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世界微笑日活动策划方案世界微笑日活动策划方案「篇一」
一、活动背景20xx年的5月8日是第xx个世界微笑日有关世界微笑日为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性,自1948年起,国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为世界微笑日,也叫世界红十字日微笑是阳光是良药心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过开心治愈的微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关美国社会学家亚当斯指出在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题当你微笑的时候,别人会更喜欢你而且,微笑会使你自己也感到快乐他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解公共关系的内涵,凸显本次活动的公关意义这在公关周活动上是没有先例的
二、活动目的宣传和普及世界微笑日知识;
3、提高幼儿的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的幼儿园氛围
三、活动主题微笑是最美丽的语言!
四、活动口号我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?
五、活动对象全体幼儿、教师
六、活动时间5月7日一一5月8日
七、活动准备5月6号下午安排老师参与学习主要内容及世界微笑日的由来5月7号上午利用课余时间组织各班幼儿制作笑脸;老师拍照留档5月7号下午各班在操场摆出笑脸形状,并进行拍照留档5月8号上午将各班拍好的照片选取出来制作展板,放置于幼儿园大门口,对家长进行宣传教育A.活动内容
1、是“送微笑、送娃娃、送关爱”各班教案附后1小班小朋友画笑脸2中班小朋友剪贴笑脸3大班小朋友画蛋壳笑脸幼儿亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”,希望这些可爱的“微笑娃娃”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐然后,这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”,承载着满满的微笑话语,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个“笑脸娃娃”,送一份微笑祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量
2、“笑脸送您好心情”老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,成为幼儿园里最亮丽的一道风景世界微笑日活动策划方案「篇五」微笑是人类最好的心态,微笑是人类最靓的表情,微笑是人类最美的语言让我们把微笑写在脸上,把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿下面是关于大学生世界微笑日活动策划方案,仅供参考!大学生世界微笑日活动策划方案1948年起世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日,微笑可以促进人类身心健康,融解人们彼此之间的冰霜和风寒,同时在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐
一、活动主题
二、活动目的宣传和普及“世界微笑日”知识;提升公关周活动的品牌内涵,提高公关专业的知名度和美誉度;传播微笑沟通和谐共赢理念学会微笑面对人生;提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围
三、主题口号世界微笑日,你今天微笑了吗?
四、活动时间及地点
五、活动对象我系师生及其他专业学生
六、活动定位轻松、愉快的活动氛围本次活动代号命名为“微笑行动”
七、活动内容
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)
2、微笑大使征集(微笑教练)
3、现场发放微笑语录
4、现场进行微笑教学
6、现场笑脸采集
7、最美微笑评选
8、签名环节、抽奖活动
八、活动准备
1.宣传5月7号一8号上午安排同学在与我校有关的QQ群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来;5月8号700在宣传栏贴标语,在二食堂前挂“J世界微笑日今天你笑了吗J——微笑在海大”的海报,海报上挂满微笑牌以吸引路人注意;
2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动以自愿报名的形式,在本专业
07、08级的同学里征集,要五官端正、形象良好、亲和力强,能代表公关人员的形象,身高不限
3.5月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸,并将相片洗出老师给
07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给
07、08的班干部完成,其余的06级自己完成学生本专业内部的采集有各班干部完成,外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集,可交自己满意的近照,也可由我们拍摄后将相片洗出参赛
4、宣传展板的制作,与公关协会联手完成
5、《心态健康妙语》小册子的制作
6、物品的购置及租借,落实到个人
7、制作请帖,邀请我院相关老师(安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等)
8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜
9、对微笑天使和微笑大使进行培训
10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项
九、活动基本流程
1.布置现场
2.开幕式3后期工作
十、活动参与人员★活动组织策划人员★布置现场人员★主持人★礼仪人员★工作人员★到场嘉宾(老师)★公关专业同学及现场人群
十一、活动分工及其注意事项
1.活动分工
2.注意事项★全班同学必须全力配合、协调工作,确保活动顺利进行★各小组组长为主要责任负责人,对所在组负责★各组分工如有交叉,请互相配合,共同完成★突发事件由负责该区域的负责人及时处理,先报给该活动负责人
十二、活动物料
十三、活动预算
十四、活动效果评估★、公众参与度活动参与者的人数及其对活动的认同度★、活动衔接度活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度★、组织协调度活动组织者对活动的掌控程度及其协调度
十五、活动应变计划针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况,把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要假设一下雨
1.从5月6日开始关注天气预报,掌握时间主动权
2.当天下雨过大,通知所邀请的老师和同学,取消本次活动,但可以预先挂好横幅,把宣传板等放到显眼的避雨处,使其继续发挥宣传作用
3.雨量细小时,可以适当考虑压缩户外活动的规模,并配备雨具
4.可以考虑把预先的户外活动转为公关专业内部的室内活动要求迅速申请课室(多媒体教室最好),并通知本专业的老师和同学假设二另有组织举行相关“世界微笑日”活动
1.密切关注其他社团的活动安排
2.时间错开原则即其上午办,我方按原计划下午办,反之亦然(在举办地点一致的情况下)这是下策
3.地点分开原则考虑换地方举办,这是下策
4.活动互补原则即可以当场考虑与其联袂举行本次“微笑日”活动,互相利用对方资源这是最佳的上策
5.公平竞争原则即双方协商无果的情况下,我方利用自身的活动优势,与其展开无形的竞争这是最无奈的上策假设三冷场
1.活动组织者及其工作人员应积极主动与过往同学交流沟通,微笑地面对一切,不要把它当做任务来完成,拒绝垂头丧气
2.充分动用公关专业和公关协会的力量,协调组织本专业同学参与到活动中来
3.现场对活动进行再创新,利用一切积极因素,努力营造活动氛围假设四现场混乱
1.增加现场人员配备,维护秩序
2.工作人员加以引导
3.主持人做出歉意表示提升公关周活动的品牌内涵,提高公关专业的知名度和美誉度;传播微笑沟通和谐共赢理念学会微笑面对人生;提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围
三、活动主题活动总主题微笑公关和谐海大主题口号
1、世界微笑日,今天你笑了吗?
2、微笑公关沟通和谐
3、微笑在公关微笑在海大主题图形笑脸主题色彩粉红色主题歌曲邓丽君演唱的《微笑》备选歌曲《歌声与微笑》、《欢乐颂》
四、活动时间及地点20xx年5月8日星期流17001900在
二、三食堂前面举行
五、活动对象我系师生及其他专业学生
六、活动定位轻松、愉快的活动氛围本次活动代号命名为微笑行动
七、活动内容
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)
2、微笑大使征集(微笑教练)
3、现场发放微笑语录
4、现场进行微笑教学
5、微笑诗词朗诵(专业同学及现场人群)
6、现场笑脸采集
7、最美微笑评选
8、签名环节、抽奖活动
八、活动准备世界微笑日活动策划方案「篇二」20xx世界微笑日活动策划方案一,活动目的与意义
1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的.背景、意义;
2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;
3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习二,活动单位XX学校三,活动时间20xx年5月8日08:00——18:00四,活动流程
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作注各年级都要有分配
2、各班的班主任要拟好通知,告知班上的学生
3、活动当天08:00——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词优秀学生代表致辞08:40——活动开始全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等应节日即可,不必过分铺排10:30——节目结束,活动告一段落,回各班休息10:50——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展12:00——午休14:00结束午休,进行下午活动这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行16:00——答辩比赛结束,年级组长总结发言接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等18:00——电影结束全校集合,校长做活动总结发言发言结束后散会活动到此结束世界微笑日活动策划方案「篇三」一,活动目的与意义
1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;
2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的.不谅解化为理解;
3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习二,活动单位XX学校三,活动时间20xx年5月8日0800——1800四,活动流程
1、在今明两天要将活动的准备物品备齐如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作注各年级都要有分配
2、各班的班主任要拟好通知,告知班上的学生0800——全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词优秀学生代表致辞0840——活动开始全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等应节日即可,不必过分铺排1030——节目结束,活动告一段落,回各班休息
3、活动当天1050——到大礼堂观看“世界微笑日”图文展1200——午休1400——结束午休,进行下午活动这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行1600——答辩比赛结束,年级组长总结发言接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等1800——电影结束全校集合,校长做活动总结发言发言结束后散会活动到此结束世界微笑日活动策划方案「篇四」幼儿园世界微笑日活动策划方案
(一)每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日从1948年起,世界精神卫生组织确定每年的5月8日为“世界微笑日”其提倡的主要内容是每个人的见面礼是微笑当每个人每天笑容洋溢,没有纷争,没有烦恼,社会就会因此而祥和,国家就会因此而安康20xx年的5月8日是第68个“世界微笑日”放开生活的沉重,在世界微笑日,展现你的笑颜今天,你微笑了么?记住,时常保持微笑和微笑的态度微笑是人类最好的心态,微笑是人类最靓的表情让我们把微笑写在脸上、把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿
一、活动主题我微笑,我快乐
二、主题口号世界微笑日,你今天微笑了吗?
三、主题图形笑脸
四、主题色彩粉红色
五、主题歌曲歌声与微笑
六、微笑天使展示班主任搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在班级主页中展示幼儿园世界微笑日活动策划方案
(二)
一、活动背景及目的5月8日是〃世界微笑日〃在〃世界微笑日〃即将到来之际,我们班要开展主题为〃微笑是最美丽的语言〃的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!二.活动主题微笑,最美丽的语言!
三、活动口号我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?四.活动对象小二班幼儿、教师、家长五.活动时间5月7日―5月8日六.活动内容
一、〃微笑送您好心情〃
1.通过播放课件,让宝宝知道〃5月8日〃是世界微笑日
2.让幼儿找一找身边的微笑家人的、老师的、小朋友的等等
3.找一找自己最美的微笑1宝宝照镜子,欣赏自己最美的微笑2师幼相互微笑、幼幼相互微笑,体验微笑的魅力
5.〃我微笑,我快乐!〃单人或者多人自由组合拍照
6.户外活动老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,留下班级的集体〃微笑〃
二、传递〃微笑,送关爱〃
1.指导宝宝制作〃微笑〃标志图〃,并启发宝宝想一句话,由教师帮忙写在标志图后,如我把微笑送给您,祝你开心!我把微笑送给您,祝您快乐!请每天笑一笑;微笑是最美的花音乐《笑一个吧》
2.让宝宝把制作的微笑微笑标志图送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小朋友,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个〃微笑〃,送一份祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量音乐《歌声与微笑》幼儿园世界微笑日活动策划方案
(三)
一、活动背景20xx年的5月8日是第68个“世界微笑日”在“世界微笑日”即将到来之际,我们园开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、幼儿每天都笑一笑因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!有关“世界微笑日”为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性,自1948年起,国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为“世界微笑日”,也叫“世界红十字日”微笑是阳光是良药心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关美国社会学家亚当斯指出“在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题当你微笑的时候,别人会更喜欢你而且,微笑会使你自己也感到快乐
二、活动目的
1、宣传和普及“世界微笑日”知识;
2、传播微笑沟通,学会微笑面对人生;。