北师大宣城学校校长张育方：在北京师范大学宣城学校2022届初中生毕业典礼上的致辞

选择见证适应坚守在北京师范大学宣城学校2022届初中生毕业典礼上的致辞北师大宣城学校校长张育方（2022年6月23日）尊敬的家长们、朋友们，亲爱的老师们、战友们，可爱的同学们、孩子们大家下午好！日•镌刻岁月年轮，青春铭记三年过往今天，是一个特别的日子这个日子，对各位同学来说，你们顺利完成了初中学业，即将开始高中阶段的再出发；即将告别生活三年的励耘苑，告别相伴三载的半高山，开启人生新的征程你们的父母、你们的老师，也因为你们，而给这个日子赋予特别的意义这个日子，对北师大宣城学校来说，更有着特殊的含义，你们这一届学生是北师大宣城学校真正意义上的第一届初中毕业生前年这个季节（也就是办学刚满一年），我曾参加幼儿园的毕业典礼；去年这个季节（也就是办学刚满两年），我曾参加幼儿园和小学的毕业典礼这三次毕业典礼，仅是标志着孩子们一个学习阶段的结束，不涉及别离而今天，我们将无奈地向大家说再见,你们将深情地向老师话别离所以，今天的情感与当时完全不一样家长们、老师们、同学们！三年前，你们选择“不一样”的北师大宣城学校，带着对北师大和市委市政府的信任，带着对北师大宣城学校的期待，带着对家庭、对事业、对学业的规划，可能也顶着这样那样的压力、带着这样那样的担心……犹记得，2019年10月23日，在学校揭牌仪式上，我代表学校管理团队，向北师大和市委市政府领导、市教育主管部门及其他相关单位领导，以及今天在座的绝大多数家长、同学和老师发出“办不一样的优质教育”的宣言这个“不一样”，表现在对规律和规则的敬畏，表现在对教师和学生的呵护，表现在对现实和理想的直面，表现在对导入和融入的统筹，表现在对当下和未来的担当这个“不一样”是求实求真、守正出新，不是随心所欲、哗众取宠我们强调“办不一样的优质教育“，也是回归与坚守--------------------------------------------------------------------------------回归教育的本义，坚守教育者的初心我们也很清楚，如果我们所想的、所做的与地方兄弟学校都“一样”，那么，北师大没有必要在宣城办学，宣城也没有必要引入北师大三年来，你们见证了北师大宣城学校的“不一样”北师大宣城学校的“不一样”体现在两个层面一是北师大提出的办更有高度、更有厚度、更有力度、更有温度的教育更有高度体现在为党育人，为国育才；体现在研究未来社会样态，培养未来社会需要的人才，而不仅是当下更有厚度体现在北师大120年的文化底蕴，体现在北师大是中国教育改革的策源地、国家最重要的教育智库更有力度体现在先行先试，不断探索，不断创新，不断超越更有温度体现在没有爱就没有教育，教育与爱同行，爱是教育的真谛二是北师大宣城学校一直坚守的更加规范、更高质量、更具特色、更可选择更加规范体现在尊重规律，遵守规则，做地方基础教育生态的建设者和修复者，不搞急功近利，不走旁门左道更高质量首先体现在更高的分数，我们初中部各年级学生参加教学质量监测的纵向、横向分析数据已经并将继续证明“没有好成绩不是北师大”“北师大学生不怕考”；更高质量还体现在这分数是在规范办学的前提下取得的绿色的分数；更高质量更体现在“仅有好成绩也不是北师大”，北师大的学生德智体美劳全面发展4月16日，我们九年级学生去市二中参加理化实验考试，学生在现场的表现赢得了教育主管部门领导的肯定，赢得了兄弟学校老师的赞许，有关负责同志主动与我校带队的袁辉主任讲,你们北师大的学生不仅考得好，文明礼仪等素质也特别好更具特色体现在坚持走自己的路，关注未来社会需要，促进学生全面发展；体现在既加强学习思考，重视借鉴融合，又不“左顾右盼”“朝三暮四”，坚持“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”更可选择体现在给学生、给家长提供更多选择的机会，满足学生、家长对优质教育的选择性需求，比如我们一直实施的艺术学科分项选修，将来还会扩展到体育、科技、劳技等学科，比如我们的学生社团活动、校园八大文化节庆活动，以及初中部分学科培优补缺，都是给学生提供更多满足差异发展、多元发展的机会家长们、老师们、同学们！目标凝聚人心，信任产生力量三年来，我和我的同事们、战友们一直被高远的目标和家长们的信任所激励、拉升；我们一直在努力，努力把工作往好里做，努力把工作做好；我们一直如临深渊、如履薄冰，不敢有半点懈怠、半点马虎尽管如此，我本人及我的同事工作中肯定也有很多不足，或虑事不周,或方法不当，或条件受限，或照顾缺位……对这些，各位家长朋友对我们都选择了理解与支持、包容和鼓励借此机会，我要特别感谢大家，感谢各位尊敬的家长朋友！