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《朝花夕拾》优秀的读后感7篇《朝花夕拾》优秀的读后感7篇读好书往往能提升我们的思想境界阅读了写的作品之后,我们会更加了解的内心世界同本书不同人去看结果都不一样以下是我为大家带来的《朝花夕拾》优秀的读后感7篇,欢迎参阅!《朝花夕拾》优秀的读后感篇1鲁迅的名字,是家喻户晓的《朝花夕拾》想必大家都知道,正同它的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在那风烛残年的岁月里写下的细细品读下去,鲁迅的文笔布满了丝绵细腻的情感如同小桥流水,沁人心脾它真实地纪录了鲁迅幼年到青年时期的生活道路和经受,追忆那些难以忘记的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难受上很多倍能在百草园烂漫多年,或许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质有朦胧的思想,看着实事的动荡,体会着生活赐予我们的甘甜,我们的生命里也有很多的活力又相对于那个封建的年月,现在生活是多么的宽松,鲁迅先生在文章中表现了他喜爱自然、憧憬自由的那股热忱,盼望能自由拘束地玩耍,与大自然亲热接触,不盼望整日被父母、家奴管束着,这正是儿童特有的早晨的花到了夕阳西下时再去摘取,等我们到了朝花也能夕拾的时候,在那若有若无的芳香里,浮想联翩,幼年时童真的味道留在心头,渐渐荡漾开来读完整本《朝花夕拾》,鲁迅的思想和感情溢于头脑他的文章在抵抗,抵抗着束缚他的时代;他的文字在辩驳,辩驳着腐朽的思想;他的心在争脱,争脱到一个属于他的天地……小路绵延,却弯不尽他的乡愁;森林的茂密,却隐不住他的孤独;清如泉水,却淹不透他的爱国,鲁迅,困难路上最真实的君子!和嚏的阳光照入窗内,水印悄然无迹,屋外的天空仿佛更高更蓝,粒尘不染观赏鲁迅的心已飞到云霄高处!《朝花夕拾》优秀的读后感篇2在暑假的时候,我读了《朝花夕拾》这本书书中写的是鲁迅以前的回忆,内容主要是对当时旧社会的批判,也体现了鲁迅先生写文章的语言特点在这本书中有十篇文章,其中有的写的是的童年,有的写得是的青年,几乎把自己的一生写进书中有些故事读起来会有一丝亲切感,就如的《五猖会》,在〃我〃正预备去看庙会的时候,父亲却让〃我〃背书,现在的我们身上是不是也会有相同的事情发生呢正是由于这个故事我才觉得父母的这种行为是不是没有顾及孩子心理的感受呢?在这本书中给我印象最深的是长妈妈,虽然让晚上的睡相不好,而且还爱说别人坏话,但她还是有优点的,如〃我〃和她聊到长毛的时候,她的精神,〃我〃甚至对她产生了特殊的敬意,虽然这敬意越来越薄,在长妈妈的身上,我深深的体会到了当时的社会的妇女的形象在现在的社会中虽然也有这种〃反面〃形象,但已经很少了这也是当时封建社会留下的后果在这本书中,我不但见到了一些旧社会的坏风气,还有一些值得我仍旧学习的地方,就如书中的藤野先生,他是鲁迅先生从医时的老师,他为人特别的严谨、仔细在〃我〃的笔记中,他都会帮我〃勾勾画画,有一点错误他都会改出来,这也使〃我〃对他布满了敬意而藤野先生严谨、仔细的态度正是我们应当学习的总之《朝花夕拾》向我们揭示了当时旧中国整体社会现象,落后、愚昧也激励我们珍惜今日,更好的去制造明天《朝花夕拾》优秀的读后感篇三当看完这本书后,突然觉得惊奇,文中讲鲁迅童年,为什么名为《朝花夕拾》呢?了解了背景后才知道,这是鲁迅先生的晚年作品,全是回忆童年的朝花夕拾,如同早晨时还挂着露珠的鲜花到傍晚去拾取,虽然失去了盛开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却使它凭添了一种韵味,那若明若无的芳香则更让人浮想联翩,回味无穷童年的鲁迅很喜爱去百草园那里有各色植被,各色昆虫,简直就是孩子们玩耍的好乐园,但长妈妈却说,百花园中有极凶狠的赤练蛇和美女蛇,把儿时的鲁迅吓个不轻文中用较多的笔墨写了长妈妈,算是除父母外和他最亲近的人,原来不怎么喜爱长妈妈,甚至还有点厌烦她,叫她〃阿长〃,但她并不生气,始终真心待〃我〃如今我记忆最深的是长妈妈给我买《山海经》,长妈妈不但不记仇,还时时惦记着我,连休假都不遗忘给我买书,真的像对待孩子一样对待儿时的鲁迅,于是鲁迅先生在结尾写到仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!