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小学春季综合组教研工作计划篇1:学校春季综合组教研工作方案结合本期学校工作方案及教育处教学工作方案,综合组本期将进一步以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,强化队伍建设,发掘师生潜能,连续发扬全组齐心协力,有事大家共同担当的优良作风,承借学校新理念的东风连续努力、奋斗,争取制造佳绩现制定方案如下
一、指导思想贯彻落实学校工作方案及教育处工作看法,坚持以生为本的理念,以推动课堂教学改革为中心,以课堂教学为主阵地,以新教材为载体,探求实施新课标的新方法,不断提高教学质量,抓好校本教研,广泛开展丰富多彩的活动,促进同学全面进展
二、教研目标和任务我校综合教研组包括英语、信息技术、科学五门学科活动支配遵循理论指导实践的原则,既支配课堂实践,又有理论学习
1、各老师立足本学科阵地,扎实推动素养教育,努力改革课堂教学,加强教学方法讨论,重视同学学法指导,提高四非常钟教学效益,使同学全面、全员、全程、主动参加教学过程,促进其综合素养的提高
2、依据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,供应同学参加创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会,多,争取每位老师有一篇以上的论文或教案在县、市一级以上评比或业务刊物中获奖或发表
3、英语老师团结合作,发挥特进步行英语辅导,做好学校的形象工作
4、组内各老师应明确本学期主攻目标1英语老师要亲密协作,结合学校支配,乐观参加特长组的训练,争取在全校节目展演中取得好成果同时,在教学中要留意结合教材,因地制宜,特殊要注意口语的训练和日常用语的积累,让同学为今后高一级的学习打下良好的基础2《品德与生活》、《品德与社会》老师首先要结合学校德育工作,坚持把转变同学的思想,培育良好的道德品质和言行放在首位连续完善、深化思品课堂教学结构和方法,进一步探研〃趣-情--理--行-恒〃五字教学法,既坚持引以为趣、动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒的教学方法,在把握理论的基础上附诸于实际行动,可进行如〃比思想,见行动〃等同学活动其次要着眼于提高学校生观看社会、适应社会的素养,要求面对全体,培育社会主义合格公民教学中要注意思想政治教育,重点要留意学问传授的同时对实践力量的培育,可开展一些社会调查活动,以增加同学观看社会、适应社会的力量,做到理论联系实际3自然老师在教学中要力求直观、易懂,应多实行现代教育教学手段,利用试验教学的优势,多开展以老师为主的演示试验和以同学为主的分组试验,激发同学了解自然、探研自然的爱好⑷信息技术老师要注意同学自我动手力量及综合运用力量培育,向同学传授现代网络技术,提高应用力量⑸科学组老师要进一步全面贯彻新课程理念,深化课程改革;围绕课程实施中显现的实际问题的解决而绽开行之有效的教研活动;专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进要仔细讨论课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价,深化了解并准时解决教学中的困难和问题,总结、推广教学阅历,探究教学规律,在课程改革的实践中,不断提高老师的教学专业水平和科研水平
三、详细措施
1、仔细学习学校工作方案,明确工作任务,制订适合本组实际的工作方案,确立工作目标,扎实地开展教学、教研与特色、特长教育等工作
2.期中考试命题工作支配全体老师有关老师10期中考试、阅卷有关老师11期中考试成果分析有关老师12综合组每人一课活动
(二)卓漂亮陈丽鸣曾善横13老师业务素养测试全体老师14组内教学学习与研讨组内德育教育心得沟通潘盛端15组内教学学习与研讨组内优秀教学案例沟通朱永文17期末考试命题工作会议有关老师18期末考试、阅卷有关老师说明如遇特别状况,可作适当调整山门中学综合组XX.36篇9教研综合组工作方案教研综合组工作方案
一、指导思想为乐观推动课程改革,关注教学状况和老师专业成长,进一步提高教研工作的针对性和实效性,创新教研方式,整合教研力气,总结和推广课程改革的优秀成果,提升老师的专业水平,加强团队分散力,全面提高教育教学质量,为我校基础教育的科学进展供应更为有效的专业支持,使我校摩托课程实施水平有新的提高
二、工作目标
1、加强老师岗位培训,努力提高老师专业水平,乐观开展帮扶结队活动,以老带新,以新促老
2、加强团队协作精神,重视和充分发挥备课组的功能,促进各学科备课组的建设
3、加强课堂教学的讨论,不断追求〃有效的课堂教学〃,努力提高课堂质量,提升课题讨论的力量
三、主要工作及措施我校综合学科教研组包括英语、音乐、体育、美术、信息技术等学科本学期主要教研工作如下
1、加强学习,提高教学理论水平,仔细做好新课改工作,最大限度地提高课堂教学效果
2、乐观开展教研活动,固定每学期活动次数教研活动要专时专用,保质保量,内容丰富每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,仔细执行学校的上课、听课制度,并通过听课有所提高,使本教研组的课具有自己的特色
3、加强集体备课工作提高备课质量,组织大家学习理念学问,收集沟通教改信息
4、抓好公开教学要求讲课者交授课教案,听课老师要仔细评课,对授课内容提出建设性看法授课者要客观地对待他人的看法和建议,并对授课内容做好记录同时协作学校做好学科组三项技能团体赛的服务工作,发扬团结协作精神,分散集体才智
5、开展其次课堂特色教育,带好体育、美术、音乐、英语、信息技术等爱好小组,努力提升活动成效
6、鼓舞老师准时总结教学阅历,撰写论文、反思和教学案例等
7、做好样本课程开发与讨论,力争在开发讨论上有新的突破同时做好英语、体育、音乐、美术等学科组的课题讨论结项和立项工作
8、体育老师要群策群力搞好市第九届田径运动会的训练工作和大课间阳光体育活动
9、音乐组老师要乐观培育特长生,在〃
6.1〃文艺表演中取得佳绩
10、美术组老师要乐观去挖掘同学中的特长生,乐观参与各类竞赛,力争制造佳绩
11、英语组老师要发挥师资雄厚的优势,力争在教学方面创特色,出佳绩
12、信息技术组的老师要加强特长生的培育,乐观参与各类竞赛篇10综合组教研工作方案依据学校工作方案及学校领导提出的详细要求,综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,连续发扬全组齐心协力,有事大家共同担当的优良作风,争创学校优秀教研组特制定方案如下
一、指导思想连续深化推动新课程改革,连续学习,组织培训,反思争论,提高熟悉,强化素养,引导全组老师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变同学的学习方式,实现〃轻负高质〃的课堂教学目标,以小课题讨论为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高同学的课堂学习效益让同学的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升提倡全体综合组老师争做新课程改革的〃四有〃新人,即做一个有思索的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人
二、工作目标坚持〃促进老师专业化进展,促进教学方式优化,促进同学全面进展〃的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,努力构建〃轻负高质〃课堂,落实〃轻负高质〃课堂教学指导看法,全面提高教学质量
1、建设具有高度分散力和战斗力的优秀老师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清楚化,过程措施精细化,成果效益最大化
2、注意同学习惯培育,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯注意老师的教学措施和方法的讨论,使同学乐学善学,培育同学真正成为学习的小仆人
三、主要工作
1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一天仔细备课,做到按备课方案组织教学,严抓备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及方法)和课堂教学质量
2、每位老师仔细上好、组织好和支配好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动(我们综合组专用教室或场地多,许多课都在专用教室或场地上,要求在专用教室或场地上的课,同学一律在上课铃声响前到专用教室或场地集中,老师跟综管理)
3、利用每双周三上午的教研时间集中组织本组全部老师每人开设一节组级公开课或讲座,乐观参与听评课(讲座)活动,每位老师必需听全本教研组老师的课(讲座),进行互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步并做好书面资料的收集(教学设计或讲稿、说课稿、评课稿)
4、抓好各同学爱好小组的建设,渐渐完善和提高各爱好小组的专业水平,(绘画爱好小组、科技爱好小组、铜管乐爱好小组、田径爱好小组、乒乓球爱好小组、篮球爱好小组、围棋爱好小组)
5、加强自身学习,更新理念,乐观参与各种学习和培训仔细学习新课标要求不仅把握任教班级的目标,还要熟识相关班级的阶段目标,以便在教学中有机渗透,整体把握,提高课堂教学质量
6、学校选派老师外出学习、培训考察,县级及以上的回校后整理教学实录、专家讲课稿等,在一周内上传到综合组博客,并利用业务学习时间对组内老师进行培训I,传达学习精神产生一人学习,多人收益的效应
7、仔细讨论教材,乐观开展实践教学,在教学中反思,在反思中进取,把问题当课题,乐观参与小课题讨论,积累素材,乐观撰写教学论文,参与县级以上各类教学论文评比
四、详细工作支配(略)篇11综合组教研工作方案在本学期里,为了加强学习和讨论、转变教育行为、提升老师专业素养、规范教研组活动、提高老师教育教学力量、改进教育实践、提高教育质量,优化课堂教学效果,综合组制订本学习工作方案如下
一、指导思想连续深化推动新课程改革,连续学习,组织培训,反思争论,提高熟悉,强化素养,引导全组老师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变同学的学习方式,实现〃轻负高质〃的课堂教学目标,以小课题讨论为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高同学的课堂学习效益让同学的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升提倡全体综合组老师争做新课程改革的〃四有〃新人,即做一个有思索的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人