接下来，你们必须适应新的“不一样”进入高中学段，进入新的学校，你们将面对不一样的理念和要求、不一样的课程和活动、不一样的宿舍和伙食……作为同学们曾经的师长，作为家长们的朋友，我提醒并建议大家，永远是个人适应环境，不是环境适应个人，到了新的学校，大家一定要尽快适应新的教育模式、新的学习环境、新的校园生活未来，希望你们永远坚守“不一样”因为，你们曾经是北师大宣城学校的学子，因为你们永远是“BNUXC”o这个“不一样”，应该是北师大附校学子独有的气质三年多前，我们在规划、定义北师大宣城学校的发展时，把育人目标明确为“培养具有家国情怀、科学精神、未来意识、国际视野、文化底色的优秀公民”结合这个目标，结合今天这个场合，我想给同学们提三点希望，概括说就是三个“继续追求”，也是对大家的祝福和期待！第一，希望你们继续追求勤奋从某种意义上说，人生最大的差距就是勤奋的差距，人生最大的遗憾就是勤奋不够“业精于勤荒于嬉“，勤奋有为是人立足社会的根本基础北师大老校长、著名史学家陈垣先生以他父亲的号“励耘”作为自己的书斋名，要求自己做学问要像耕田除草一样，业精于勤，深耕细作我们以“励耘苑”来命名大家共同生活的校园、家园，既是延绵陈垣老校长的教泽，弘扬他励精图治、勤奋耕耘的精神，也是引导、激励全体师生传承北师大文化，弘扬北师大传统，勤奋学习，努力工作今天，你们怀着对未来美好的憧憬走出励耘苑，从明天开始，每一步前进都需要自己坚定地跨越，每一次提升都需要自己勇敢地攀登请相信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，只要坚持不懈地勤奋努力，一定能赢得属于自己的成功第二，希望你们继续追求责任北师大“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“治学修身、兼济天下”的育人理念，北师大宣城学校“荷道以躬，成人之美”的校园精神，其核心就是强调家国情怀、仁爱大义、责任担当人生在世,必定面对种种责任，其中，对自己人生的责任，只能独自担当，无法寄希望于别人一个人，只有对自己的人生勇于负责，树立正确的人生目标和生活信念,战胜各种艰难险阻，始终不渝地追求，才可能由此出发，自觉地选择和承担起对国家、对民族、对社会、对他人的责任，才能在实现自己更加美好的同时，成就他人的更加美好，成就社会的更加美好第三，希望你们继续追求超越四年多前，北师大和市委市政府领导在为北师大宣城学校选址时，认为我们现在所处的这块土地是读书、学习的好地方在讨论到要给校园东南角小山起个名字时，北师大主要领导讲到，希望北师大宣城学校的孩子们通过在这儿的学习，攀登上一个高峰，然后从这里出发，去攀登人生一个又一个更高的山峰，实现一次又一次新的超越，因此，大家把这座与我们朝夕相伴的小山命名为“半高山”走出初中校园，纷纷扰扰的世界,也许会让有的同学在茫茫人海中感到迷茫；即将到来的高中生活，各种异样的新奇、压力和困难还需要我们一点点地去适应，去挑战；将来林林总总的人生经历中，可能会让大家不时要面对选择，甚至是心灵的抉择……我希望你们都能保持清醒的头脑，把稳人生的航向，始终用高远的目标激励自己、拉升自己天外有天，人外有人，我们不一定能超越所有对手，但一定要不断超越自己，一定可以做更好的自己！同学们，昨天的奋斗已凝成永恒的美丽，今日的希望正孕育明天的辉煌聚是人生的偶然，散是生活的常态北师大宣城学校给了你们一个舞台，你们也给励耘苑留下大片精彩！感谢你们从北师大宣城学校走过，也希望你们感激半高山陪伴过自己的生命泰戈尔说，无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起从今往后，无论何时何地，我们都记着与大家的美丽邂逅你们的标签都是“北师大”，你们都是MADEINBNUXC你们永远都是北师大宣城学校最可爱的孩子，永远都是我们心头的一份牵挂我们会一如既往地关注你们的进步与成长，希望你们牢记“惟爱、惟新”的校训，在今后的学习和生活中始终坚持“求实、求真”，不断创造更加美好的人生欢迎同学们经常回家看看！欢迎你们若干年后再回母校找寻青春芳华！感谢全体老师三年来的并肩战斗、辛勤付出、慎教善导、团结拼搏！祝愿大家的生活永远充满欢乐与阳光！谢谢!。