〃爱无言,但长妈妈却用自己的行动诠释了什么是爱,她用爱呵护着鲁迅先生的童年,呵护着他的成长,以爱付出收获的是脑海中不行磨灭的印象及感恩我们的童年有父母的呵护与关爱,鲁迅先生的长妈妈也如此,童年就如梦一般,是人生中的矿山,埋藏在我们的心中,但却掩盖不住它那金色的光线,童年的梦是七彩的梦,童年的歌是欢快的歌,童年的脚印一串串,童年的故事一播播回味童年,将品到的是纯真无暇,一切都是那么的天真烂漫,另人回味!《朝花夕拾》优秀的读后感篇四匆忙而过的童年,如早晨开放的鲜花,明丽芳香;傍晚采摘时,夕阳的映照却使它平添了一分风韵微风吹过,吹来了花香,亦吹来了回忆《朝花夕拾》是鲁迅所写的散文集说,这些文章都是〃从记忆中抄出来〃的〃回忆文〃最初以《旧事重提》为题,间续发表于《莽原》半月刊结集时改名为《朝花夕拾》其中深深地印在我的脑海里的一篇文章为《五猖会》在心里,这是一场盛大的宴会,〃笑着,跳着,兴奋的不得了〃,可就在这时,的父亲给他当头浇上了一盆冷水一一背诵一字也不懂的《鉴略》大家都在等着、盼着,最终,梦一般的背完了枯燥无味的《鉴略》,然而太阳早已照射到了大地的每一个角落,却没有暖和失落的内心小亭中的风景,坛子里的点心,以及到了东关的五猖会的喧闹,对于而言好像都没什么意思时间慢慢消逝,这次经受早就沉淀在了时间的流里,可父亲让背书时的情形还深深地印在的脑海里其实这种状况并不少见,,自古以来很多家长望子成龙、望女成凤,盼望孩子少玩多学,甚至始终学习!对孩子与生俱来的玩性赐予无情的打击,甚至让孩子五彩缤纷的童年只剩下单调的黑白色.强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残在鲁迅先生的《五猖会》中体现的淋漓尽致,也狠狠的批判了它的危害无论是孩子还是家长,都应当反省自己,‘朝花夕拾〃过后,把握现在,让教育布满阳光,让如花般的童年撒满欢乐!《朝花夕拾》优秀的读后感篇5这本书记叙了鲁迅从童年到青年的生活轨迹首先描写的是他的童年生活和同心世界,接着描写他青少年时代所面临的人生选择,最终描写他很怀念之前的老师和旧友,同时回顾了他走向文学道路的经受从自己亲历的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴、和善和对美妙生活的憧憬;对封建旧俗及文化糟粕进行了深刻的揭露、讽刺和批判;对爱国学问分子受到的不公待遇寄予深切怜悯并布满愤慨;对胸怀博大的异国老师,则布满尊敬之情!从〃我〃不知道〃长妈妈〃的真实姓名可以看出她的地位很低她虽然多管闲事,粗俗又没有文化,又有很多繁文缗节,但她对〃我〃的真诚与热忱让〃我〃记忆铭心,无法忘记〃长妈妈〃睡觉时伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大字,由此可以看出〃长妈妈〃是一个粗鲁和不拘小节的人但是,〃长妈妈〃已经去世那么久了,鲁迅还写这篇文章来,体现了对〃长妈妈〃的无比怀念与依依不舍之情看到这里,我就想起了我的一位亲人一一奶奶,她是我不能忘记的人她始终对我很好,从小到大始终很关怀我,给我力气,但有时候我感觉她特殊啰嗦每次和她谈话时,我说一句,她便会说成百上千句话,使我无可奈何现在回想起来,觉得奶奶的啰嗦也是一件好事,证明她心里有我,盼望告知我更多的道理所以,我至今还牢记着奶奶,我爱她,由于她,我改掉了很多坏习惯,因此,她是我不能忘记的人奸诈的衍太太使我〃饱受世人的冷眼而走上封建主义决绝的道路,后来到南京求学在学习的过程中,鲁迅不断求知真理与学问,其实最终发觉是多么的不简单,而我们现在可以学习很多的学问与本事,就应当珍惜机会,把握现在,抓住时机,好好学习,不要将来懊悔正所谓〃少壮不努力,老大徒伤悲〃小的时候不努力,大的时候懊悔都来不及鲁迅写这本书不仅讽刺当时社会的黑暗,在我看来,也是在告知后代的人们,要把握现在的好机会,趁热打铁,好好读书看完整本书之后,回忆起来书上的画面,使我明白了很多道理,受益匪浅另一方面,新中国的成立代表着成功,也包含着鲁迅的辛勤付出,应当感谢鲁迅《朝花夕拾》优秀的读后感篇6《朝花夕拾》是鲁迅一部回忆散文集,较完整的记录了他从幼年到青年的生活经受,生动的描绘了清末民初的社会风貌呈现了当年的事态人情、民族文化、流露了他对社会的深刻观看鲁迅是中国文学家、思想家和革命家原名周树人,字豫才,浙江绍兴人出身于破落封建家庭《朝花夕拾》非常耐人寻味,文笔肤浅隽永它反映着封建社会的种种陋俗有写人吃血馒头,吃人肉人们迷信,古板,缠足,相互欺诈等等都受到了鲁迅剧烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲伤其文体基本上是散文与杂感的结合,最典型的是《五猖会》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》每篇散文背后都有一个深刻的道理,例如第一章《狗•猫・鼠》这篇文章取了〃猫〃这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相像的人《二十四孝图》重点描写了在阅读〃老莱娱亲〃和〃郭巨埋儿〃两个故事时所引起的剧烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的凄惨境况我认为鲁迅先生擅长用〃兴〃这一手法就是在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法,又称〃双关〃散文是最难写的了,应为首先要做至『形散神不散〃特别难,所以我非常鄙视鲁迅先生我觉得《朝花夕拾》真的是一本好书我们从中吸取才智,启迪思想,获得丰富的人生体验,提高文学素养,成就完善人生!《朝花夕拾》优秀的读后感篇7回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情幼年的事情到了晚年再去回想,如同早晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的芳香则更令人浮想连翩、回味无穷《朝花夕拾》原本叫做旧事重提〃,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道〃我〃不得不告辞百草园去三味书屋上学前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,”这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会遗忘带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……〃但藤野先生对工作是极其仔细的,他把〃我〃的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出这个对比手法,较好地写出了藤野先生的名贵品质,写出了鲁迅对他的景仰另外,藤野先生对中国留同学孜孜不倦的教导及对同学的一视同仁,这与日本同学对中国同学的轻视态度形成了鲜亮的对比,体现出藤野先生是个真正的君子《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求〃人的解放〃的愿望虽然在鲁迅的童年中有一些不开心的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份喜爱自然,憧憬自由的童真童趣我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不留意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果在三味书屋,虽然有寿先生的严峻教导,却仍耐不过同学们心中的孩子气一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样宠爱,尤其是以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到特别的亲切,布满激情小时侯,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起玩耍,每次都玩的很快乐,以至于每次都忘了时间的匆忙流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束嬉戏回家每逢佳节,吃完团聚饭,我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上,点燃我们早就预备好的小烟花,在火光中,尽情的奔跑着,欢乐着,舞蹈着,体验着前所未有的欢乐如今,我搬了新家,不在出门和其他伙伴们玩耍了,而是不停的为学业操劳每封佳节,也不在出去和伙伴们一起放烟花了,而是站在窗口注视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的〃鲜花〃,独自享受着……童年已慢慢遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年月的童年之梦,和鲁迅一起喜爱自然,憧憬自由。