间的空间课堂的开放,是在老师主导、同学主体下的开放只要开放有度,就可在肯定程度上激发同学的主动性,使他们真正参加到制造性的学习中来在平常的教学活动中,应当特殊留意为同学创设表现自我的情境凡是能通过动手操作推理的内容,肯定要让同学动起来即使有的同学动手力量不尽如人意,但只要他参加了,就是表现自己了,他就会多一份爱好,多一点自信当同学们由于某个问题发生争辩时,老师可以先不急于表态,而是引导同学自己发达观点,自圆其说这样,不但给同学供应了倾听别人发言的机会,进行了深层次的思索,而且使同学在争辩、互评、自由发表观点中展现了自我,这样就充分体现了同学在学习活动中的主体地位另外,遇到揭示结论时,同样可引导同学自己总结这实际上是引导同学〃再发觉〃的过程这样可以使同学在科学家般的推理、归纳中自主地得出结论,欢乐地学习数学我们老师也从中受到教育和启示只有这样,才能把枯燥死板的数学学习过程变成为生动、活泼、主动学习和有共性的制造过程篇9半张纸阅读答案【瑞典】斯特林堡最终一辆搬运车离去了;那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了没有,没有什么东西遗漏,没有什么了他走到走廊上,打算再也不去回想他在这寓所中所遭受的一切但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头上面所记的字是好多种笔迹写的;有些很简单辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的这里记录了短短两年间全部漂亮的罗曼史他决心要忘却的一切都记录在这张纸上一一半张小纸上的一段人生事迹他取下这张小纸这是一张淡黄色有光泽的便条纸他将它铺平在起居室的壁炉架上,俯下身去,开头读起来首先是她的名字艾丽丝一一他所知道的名字中最漂亮的一个,由于这是他爱人的名字旁边是一个电话号码,15,11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码下面潦草地写着银行,这里是他工作的所在,对他说来这神圣的工作意味着面包、住宅和家庭一一也就是生活的基础有条粗粗的黑线划去了那电话号码,由于银行倒闭了,他在短时期的焦虑之后又找到了另一个工作接着是出租马车行和鲜花店,那时他们已订婚了,而且他手头很富裕家具行,室内装饰商一一这些人布置了他们这寓所搬运车行一一他们搬进来了歌剧院售票处,50,50一一他们新婚,星期日夜晚常去看歌剧在那里度过的时间是最开心的他们悄悄地坐着,心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里接着是一个男子的名字(已经被划掉了),一个曾经飞黄腾达的伴侣,但是由于事业兴隆冲昏了头脑,以致又潦倒到无可救药的地步,不得不远走他乡荣华富贵不过是过眼烟云罢To现在这对新婚夫妇的生活中消失了一个新东西一个女子的铅笔笔迹写的〃修女〃什么修女?哦,那个穿着灰色长袍、有着亲切和气的面貌的人,她总是那么温顺地到来,不经过起居室,而直接从走廊进入卧房她的名字下面是L医生名单上第一次消失了一位亲戚一一母亲这是他的岳母她始终当心地躲开,不来打搅这新婚的一对但现在她受到他们的邀请,很欢乐地来了,由于他们需要她以后是红蓝铅笔写的项目佣工介绍所,女仆走了,必需再找一个药房一一哼,状况开头不妙了牛奶厂一一订牛奶了,消毒牛奶杂货铺,肉铺等等,家务事都得用电话办理了是这家女仆人不在了吗?不,她生产了下面的项目他已无法辨认,由于他眼前一切都模糊了,就像溺死的人透过海水看到的那样这里用清晰的黑体字记载着承办人在后面的括号里写着“掩埋事〃这已足以说明一切!