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文本内容:
关爱留守儿童倡议书关爱留守儿童倡议书1全园教职工、家长朋友、小朋友们书是人类进步的阶梯,是每个人不可缺少的朋友,是了解自然、认识社会、打开视野的窗口当我们幼儿园的小朋友能够阅读到装帧精美、内容丰富、情节生动的绘本及童话读物时,那些远在农村的留守儿童也许只能在资料匮乏的学校图书角里捧读老旧甚至残损的图书为了让这些孩子也能在课余时间享受到阅读的快乐,满足精神上的渴望和健康成长的需要,我园发起倡议,呼吁全体教职工、小朋友和家长朋友们积极参与到公益活动,加入到关爱行列,把家中闲置的图书捐赠出来,通过爱心书籍的传递,完善贫苦地区学校图书角,扩充阅读内容,丰富课余生活,助力农村留守儿童健康成长营造出“送去一缕心香,成就浓浓书香”的良好社会氛围我们的口号是“城乡儿童同享读书之乐家园社区共建绿色书库”——关爱留守儿童倡议书2全体老师、同学们你们好!随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的超多转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体一一贫困留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们据不完全统计,我国目前农村留守儿童数量超过六千万,他们的父母为生计而外出务工,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,甚至没人照看而被寄养;他们学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失……他们已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体呵护留守儿童、关爱留守少年是全社会义不容辞的责任由河南省高级人民法院、河南省关工委、河南省文明办、河南日报报业集团、共青团河南省委、河南省妇联、河南省教育厅、河南电视台共同发起的“关爱留守儿童,城乡孩子手拉手”活动,并向社会倡议
一、伸出您关爱的双手,做留守孩子的“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,让孩子感受到亲情的温暖
二、与留守儿童“结成帮扶对子”,正确适时地引导孩子健康成长,象父母、象兄妹那样关爱他们、帮助他们
三、给他们写一封信、打一个电话,倾听情感宣泄,构建爱心桥梁
四、为他们做件好事、办件实事,买一本书、送一件礼物,让他们与城里孩子共同分享快乐,共同成长
五、争做一名爱心大使,参与社会公益、参与到此次活动中来
六、加入青年志愿者队伍,接受专业培训,赴各省辖市对学校教师、留守儿童进行专项辅导善举不分先后,援助不分大小让我们一起手拉手,奉献一点,爱洒一片,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮!让我们的爱心为孩子们传递一份生命的热,点亮一盏希望的灯,撑起一片蔚蓝的天!倡议人:—日期—月—日关爱留守儿童倡议书9广大市民朋友、志愿者朋友们当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字“留守儿童“为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全县发出“关爱留守儿童”倡议
一、争当“留守儿童”教育的宣传员帮助和引导留守儿童家长重视对子女的教育,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖
二、争当“留守儿童”的代理家长按照“一帮一”或“一帮多”的形式,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长
三、争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听孩子们的心声,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情