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2023年小学自然灾害主题班会5篇2023年小学自然灾害主题班会篇1活动目的通过学习,让学生对能够了解一些防灾减灾的基本常识进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展活动过程同学们,你们知道5月12日是什么日子吗?(防灾减灾日)今天我们就来了解一些灾害的预防知识
一、地震的防护知识
(一)地震发生时如何应付
(二)做好震后的自救与互救
二、其他自然灾害的预防与应对
(一)台风来了如何躲避?1)、不要在建筑物旁避风躲雨强风有可能吹倒建筑物、高空设施易造成人员伤亡2)、尽量避免在河边和桥上行走,行人在路上、桥上、河边容易被吹到或吹落水中,摔死摔伤或溺水
(二)雷雨天气怎么力、对待地震班会效果通过班会同学们了解了有关地震的知识,克服了惧怕地震的心理,掌握了有关地震的防护知识,能够科学地对待地震2023年小学自然灾害主题班会篇4
一、教学要求
1.通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,以及预防地震伤害的方法
2.培养学生的想象能力——在Flash动画和图的启发下,想像地球内部的运动
3.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育
二、教学重点地震的成因.
三、教学难点地震的求生
四、教学准备flash课件、ppt图片、记分牌
五、教学过程
(一)导入同学们你们想了解地震的有关知识吗?
(二)新授
1、了解地震成因初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)
2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害,那么我们应该如何来预测地震,从而尽量减少地震灾害呢?⑴东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了,现在的科学能使我们尽快了解地震的产生时间,但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发生老师和学生一起观看Flash课件恐怖的地震(求生篇前),并尝试一起讨论其他预示现象(了解地震的原理和地震的过程使学生初步了解纵波、横波、体波和面波基本知识教师对这部分知识做相应讲解,使学生对引起地震灾难的纵波(P波)、横波(S波)、体波和面波有一个基本概念)纵波(P波)速度快,引起地面上下颠簸横波(S波)速度慢,引起地面水平(左右)方向摇晃体波P波和S波统称体波在地球内部传播面波体波到达地表后激发的次生波一一面波它沿地表传播,速度慢,对地面的破坏作用较大⑵我们了解了地地震的相关知识,那我们遇见地震时候该如何自救呢?接着观看Flash课件恐怖的地震(求生篇后),了解逃生基本要领,学生和教师一起学习,相互讨论包括如何抓紧时间逃生,哪些地方相对安全等提问同学们相互讨论,地震来临时我们应该怎样自救?(看PPT课件)
3.知识竞赛PPT课件规则题答对加分,答错不减分,其他组补答正确可以加分,每答对一题加十分答题分为判断题和问答题同学举手,教师叫到的小组才能回答,抽到同学回答正确才能加分,齐答题不加分希望同学注意答题的规则
六、全课总结地震的形成地震灾害的预防
1.地震的形成地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)
2.地震的求生方法⑴地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟的时间,此时要保持冷静,12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择;⑵不要拥挤在楼梯,过道上;⑶撤到室外或正在室外的人员,要选择空旷地带避;⑷不要盲目破窗跳楼;⑸不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留;⑹避震时,要注意保护头部;⑺地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险来不及撤离,应就近避震
七、作业地震在汉中容易发生吗?请大家到课后去寻找答案2023年小学自然灾害主题班会篇5教学难点学习一些基本逃生、自救技能教学过程
一、谈话导入师同学们,今天是几号?三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事?你知道
5.12被定为什么日子吗?为什么要这么定呢?今天我们来学习防灾减灾知识
二、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历
1、经国务院批准,自20_年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”
2、“防灾减灾日”的.设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高,最大限度地减轻自然灾害的损失
3、防灾减灾知识问答问什么是自然灾害?答以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害,如干旱、洪涝、地震、滑坡等问遇到地震,你知道怎么逃生吗?答遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地问发生火灾时,如何防护?答火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身问洪水来,我们应该怎么办?答洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情问我们在雷雨天需要注意什么?答雷雨时,强雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要远离,打雷家我们应该怎么办暴雪天气,问:怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,答暴雪天,中也防患,关好门窗断电闸,避免雷火屋里窜不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢温暖才见好
三、小结
1、交流上述避险知识
2、你还有哪些好主意避险?
