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文本内容:
学校防溺水安全主题班会篇
54、发生事故要求出现事故,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸同时,迅速拨打急救电话
四、手脚冻僵了应该怎么办?在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂那么正确的方法应该怎样呢?
1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升
2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来
3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常
五、总结谈话通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做?希望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识并且相互提醒,积极向我们的同学、家长宣传安全知识自己健康成长、家人幸福快乐,安全是前提膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颗,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5、课堂总结同学们,珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天请同学说说--------------怎样珍惜每一天?结束语同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景祝愿大家今天好,明天会更好!最后,祝同学们学习进步,健康快乐!学校防溺水安全主题班会(篇4)活动目的
1、提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识
2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事
3、学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事
4、感悟生命的可贵,学会珍爱生命活动准备学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识活动过程
一、新闻播报3分钟
(3)主持人欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午坂后,相约到附近的河边游泳其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴不幸的是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异常的班会课一一珍爱生命,谨防溺水
二、溺水原因大揭秘(7’)
1、主持人看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说:“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好“会溺水的差不多是会游泳的”这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!
2、播放视频,学生观看,分小组讨论
3、各小组拍代表发言,总结溺水的主要原因有
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发疾病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡主持人看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了所以,会游泳不代表不会出事故,一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让“安全小贴士”来提醒我们吧!
4、出示安全小贴士小朋友们,外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦
(1)未经家长、教师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去
三、游泳常识我明白(10,)
1、学生表演准备不足险丧命小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳,异常高兴秋季开学后的第一个星期天,她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳到了游泳馆,小丽在做准备运动,小芳却直接爬上跳水台,扑通一声跃入泳池不久,小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎,幸好泳池的工作人员及时发现,将她救起,施行一番急救后幸无大碍主持人感激几位同学的表演亲爱的同学们,你们从中得到什么教训了吗
2、学生交流,自由发言主持人是的,如果不具备一些基本的游泳常识,再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了,快一齐来看看吧!
3、安全小贴士小朋友们,必须要记住,在游泳之前要做好充足的准备运动哦!
①在游泳之前必须要做充足的准备活动夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,骤然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡
②如何准备经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟其目的是使身体内各个器官进入到活动状态做徒手操(体育课教师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水水上准备工作入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速主持人多谢小贴士的温馨提示,让我们明白了如何做好泳前工作,让自我安全地享受游泳的乐趣
四、急救措施要记牢
(15)
1、观看一则新闻4名学生为救同伴不幸溺亡主持人看完这则新闻,我相信大家必须和我一样,为5个完美生命的逝去而心痛本来是要救回同伴的,结果却连自我的生命也丢掉了这让我们不得不大声地劝这些可爱的又可怜的孩子你们真傻!为什么不去找大人呢要明白,我们太小了,在遇到这样的情景时,最好的办法不是自我盲目地区救人,而应当呼喊大人或者打电话报警这则新闻同时也让我们懂得,在发生溺水事件时,懂得急救知识是多么重要
2、出示急救知识窗
①当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸呼气要浅,吸气要深因为深吸气时,人体比重降到
0、967,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快
②会游泳者,如果发生小腿抽筋,要坚持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边
③救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸
④如何开展岸上急救(四步)A当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关B控水救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出C如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏D注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话或拦车送医院
4、主持人我想,家长和教师们看到这则新闻时,也必须会对我们异常强调未成年人发现有人溺水时,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,《未成年人保护法》也规定“未成年不能参加抢险等危险性活动”这也是我们学校强调学生去游泳要由家长带领的原因
5、快板《防溺安全大家知》防溺水,有高招,大人陪伴最是好私自游,很危险,不去深水很重要私下塘,不安全,要防头昏与痉挛要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤伙伴不见大声喊,叫来大人最梦想防溺水,要注意,江水旁边莫贪玩水激流,不打闹,掉进激流会要命学校防溺水安全主题班会(篇5)教学目标
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法教学过程
1、导入大家看一看这幅照片,你认识他吗听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法小结人,应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水教育
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%o因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去
3、溺水原因主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救1对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;2若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;3要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救1若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;2溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈。