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文本内容:
关于义务支教的策划书篇1:义务支教活动策划书义务支教活动策划书
一、活动背景依据第5次人口普查,惠州市的外来工人口总数量为1117998人,其义务教育的适龄子女约有8万人这些农夫工子女受教育的问题就随之凸显出来缘于农夫工子女较大的个体差异,他们在文化课学习、综合素养、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐,这对于个体学习、成长,对于学校组织教学都形成了很大的困扰这样,又一个农夫工子女上学难的问题摆在了全社会面前面对以上问题,学校老师在履行其应尽的职责后,面对数量众多的学生,个体帮扶已是力不从心,关注农夫工子女,提高农夫工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作,力争形成有影响力的工作品牌,支持两个全体青年工作目标的实现的指示精神,本协会结合实际状况,总结以往开展关于关爱农夫工子女工作的阅历教训,拟方案在11月份每周六日开展牵手朝阳,共同成长阳光义教行活动
二、活动意义牵手朝阳,共同成长阳光义教行帮扶的对象农夫工子女通过接受义教服务,文化课学习水平当有肯定的提高,认知和生活方面得到一定的指引和照料,对城市学习生活环境有进一步的适应和融合,比较平安的度过父母无法尽监护责任的节假日等等同时,参加义教服务的志愿者在项目实施中也将得到施展才华、奉献社会、实现人生价值的有益体验而更深远的意义则在于义教项目作为一项社会公益性事业所产生的社会影响对弱势群体供应切实可行的帮扶,有助于改善这个群体的境遇,对整个社会是一种正义的感召,是构建和谐社会的需要和体现,是社会的进步
三、活动时间:20xx年11月
四、活动地点惠州市惠城区金锋社区7XX小区
五、活动对象农夫工子女
六、活动形式活动以二对一的形式进行,志愿者以进入家庭亲身义教,在活动过程中志愿者将依据小伴侣的爱好爱好或者需要补习的内容进行辅导,不肯定是进行一般课程指导,还可依据其特别爱好进行进一步的指引,屏除一贯教育作风,注意创新思维,在教学过程中志愿者可进行趣味嬉戏让小伴侣在愉悦的氛围中学习,开发他们的爱好爱好,关怀他们,以急躁、爱心引导他们,给他们的童年留下美妙的回忆让他们的学习道路有爱的指引
七、活动流程
1、前期预备
(3)10月29号星期五下午4点进行宣扬及定点报名工作下午2:30于校门口集合动身,310到达目的地后进行会场布置,悬挂横幅,粘贴海报,预备好报名表,派发宣扬单,普及宣扬,同时做好报名工作,具体登记号报名同学的各项信息由社区队和支教队各派4位队员协作完成
(4)依据周五报名的实际状况,10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣扬,做好信任工作,引导需要义教的同学进行报名由社区队和支教队各派4位队员协作完成
(6)10月30号活动人员汇总,人数多时依据详细状况进行人员筛选31号完成相关人员与授课工作的调配
(7)11月1号晚上9:50招开义教培训会,简洁的介绍这次培训的内容和目的,细说义教工作的细节问题,做好前期培训工作911月3号收集受教同学的相关信息反馈,做好相应对策1011月4~5号志愿者老师进行备课1111月5号下午向秘书处拿志愿者工作服
2、活动中期篇2盼望学校义务支教策划书承办社团:青年志愿者协、校同学会实践外联部活动时间:本学期每周五下午
一、活动背景随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善.但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍旧令人担忧.在这些地区,由于师资队伍的缺乏,老师的教学手法较为传统,家长的思想熟悉水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了同学的学习目标不够明确,学习的乐观性受到严峻压抑的后果,同学整体呈现出内向、自卑封闭、不擅长与人沟通等特点.针对以上状况,我们特自发组织了〃与爱同行〃义务支教队,预备在临沂市费县威海盼望学校进行支教活动.一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区同学的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,关心他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受费县的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,熬炼我们的意志,提升自身的素养,而且可以熬炼自己的师范技能,了解同学学习心理,为以后自己走向社会打下基础.
二、活动目的L关心同学们发觉自己的爱好,树立远大的抱负.关心他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加喜爱学习.也让他们了解更多社会科学学问.让我们费县威海学校同学感到来自师哥师姐的关怀和关心,也我们支教同学体会到自身的价值.