二、工作重点
1、以课堂有效教学为目的改善随堂开课制度,努力做到每人一课,努力提高课堂效率
2、主要以各学科为单位组织教研活动,组织多种与同学相关的,教研活动,提高同学的学习爱好
3、全面实施新课程改革学〃课标〃、习教材,加深对课标的理解,提高对教材的把握与驾驭力量;将新课程理念转变为教学行为
三、内容与方法通过听课、评课,提高新课程教学水平通过实地调查,收集资料,同组争论等方式,组织开展以校为本的教研活动
四、行事历篇12综合组教研工作方案
一、指导思想本学期我们综合教研组,将连续进一步仔细学习新课程标准,以同学进展为本,遵照课程改革的新思路、新理念,提倡让同学自主地学习,改进教学方法,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教学讨论为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要依据体育、音乐、美术、信息技术、劳技等学科课程实施的要求,从实际动身,进一步加强课程意识,增加课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以转变同学学习方式为突破口,培育同学的‘创新精神和实践力量,促进同学健康、审美观点及操作力量的进展
二、教学目标
(一)总体目标
1、工作目标以〃高效教学〃为准则,建设具有高度分散力的优秀老师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清楚化,过程措施精细化,成果效益最大化
2、培育目标注意同学习惯培育,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯注意老师的教学措施和方法的讨论,使同学乐学善学,培育同学真正成为学习的小仆人
(二)详细工作目标
1、加强教研组的建设,力求做到每次活动有方案、有主题、有记录教研活动要围围着提高课堂教学质量和提升老师专业素养的主题绽开
2、督促组内全体老师细心备课,仔细上课,关怀后进生的学习,增加老师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地
3、老师要做好自己所任教班级的日常教学管理,讨论教学,提高效率,切实减轻同学负担
4、培育同学广泛沟通的爱好、爱好,乐观引导、端正同学学习态度,全面提高同学的思想道德,文化科学、劳动技能和身体素养,重点培育同学创新力量和敢于实践的士气
三、工作要点
(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深化推动课改
1、根据学校的统一部署,乐观开展教研活动,落实集体备课并仔细检查,按期进行教案检查;适时组织教学探究活动,争论问题,共享阅历
2、鼓舞、督促本组成员,仔细钻研《课程标准》和教材,加强业务学习,努力提高综合组老师素养,开展教学阅历沟通,提高教学水平
3、抓好综合课课堂教学工作和常规管理工作,努力提高教学质量细心组织好每一堂教学课,并写好教学反思,从而提高老师自身驾驭课堂的力量
(二)抓教研学习,提高全组老师的理论水平和教学基本实践力量
1、乐观参与电脑操作技术、课件制作、等现代教育信息技术的学习
2、发表肯定数量的教育教学论文
(三)细心策划、组织好各项体育艺术活动
1、仔细组织全校师生深化学习和巩固同学广播操和眼保健操,养成良好的熬炼、卫生习惯
2、加强同学冬季体育熬炼,强化同学体质
3、乐观参与县组织的各种综合活动
4、协作学校开展好课外活动,让音乐、美术、信息技术学科内容成为同学的其次课堂,让同学有一片施展自己才艺的天地,调动同学学习综合科的爱好
5、按时完成学校支配的其它临时性工作
五、详细工作支配结合学校工作方案及教育处工作方案,综合组本学期将以以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,以信息技术为载体,以教育现代化为目标,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能现制定方案如下三月份
1、制订教研组工作方案
2、落实集体备课工作
3、乐观参与学校组织的〃精品课〃活动四月份
1、乐观参与学校组织的〃精品课〃活动
2、参校学校校本培训五月份
1、常规检查
2、组织同学进行夏季平安学问的学习与宣扬六月份
1、常规检查
2、各学科进入成果汇总阶段七月份作好学期工作总结,上交综合组教研工作总结篇13综合组教研工作方案
一、指导思想本学期以学校工作方案为核心,以《学校综合新课程标准》为引领,立足我校同学学习的实际状况,坚持面对全体,打好基础,围绕“求真务实爱岗敬业〃的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现〃扎实、高效〃的教学,培育同学的综合学习爱好和自主学习英语的力量,全面提高同学的综合素养同时结合综合教研组全体老师的教研实际,为老师营造良好的教研氛围和展现舞台,全面提高课堂教学水平及业务力量
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈,培育同学良好的英语学习习惯
2、健全以课堂教学讨论为核心的教研活动,立足校情开展教研活动
3、开展丰富的英语活动,促进同学学习乐观性与英语力量的提高
三、详细措施
(一)、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率