一一一个大的和一个小的棺材掩埋了,再也没有什么了一切都归于泥土,这是一切肉体的归宿他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,认真地将它折好,放进胸前的衣袋里在这两分钟里,他重又度过了他一生中的两年但是他走出去时并不是垂头丧气的相反地,他高高地抬起了头,像是个傲慢的欢乐的人由于他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福有许多人,惋惜,连这一点也没有得到过(选自人教版《外国小说观赏》)篇10半张纸阅读答案15,下列对这篇小说有关内容的理解和赏析,不正确的两项是()()(4分)A这是一篇富有怀旧气息的微型小说,基调是哀痛的,浮在表面的字和沉在深处的情,仅由半张记录仆人公一生中两年〃全部漂亮的罗曼史〃的纸条存着B小说主体情节是那半张纸上的字引起的回忆忘却和怀念构成了对比;仆人公将这段爱情认定为人生最大的幸福,这幸福之大和纸条之小又构成了对比C小说聚焦于〃那一刻〃一生中的〃两年〃那一刻;两年中的〃一个大的和一个小的棺材〃消失的那一刻;两分钟里仆人公〃高高地抬起了头〃走出去的最终那一刻D小说注意肖像、心理、细节的.刻画半张纸让他重温诸多的人生欢快,赐予了他精神安慰,他吻着淡黄色的小纸等细节描写,写出了仆人公对半张纸的珍爱E不惜笔墨,精细地描绘了半张纸的大小、外形、颜色、质地,甚至连纸上的字迹也一一作了说明,这样,半张纸像电影特写镜头似的剧烈吸引着读者
15.AD(A项,小说的基调应当是暖和的D注意肖像的刻画不对)
16.〃半张小纸上的一段人生事迹〃有哪些〃事迹〃,请简要概括(6分)初恋的热忱,失业的恐慌,新婚的甜美,妻子的怀孕,即将做父亲的惊喜与劳碌,丧妻夭子的巨大哀思……(一点1分,共6分,如还答到别的〃事迹〃,只要符合原文内容也可)
17.小说为什么要用〃半张纸〃做题目?(6分)
①半张纸是贯穿全文情节的线索;
②半张纸是仆人公情感的象征,是布满温情与暖意、哀痛与怀念的纪念物
③半张纸也起着深化主题的作用(每点2分,共6分)
18.小说的主旨是什么?你从中得到了什么启示?(6分)主旨小说表达了对人世无常、幸福易逝的感叹,同时又确定了人在命运无常之中对幸福的执着追求(2分)启示幸与不幸,得到与失去,都是生活赐予我们的珍贵财宝(2分)要珍惜人生的幸福,乐观面对人生的不幸,以向前看的健康乐观心态走好人生的下一步(2分)篇11半张纸阅读练习题及答案半张纸阅读练习题及答案阅读下面的文字,完成小题(25分)半张纸斯特林堡最终一辆搬运车离去了;那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了没有,没有什么东西遗漏,没有什么了他走到走廊上,打算再也不去回想他在这寓所中所遭受的一切但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头上面所记的字是好多种笔迹写的;有些很简单辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的这里记录了短短两年间全部漂亮的罗曼史他决心要忘却的一切都记录在这张纸上一一半张小纸上的一段人生事迹他取下这张小纸这是一张淡黄色有光泽的便条纸他将它铺平在起居室的壁炉架上,俯下身去,开头读起来首先是她的名字艾丽丝一一他所知道的名字中最漂亮的一个,由于这是他爱人的名字旁边是一个电话号码,15,11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码下面潦草地写着银行,这里是他工作的所在,对他说来这神圣的工作意味着面包、住宅和家庭一一也就是生活的基础有条粗粗的黑线划去了那电话号码,由于银行倒闭了,他在短时期的焦虑之后又找到了另一个工作接着是出租马车行和鲜花店,那时他们已订婚了,而且他手头很富裕家具行,室内装饰商一一这些人布置了他们这寓所搬运车行一一他们搬进来了歌剧院售票处,50,50——他们新婚,星期日夜晚常去看歌剧在那里度过的时间是最开心的他们悄悄地坐着,心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里接着是一个男子的名字(已经被划掉了),一个曾经飞黄腾达的伴侣,但是由于事业兴隆冲昏了头脑,以致又潦倒到无可救药的地步,不得不远走他乡荣华富贵不过是过眼烟云罢了现在这对新婚夫妇的生活中消失了一个新东西一个女子的铅笔笔迹写的〃修女〃什么修女?哦,那个穿着灰色长袍、有着亲切和气的面貌的人,她总是那么温顺地到来,不经过起居室,而直接从走廊进入卧房她的名字下面是L医生名单上第一次消失了一位亲戚一一母亲这是他的岳母她始终当心地躲开,不来打搅这新婚的一对但现在她受到他们的邀请,很欢乐地来了,由于他们需要她以后是红蓝铅笔写的项目佣工介绍所,女仆走了,必需再找一个药房一一哼,状况开头不妙了牛奶厂一一订牛奶了,消毒牛奶杂货铺,肉铺等等,家务事都得用电话办理了是这家女仆人不在了吗?不,她生产了下面的项目他已无法辨认,由于他眼前一切都模糊了,就像溺死的人透过海水看到的那样这里用清晰的黑体字记载着承办人在后面的括号里写着〃掩埋事〃这已足以说明一切!一一一个大的和一个小的棺材掩埋了,再也没有什么了一切都归于泥土,这是一切肉体的归宿他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,认真地将它折好,放进胸前的衣袋里在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年但是他走出去时并不是垂头丧气的相反地,他高高地抬起了头,像是个傲慢的欢乐的人由于他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福有许多人,惋惜,连这一点也没有得到过【小题11下列对这篇小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A.仆人公读完半张纸后,‘吻〃它,〃折〃好〃,〃收〃在胸前,反而高高地抬起了头,像是个傲慢欢乐的人〃这样的描写有失生活的真实B.〃一个大的和一个小的棺材〃说明艾丽丝和肚中的孩子都不幸失去了生命但为什么都失去生命了?小说并未交待缘由,这无疑使得小说美中不足C.小说通篇都用白描的手法向读者介绍了一位年轻房客两年间的生活经受,从他的年轻有为,到觅得佳偶到幸福的新婚,直至心爱的妻子因生产而死去房间里电话旁的半张纸上用极其简洁又典型的词唤起他们两年的生活轨迹D.作品采纳倒叙的.结构手法,通过心理、神态等的描写,写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫在搬离过去的住宅之前对生活的一些追忆,表达了对人世无常、幸福易逝的感叹,同时又乐观地表达了幸福对人的意义,确定了人在命运无常之中对幸福的执著追求E.小说中有一句很关键的话,那就是〃这两分钟里,他又重度过他一生中的两年〃从〃两分钟〃到〃两年〃,这个涵盖诸多又极为凝炼的投射,正是奇妙地抓住了半张纸〃,并以半张纸上一系列名称和电话号码绽开情节的结果【小题2】请依据小说内容,简要概括〃半张纸〃所记录的仆人公的生活经受(6分)【小题3】小说以〃半张纸〃为题,有什么作用?请简要说明(6分)【小题4】小说的标题是〃半张纸〃,文中大部分内容也写的是〃半张纸〃半张纸承载了什么样的情感?请结合全文,谈谈你的看法(8分)答案【小题1】答E给3分,答C给2分,答A给1分;答B、D不给分【小题2】恋爱一失业一新工作一订婚一结婚一伴侣盛极而衰一将为人父一丧妻夭子(每点1分,答对6点给6分意思答对即可)【小题3]
①〃半张纸〃是一条串连现实与追忆的一个线索
②“半张纸〃是一个盛放了故事、情感、人生哲理的容器这是勾连生命记忆的半张纸,这是浓缩人生悲欢的半张纸,这是播种生活动力的半张纸(每点2分,说明2分意思答对即可)【小题4】半张纸它承载着仆人公的悲欢离合,两年间,生活几乎将他捧到了幸福的最高点,但突然间又让他跌到了极度苦痛的深渊,半张纸记录了仆人公由大喜到大悲的情感历程——
①恋爱的甜美
②失业的焦虑
③订婚的轻松
④为父的喜悦
⑤丧亲的哀思
⑥人生无常的感慨(每点2分,答对3点并适当说明给8分意思答对即可)答案解析【小题1】答E给3分,答C给2分,答A给1分;答B、D不给分(B文章重点在写年轻人的乐观向上的精神,重要的是妻子和孩子死了,患病了这样的打击他仍能顽强欢乐的生活,这才是重点D同时又乐观地表达了幸福对人的意义,确定了人在命运无常之中对幸福的执著追求〃不精确)【小题2】该题型的答题思路可以跟着原文叙述走,一点一点的概括出来就行了【小题3】作用题是现代文阅读中的重头戏,常常会考到,一般这种题要从两方面去回答,一个是内容,一个是结构,二者缺一不行【小题4]这是一道探究题,解答此题,首先要紧扣文章主旨,联系文中所写的时代及在字里行间所透露出的感情进行分析,从而找到解读情感的钥匙其次,要紧扣原文中的表述进行分析,不主观附会最终,分析要结合文本,符合文中所反映的事实,言之成理即可篇12半张纸阅读题及答案半张纸阅读题及答案试题内容
(一)文学类文本阅读阅读下面的文字,完成16-18题半张纸奥古斯特・斯特林最终一辆搬运车离去了;那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了没有,没有什么东西遗漏,没有什么了他走到走廊上,打算再也不去回想他在这寓所中所遭受的一切但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头上面所记的字是好多种笔迹写的;有些很简单辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的这里记录了短短两年间全部漂亮的罗曼史他决心要忘却的一切都记录在这张纸上一一半张小纸上的一段人生事迹他取下这张小纸这是一张淡黄色有光泽的便条纸他将它铺平在起居室的壁炉架上,俯下身去,开头读起来首先是她的名字艾丽丝一一他所知道的名字中最漂亮的一个,由于这是他爱人的名字旁边是一个电话号码,15,U——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码下面潦草地写着银行,这里是他工作的所在,对他说来这神圣的工作意味着面包、住宅和家庭一一也就是生活的基础有条粗粗的黑线划去了那电话号码,由于银行倒闭了,他在短时期的焦虑之后又找到了另一个工作接着是出租马车行和鲜花店,那时他们已订婚了,而且他手头很富裕家具行,室内装饰商一一这些人布置了他们这寓所搬运车行一一他们搬进来了歌剧院售票处,50,50——他们新婚,星期日夜晚常去看歌剧在那里度过的时间是最开心的他们悄悄地坐着,心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里接着是一个男子的名字(已经被划掉了),一个曾经飞黄腾达的伴侣,但是由于事业兴隆冲昏了头脑,以致又潦倒到无可救药的地步,不得不远走他乡荣华富贵不过是过眼烟云罢了现在这对新婚夫妇的生活中消失了一个新东西一个女子的铅笔笔迹写的修女〃什么修女?哦,那个穿着灰色长袍、有着亲切和气的面貌的人,她总是那么温顺地到来,不经过起居室,而直接从走廊进入卧房她的名字下面是L医生名单上第一次消失了一位亲戚一一母亲这是他的岳母她始终当心地躲开,不来打搅这新婚的一对但现在她受到他们的邀请,很欢乐地来了,由于他们需要她以后是红蓝铅笔写的项目佣工介绍所,女仆走了,必需再找一个药房一一哼,状况开头不妙了牛奶厂一一订牛奶了,消毒牛奶杂货铺,肉铺等等,家务事都得用电话办理了是这家女仆人不在了吗?不,她生产了下面的项目他已无法辨认,由于他眼前一切都模糊了,就像溺死的人透过海水看到的那样这里用清晰的黑体字记载着承办人在后面的括号里写着“掩埋事〃这已足以说明一切!一一一个大的和一个小的棺材。