2.在我们临沂费县树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素养,给我们一个展现爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教同学们,也在不断的提高自己各方面的学问,才能教育好同学.3•通过我们的义务支教活动,让我们的同学的思想在肯定程度上得到提高,提高了他们自主学习的乐观性,明白〃学问就是力气〃,要奋勉图强,以学问武装自己,转变自己的命运.
三、活动主题与爱同行之支教在行动
四、活动时间本学期每周五下午
五、活动地点费县威海盼望学校
六、活动机构主办单位:校区团委承办单位:社团联合会之青年志愿者协会协办单位:兰亭书法协会
七、活动内容活动预备1活动之前做好老师的选取,老师的、备课,以及课堂详细活动的一些支配,可以带些小礼品,做些小红花对表现好的同学进行嘉奖.2老师和工作人员等参加者要具有较强的支教想法和语言表达力量,剧烈的团队意识和责任感.
(3)支教活动设课程、生活、消遣、宣扬四组,实行自愿为主、调配为辅的形式参与本次支教活动.联系支教地(费县威海盼望学校)
(1)联系学校领导,了解学校和同学的基本状况,以及学校的上学放学时间支配.
(2)初步与学校达成协议,并对同学平安、支教方式等做出相应的解决方案.
(3)商定路线以及学校的接洽问题.活动项目方案支教是本次活动的核心内容,目的在于培育同学的沟通力量和对外界的认知力量,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓舞他们为了实现自己的抱负而奋斗.我们预备实行发散性教学,打破传统的教学模式,进展同学的各种素养.除了充分运用当地各种资源绽开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使同学的视野不仅仅局限在〃本土〃,以求本土有的联系人会有各种各样的要求;更有甚者,早已调职或离职经过大量的了解与介绍,最终能答应报道的媒体更是少之又少,这对之后的宣扬有肯定的影响,还好之后我的搭档工作劳苦,肯定程度弥补了这一缺憾,不过对活动的影响倒是微乎其微还有能令我印象深刻的唯恐只有孩子们那一张张天真无邪的面孔了他们是多么的布满了能量呀每天6点不到,他们便早早的来到校内,悦耳明快的打闹声漫天飞扬,搞得我们这一群‘爷爷奶奶〃大叫受不了每天的中午,我们支配的午休时间简直就是他们的乐园尤其是在我们能够打成一片后,午休就是大家一起看电影,唱歌,玩嬉戏的大party,又是一阵阵声响响彻云霄,当然前提是我们苦逼的同志们陪着他们一起玩,陪他们一起度过〃欢快的午休〃尽管如此,我们还是乐此不疲的沉醉在了那一片欢快的海洋,或许,全部的劳累,都不及我们的初衷给孩子们一段欢快充实的时间当然我不会忘掉男孩面对长绳的恐惊,不会遗忘〃学霸〃班级那仔细作业的神情,也不会遗忘他们称呼我为肥羊老师〃的尴尬,忘不了那边的蓝天,青山,碧水,不忘当地居民给以我们的真诚关心最终一天,有几个孩子来送我们,我对他们说楼上还有半箱的牛奶,让他们自己去拿,他们表示了不好意思之后,我带他们上去把剩余的都拿了我们上车了,他们手捧着牛奶,笑得真是绚烂而我却既是艳羡又是有点悲伤,艳羡他们的自由与童真,他们的要求是可以那么简单满意,不为尘世所扰悲伤的只是我们这一走,或许就是……好了,想这么多有什么用呢,我们如尘埃般渺小,又能做出多大转变我们来到这里,留下了什么我们不得而知,总之,起码我达成了自己的初衷,的确,这就够了时间过去仅一周,而我却恍如隔世,是生活不如那些日子似的充实了我们又回到了电子信息时代,我们又盘踞在了计算机面前,指尖的运动错落有致,却遗失了生活的本真,是时候静下心来想想生活的原貌了,自然、充实、欢乐不就是我们或缺的吗其实,支教不仅仅是对偏远山区孩子们的责任,亦是对自身生活状态的冲击,我们不断思考着,我们该给与的和我们所得到的,不断推动这一公益事业和自身的进展,为后来人积累珍贵的阅历,我想这才是最重要的。