1、教研组活动定时、定点、定主题内容,定中心发言教研组组活动应以〃新课标〃的精神为指导,正确把握三维目标,以提高高效课堂为专题讨论目标,注意讨论的实效性
2、备课做到〃三备〃,即备三维目标,备教材,备同学加强集体备课意识,注意资源共同共享,做到备课要〃深〃(教案每学期检查2次)
3、上课努力提高教学艺术,做到求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培育同学良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益师生对话应尽量讲英语,老师板书.规范课后写好教学反思,青年老师每月上传一篇教案及反思
4、作业作业设计要〃精〃,体现〃轻负荷,高质量〃的教学思想,批改要〃细〃,要规范、准时,注意纠错及状况反馈(作业检查每学期2次)
5、辅导做好自己对同学补缺补差的工作要因材施教,常常分析同学,擅长捕获同学闪光点,热忱鼓舞,利用课外活动时间做好分层指导,使每个同学都能充分进展
(二)深化教学讨论,开展校本教研,学术研讨活动,提高教学实效本学期我们连续围绕〃提高高效课堂〃开展教育教学讨论工作详细做法
1、组织老师连续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生进展每周二下午一二节为英语教研组活动,学习领悟有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高内容包括树立以同学为本的思想,建立民主公平的师生关系,营造乐观、向上、和谐、宽松、好玩的教学氛围,给同学以人文的关怀,让同学在轻松愉悦的氛围中吸取学问坚持工具性与人文性的,统一,在培育同学英语运用、实践力量的同时,重视人文因素对同学思想感情的熏陶感染乐观提倡自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给同学足够的时间和空间,让同学在老师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟突出同学主体地位,将教学过程看成是老师、同学、文本间公平对话的过程珍视同学独特的感受、体验和思维方式,培育同学良好的学习习惯树立以人为本的教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽英语学习和应用的渠道,增加英语实践机会,提高学习效率讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同同学学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立同学的错题记录(鼓舞老师们都去实践)
2、听课组内公开课必听,边听边思,准时评注,提倡同班级组老师相互之间多学习,多沟通每学期每位老师听课不得少于15节,教研组长不得少于20节新老师和青年老师要多听课
3、公开课鼓舞老师上公开课或研讨课每位老师每学年至少开一节课做到专家引领和同组老师的努力相结合;上课、说课、听课、评课做到全员参与并收齐讨论课的全部资料存档
4、乐观参见学校、中心校及区级以上的教育教研活动和各种培训,做好记录,反思活动,开展师徒结对子活动,培育青年老师提高教育教学力量
5、开展师生共读及共写随笔活动,加强学校语文阅读习惯的培育讨论
(三)搞好学科活动,拓宽同学学习领域,提高同学综合素养
1、原则尽量让更多的孩子参加到活动中来,在参加中运用、在参加中体验三班级体验英语的魅力,把握初步的英语学习方法对英语的学习表现出乐观性和初步的自信念.能够应用简洁的已知的信念编写小故事,描述一件事情.四班级对英语学习表现出清冽的自信,能够应用英语表达自己的感受,观点五六班级阅读感悟,培育初步的文学修养,进行写作的培育
2、常规性活动英语口语竞赛活动;体育的身体素养考核;美术的创作竞赛以及科学学问的竞赛活动.
四、详细支配(行事表)
2、各老师仔细钻研本学科的教学大纲、教材,制订教学方案正确老师的科研意识和科研力量,树立正确的教育观、同学观、效益观,以新观念实施新教材飞
3、学科小组与综合大组有分有合,〃以同学为本〃落实教研活动两周一次的教研组活动以新课程新理念〃为指导,做到上课目标明确,重点突出,实效性高;本着相互学习、共同提高的目标评课,争论有重点、有主题
4、各老师应加强自身素养培育,积级参与进修,加强理论学习,自觉学习现代教育技术
5、英语老师依据自己的专业特长带好特长生,仔细上好、预备好每节爱好课和假日活动,做到期初有方案,期终有小结,活动有实绩
四、主要工作、活动支配
1、加强听课学习,每人每学期至少听课20节,并要进行客观地评课
2、在教学中,不断探讨新奇的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色老师要准时总结教学阅历,撰写阅历论文,坚持写教学札记,不断总结并提高
3、强化连续教育,增加自身素养⑴结合教育处及德育方面的工作支配,在平常的教育教学中仔细总结,积累阅历,老师在平常学习过程中要勤做笔记、勤于反思、勤写体会⑵充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录,完成远教资扫瞄记划表,期末撰写有关远教资源运用的阅历论文一篇
(3)加强连续教育学习,对要求的连续教育任务要按时高质的完成
(4)常常收看互联网上一些课堂实录,还可以走出去、请进来,多向他人学习
4、优化课堂教学,提高教学质量加强对课堂的常规检查,从备课、上课、布置与辅导作业、辅导同学着手,把课堂教学落到实处老师要依据实际状况,敏捷应用各种先进的教学方法,恰当选择并使用先进的信息技术手段,实现教学方法”一主多辅〃,努力做到事半功倍
5、每个单周三进行集体教研活动,教研组统一学习教育教学理论,看教学录相,组织听课评课,撰写论文,沟通论文,工作总结等
6、结合现代教育技术办公室工作支配,充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录,完成远教资扫瞄记划表,期末撰写有关远教资源运用的阅历论文一篇篇2学校综合组教研工作方案
一、指导思想以新基础教育〃理念为指导,学会系统思索,形成乐观进取合作的团队文化,全面提升老师的学科素养,全面提高老师对于教育的理解和践行先进教育理念的力量,充分发挥教研活动的价值,全面提升综合组的‘整体实力,同时依据学校的教育教学方案,结合我们综合组的实际状况来开展活动,力求实效,扎实工作,发挥作用
二、基本状况分析本学期全校有6个教学班,25位教职工,参加本教研组的人员有李君、耿素芬、王磊、李丹、马素敏、李光哲6位老师,由李君担当教研组的组长本教研组将在校长及教务处的直接领导下开展教研活动
三、调动教研组成员开展教学教研工作
1、组织本教研成员乐观参与市、区、校举办的各种各类学习,将动员乐观参加各级各类教研活动
2、本着熬炼青年老师为动身点,促进青年老师快速成长一是相互学习听课、评课;二是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是开展青年老师生动汇报课及公开课活动;五是老、中、青相结合,引导大家相互学习
3、开展多种形式的看课、议课、反思活动,促进老师教学力量水平的提升篇3学校综合组教研工作方案
一、指导思想本组连续以〃四环节教学模式〃为主线,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学讨论,不断解决教学中的新问题,不断创新教研方式,整合教研力气,仔细学习课程标准理念,乐观备课做好常规工作,提升老师的专业水平,在校领导的指导下,有讨论,有制造性的开展各项工作,使本组老师教学质量稳中求升
二、工作目标
1、仔细完成本学期各班级各学科教学任务和教研活动,在完成任务的同时,仔细开展老师学习新课程理念,提高老师自身素养,学习他人教学阅历,让每一位老师都乐观进取
2、开展丰富多彩的同学活动,丰富同学的生活,提倡同学合作学习,培育同学的团结意识和创新力量3,仔细负责的做好本学期的校第20届同学艺术节的宣扬和组织和开展工作
4、乐观组织并仔细指导同学参与各类竞赛,尤其是指导部分优秀同学参与县,市等艺术节有关竞赛,争取取得较好的成果
三、主要工作
1、教研方式,教研相互促进的方式,教研活动依据学校的实际状况,以小组分散大组集中相结合开展教研活动,做好学科素养提升行动
2、以提高老师课堂教学力量为重点,开展教研活动人人实施〃反思型教学〃,人人上公开课,人人写教学随笔,人人参加评课,沟通教学心得,各老师立足本学科阵地,实施有效教学,加强提高课堂教学的实效性
3、加强管理.,严格执行课程方案,全面实施素养教育尽量不迟到不缺课,确保教学学科的均衡进展,巩固和深化素养教育成果
4、做好成果预设,从学期开头就着手进行预备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量
5、仔细组织教研活动,进行集体备课,听课,评课,做到一课一得听课节数不少于15节,学习笔记不少于20xx字
四、主要活动
1、拟定方案
2、第20届同学艺术节的宣扬和组织开展工作
3、集体备课
4、各类艺术节竞赛活动的辅导工作和带队竞赛
5、教学常规工作的督促和自检
6、人人上公开课篇4综合组教研工作方案依据学校工作方案及学校领导提出的详细要求,综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,连续发扬全组齐心协力,有事大家共同担当的优良作风,争创学校优秀教研组特制定方案如下
一、指导思想连续深化推动新课程改革,连续学习,组织培训,反思争论,提高熟悉,强化素养,引导全组老师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变同学的学习方式,实现〃轻负高质〃的课堂教学目标,以小课题讨论为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高同学的课堂学习效益让同学的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升提倡全体综合组老师争做新课程改革的〃四有〃新人,即做一个有思索的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人
二、工作目标坚持促进老师专业化进展,促进教学方式优化,促进同学全面进展〃的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想,努力构建〃轻负高质〃课堂,落实〃轻负高质〃课堂教学指导看法,全面提高教学质量
1、建设具有高度分散力和战斗力的优秀老师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清楚化,过程措施精细化,成果效益最大化
2、注意同学习惯培育,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯注意老师的教学措施和方法的讨论,使同学乐学善学,培育同学真正成为学习的小仆人
三、主要工作
1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一天仔细备课,做到按备课方案组织教学,严抓备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及方法)和课堂教学质量
2、每位老师仔细上好、组织好和支配好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动(我们综合组专用教室或场地多,许多课都在专用教室或场地上,要求在专用教室或场地上的课,同学一律在上课铃声响前到专用教室或场地集中,老师跟综管理)
3、利用每双周三上午的教研时间集中组织本组全部老师每人开设一节组级公开课或讲座,乐观参与听评课(讲座)活动,每位老师必需听全本教研组老师的课(讲座),进行互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步并做好书面资料的收集(教学设计或讲稿、说课稿、评课稿)
4、抓好各同学爱好小组的建设,渐渐完善和提高各爱好小组的专业水平,(绘画爱好小组、科技爱好小组、铜管乐爱好小组、田径爱好小组、乒乓球爱好小组、篮球爱好小组、围棋爱好小组)
5、加强自身学习,更新理念,乐观参与各种学习和培训仔细学习新课标要求不仅把握任教班级的目标,还要熟识相关班级的阶段目标,以便在教学中有机渗透,整体把握,提高课堂教学质量
6、学校选派老师外出学习、培训考察,县级及以上的回校后整理教学实录、专家讲课稿等,在一周内上传到综合组博客,并利用业务学习时间对组内老师进行培训I,传达学习精神产生一人学习,多人收益的效应
7、仔细讨论教材,乐观开展实践教学,在教学中反思,在反思中进取,把问题当课题,乐观参与小课题讨论,积累素材,乐观撰写教学论文,参与县级以上各类教学论文评比篇5综合组教研工作方案综合组教研工作方案综合组教研工作方案(第一学期)依据学校工作方案及学校领导提出的详细要求,综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,连续发扬全组齐心协力,有事大家共同担当的优良作风,争创学校优秀教研组特制定方案如下
一、指导思想连续深化推动新课程改革,连续学习,组织培训,反思争论,提高熟悉,强化素养,引导全组老师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变同学的学习方式,实现〃轻负高质〃的课堂教学目标,以小课题讨论为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高同学的课堂学习效益让同学的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升提倡全体综合组老师争做新课程改革的〃四有〃新人,即做一个有思索的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人
二、工作目标坚持〃促进老师专业化进展,促进教学方式优化,促进同学全面进展〃的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的.思想,努力构建轻负高质〃课堂,落实轻负高质〃课堂教学指导看法,全面提高教学质量
1、建设具有高度分散力和战斗力的优秀老师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清楚化,过程措施精细化,成果效益最大化
2、注意同学习惯培育,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯注意老师的教学措施和方法的讨论,使同学乐学善学,培育同学真正成为学习的小仆人
三、主要工作
1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前一天仔细备课,做到按备课方案组织教学,严抓备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及方法)和课堂教学质量
2、每位老师仔细上好、组织好和支配好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动(我们综合组专用教室或场地多,许多课都在专用教室或场地上,要求在专用教室或场地上的课,同学一律在上课铃声响前到专用教室或场地集中,老师跟综管理)
3、利用每双周三上午的教研时间集中组织本组全部老师每人开设一节组级公开课或讲座,乐观参与听评课(讲座)活动,每位老师必需听全本教研组老师的课(讲座),进行互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步并做好书面资料的收集(教学设计或讲稿、说课稿、评课稿)
4、抓好各同学爱好小组的建设,渐渐完善和提高各爱好小组的专业水平,(绘画爱好小组、科技爱好小组、铜管乐爱好小组、田径爱好小组、乒乓球爱好小组、篮球爱好小组、围棋爱好小组)
5、加强自身学习,更新理念,乐观参与各种学习和培训仔细学习新课标要求不仅把握任教班级的目标,还要熟识相关班级的阶段目标,以便在教学中有机渗透,整体把握,提高课堂教学质量
6、学校选派老师外出学习、培训考察,县级及以上的回校后整理教学实录、专家讲课稿等,在一周内上传到综合组博客,并利用业务学习时间对组内老师进行培训,传达学习精神产生一人学习,多人收益的效应
7、仔细讨论教材,乐观开展实践教学,在教学中反思,在反思中进取,把问题当课题,乐观参与小课题讨论,积累素材,乐观撰写教学论文,参与县级以上各类教学论文评比
四、详细工作支配活动周次活动主题主讲人活动形式第三周争论、制定、学习综合组教研工作方案姚永琴第四周《溶解》潘雯同课异构第五周《溶解.》叶文哲同课异构第六周《溶解》潘雯同课异构第七周课题讨论的理论学习全体老师第八周提高课堂教学的实效性姚永琴青年老师讲坛第九周《动物乐园》陈超同课异构第十周《动物乐园》童佳兴同课异构第十一周提高课堂教学的实效性杜春林资深老师讲座第十二周《回顾多彩生活》余闻雁同课异构第十三周《回顾多彩生活》舒晶晶同课异构第十四周《回顾多彩生活》余闻雁预约听课第十五周提高课堂教学的实效性舒锡荣资深老师讲座第十六周《国旗真漂亮》刘锦军公开课第十七周课题讨论的理论学习全体老师第十八周《投掷》陈轶同课异构第十九周《投掷》江小军同课异构其次十周《投掷》杜雨明同课异构其次十一周整理材料全体老师篇6综合组教研工作方案
一、指导思想本学期,综合教研组将仔细解读、贯彻、落实教育处的工作方案和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有讨论、有制造性地开展工作同时加强团队分散力和战斗力建设,以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学讨论与实践为内容,以课题讨论为切入点,全面开展校本行动讨论,多层面的提高老师的专业素养,全面提高教育教学质量
二、工作目标
1、建设具有高度分散力和战斗力的优秀老师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清楚化,过程措施精细化,成果效益最大化
2、注意同学习惯培育,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯注意老师的教学措施和方法的讨论,使同学乐学善学,培育同学真正成为学习的小仆人
三、主要工作
1、解读课标,乐观导向课堂教学讨论着力抓好师资培训,强化课标学习,各学科组活动要立足课堂,做到讨论主题、内容、时间到位,做到互听、互评、互教、互学共同提高,使讨论活动落在实处通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累阅历,提升反思力量,使每位老师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力
2、学研并举,乐观推动课程改革的实施以〃新课程,新理念,新课堂〃为主题,以老师角色的创新适应新课程,以同学主体地位的确立适应新课程,形成〃共同研讨、共同成长〃的氛围坚持学阅历、求方法、看实效;坚持剖不足、挖潜力、谋创新注意新课标学习、注意课题实践探究、注意教学反思、注意解剖课例,在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效,不摆花架子,较好地把课改工作引向纵深进展、横向进展,真正有利于教学,有利于老师自我提高
3、严抓学科教研活动,提高课堂教学水平坚持每月开展教研活动,每个月找出一个学科,进行系统听课和教研,通过组内老师共同听课评课,相互学习促进,发觉组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量通过教研活动,也可发觉组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让老师的确从上课中受益
4、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学要严格根据教育处要求仔细备课,在教学中,不断探讨新奇的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色
5、强化连续教育,增加自身素养
(1)结合教育处及德育方面的工作支配,在平常的、教育教学中仔细总结,积累阅历,老师在平常学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会
(2)结合学校支配,参与各项学习培训
(3)加强连续教育学习,对要求的连续教育任务要按时高质的完成
四、具本工作支配
1、期初结合教育处工作方案,教研组共同商讨拟订教研组工作方案,保证各学科工作开展目标方向统一,增加教研组分散力
2、各学科老师制定学科方案和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础
3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈
4、严抓同学的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育
5、期末仔细做好工作总结,进行阅历沟通,为新学期的开头做好铺垫九月份
1、制定各学科教研工作方案
2、学习各科课程标准,月工作检查十月份
1、集体听、评课参与学区优质课评比
2、综合组成员,拟定一篇优质教案发放博客,相互研讨十一月
1、五班级学校英语书写评比
2、综合组常规教学检查
3、全乡开展教研活动十二月份;
1、各学科进入成果汇总阶段
2、体育老师郑双双老师落实好体育与健康成果
3、连续加强教研组精神文明建设综合组常规教学检查一月份
1、做好各项资料整理收集及学期工作总结等
2、进行阅历沟通,为新学期的开头做好铺垫篇7综合组教研工作方案
一、指导思想在教育处的领导下,团结奋斗,仔细学习新课标,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观乐观向上的融洽的教研新风貌以打造有效课堂为中心,组织老师参与教学理论学习和培训,组织讨论课和专题研讨等系列活动,以促进老师转变教学观念,促进老师整体素养和学科教学质量的提高
二、详细工作(-)各科之间有特色的开展工作,共同和谐进展
1、体育组1)落实〃两操〃工作,并做好检查2)抓好田径队、兵乓队和象棋队训练工作,为迎接市区各级各类体育竞赛打下扎实基础3)开展好校内足球活动4)组织同学参与各种嬉戏活动,激发同学爱体育的爱好5)扎实有效地开展大课间活动
2、美术组在普及教育的基础上,培育特长生,并留意优秀作品的积累争取通过一学期的学习,让每个班级都能用同学自己创作的优质作品进行班级文化建设同时留意各类竞赛信息,推举同学作品参与各类竞赛获奖
3、音乐组大力推动有效教学,全面提高同学的音乐素养,搞好音乐教学,培育同学的艺术水平,能歌善舞的力量让一些同学脱颖而出,成为小小演奏家、小小舞蹈家和小小唱歌家;抓好歌咏队和舞蹈队的训练,乐观参与第十五届学校生文艺汇演和扬州市师生才艺大赛,力争在各级竞赛中获奖
4、科学组开展科学爱好小组活动,做到有方案,有活动,有记录,培育同学猎取科学学问的力量和科学探究的爱好做好金钥匙竞赛的预备工作
5、英语组仔细学习新课程标准,讨论译林版新教材的各版块的教法抓好备课组活动和一人一课,注意资料的积累,激发和培育同学学习英语的爱好使同学树立自信念,是本学期英语教学中重要的任务,在此基础上,培育学习综合运用语言的力量乐观参与英语老师基本功大赛,争取获奖
(二)加强教研组的工作,踏踏实实的开展教研工作,真抓实干
1、组内35周岁以下老师必需上一堂研讨课,加强课堂实际操作力量建立老师互听、互评的制度,按学校要求,每位老师听课节数至少10节
2、在每一次组内教研课前确定主题,课后大家多提看法,以〃同伴互助〃为推动,连续开展撰写教学反思的活动总结阅历,共同成长
3、做到每个人都有机会上公开课,每个人都有熬炼的机会,相互取长补短
4、每人确定〃我的教改试验〃为本学期的教育行动讨论课题,做好主题讨论
(三)加强教育理论学习,提高老师理论素养
1、仔细学习新课程标准,每人写一篇学习心得加强译林版新教材的研讨,每人要写好学习心得和教学设计
2、本学期每位老师读一本教育专著,并写一篇读后感每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章并写好读书笔记
3、组织本教研组老师撰写案例与论文全体老师要通过理论学习,不断反思、探究,并联系实际乐观撰写教育教学案例与论文
(四)狠抓教学常规落实,深化教育教学改革
1、进一步抓好〃教学常规〃的学习和实施工作,组织本教研组年轻老师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体老师的自觉行动
2、加强集体备课集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施为此,我教研组要乐观组织集体备课,做到有方案、有目标、有实效为促进青年老师尽快成长,教研组将开展评课〃会在组内开设研讨课,组织全体老师进行集体备课、听课、评课,深化探讨教学得失,群策群力,促进老师专业化成长篇8综合组教研工作方案在本学期里,为了加强学习和讨论、转变教育行为、提升老师专业素养、规范教研组活动、提高老师教育教学力量、改进教育实践、提高教育质量,优化课堂教学效果,综合组制订本学习工作方案如下
一、指导思想连续深化推动新课程改革,连续学习,组织培训,反思争论,提高熟悉,强化素养,引导全组老师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变同学的学习方式,实现〃轻负高质〃的课堂教学目标,以小课题讨论为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高同学的课堂学习效益让同学的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升提倡全体综合组老师争做新课程改革的〃四有〃新人,即做一个有思索的人,做一个有责任心的人,做一个有使用力的人,做一个工作有创新的人
二、工作重点
1、以课堂有效教学为目的改善随堂开课制度,努力做到每人一课,努力提高课堂效率
2、主要以各学科为单位组织教研活动,组织多种与同学相关的教研活动,提高同学的学习爱好
3、全面实施新课程改革学〃课标〃、习教材,加深对课标的理解,提高对教材的把握与驾驭力量;将新课程理念转变为教学行为
三、内容与方法通过听课、评课,提高新课程教学水平通过实地调查,收集资料,同组争论等方式,组织开展以校为本的教研活动
四、行事历根据我校教务处本学期的工作要求,并结合本学期工作的重点,综合组特制定XX学年其次学期工作方案(如下表)周次活动内容负责执行人
11.做好开学前的预备工作
2.熟识教材,仔细制定教学方案全体组员全体组员2L县高中生物、化学教研组长会议
3.争论制定综合组的教研组方案卓漂亮全体组员4L县历史地理教研组长会议
2.是高考化学复习研讨会暨〃一模〃考试化学质量分析(
二、
三、四类)学校周双双卓漂亮4L集体备课
2.集体评课徐怀慧、胡雪霞、高美娟徐怀慧、胡雪霞、高美娟5L集体备课
2.集体评课徐怀慧、胡雪霞、高美娟徐怀慧、胡雪霞、高美娟6组内教学学习与研讨组内优秀教学反思沟通郑乃跑7综合组每人一课活动
(一)王李红苏良勤高美娟8组内教学学习与研讨如何说课和评课周双双9L期中教学常规大检查。