四、提高安全意识,树立珍爱生命观念
1、课余学习安全知识
2、谈谈珍爱生命的理解
1、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,应拔掉电话线插头手机可以正常使用!但是一般尽量不要在户外,或室内靠近窗户的位置接打手机
2、雷雨闪电时,不要开电视机、电脑、VCD机等,应拔掉一切电源插头,关闭家用电器,拔掉电源插头,防止雷电从电源线入侵
3、不要站在电灯泡下,不要冲凉洗澡
4、尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷电的绝缘作用
5、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内
6、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外
7、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选择建筑物躲雨,但不宜选择车内躲雨
8、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上
9、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动对突来雷电,应立即下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害
10、闪电打雷时,不要接近一切电力设施,如高压电线变压电器等n.在室外,要及时躲避,不要在空旷郊外停留在空旷的郊外无处躲避时,不要跑动,不要打雨伞等物件,应尽量寻找低洼处(如土坑)藏身,或双脚并拢,就地蹲下
三、防灾减灾知识考查问题一遇到地震,你知道如何逃生吗?遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地问题二发生火灾,我们应该如何防护呢?火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身问题三我们在雷雨天需要注意什么?阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗断电源,避免雷火屋里窜问题四你知道该如何正确用电吗?用电器,需谨记,湿手去摸使不得,电源插头不能摸,电线落地远远躲,电器若是着了火,千万不要用水泼问题五我们如何注意交通安全?红灯停,绿灯行,小心过街不抢行,过街要走斑马线,勿要打闹来回跑,小心车辆不要慌,避让车辆不抢行,听从交警守交规
五、小结
1、这节课,你有什么收获?
2、师小结希望同学们借此机会,汲取防灾减灾的基本常识,从容应对各种突发事件,保护自己和他人!2023年小学自然灾害主题班会篇2设计思路地震一一群灾之首!唐山大地震、汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽”,在你毫无预警的情况下无情地降临,致使重大伤亡事故的发生由此可见,地震小知识、避震小诀窍、如何保护自己等基本的防护措施从现在开始就要学习一些,掌握一些,防患于未然让同学们提高防震意识,在灾难到来的时候,能更好的保护自己,更好的掌握逃生技巧在大灾大难面前不惊惶!活动目标
1、让学生了解一些地震的基本知识
2、教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧
3、培养学生互相关心的情感,增强学生的安全意识
4、探索、发现生活中的多样性及特征
5、培养学生敏锐的观察能力活动准备
1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张
2、一些小道具枕头、书包、脸盆、毛巾等活动过程
一、谈话引入,引起学生的注意师“同学们,在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情,我们一起去看一看是什么事情这么严重”
二、播放一段“512”汶川大地震的录象,采用触目惊心的地震情景引入课题
三、围绕录像与学生展开讨论
1、刚才你看到了什么?(告诉学生这个就是地震)
2、师小结地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝公路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁
四、播放课件《地震生存手册》(漫画版),教育学生在发生地震时,不慌张,及时躲藏师“同学,地震虽然很厉害,但是同学不能慌张,在地震发生时,地面开始摇动后,有很短的时间可以用来躲避,如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤”引导学生逐一观察课件,并向学生说明地震来了,该如何应变才是安全的
1.摇晃时立即关火,失火时立即灭火
2.不要慌张地向户外跑
3.将门打开,确保出口
4.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
6.汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶
7.务必注意山崩、断崖落石或海啸
8.避难时要徒步,携带物品应在最少限度
9.不要听信谣言,不要轻举妄动
五、让学生观看地震专题动画《小蟾童》,通过动画的形式让学生了解地震,巩固防震、避震的方法
六、地震演练
七、活动延伸学习儿歌《震前动物有预兆》,利用简单、清楚的动物形象让学生知道一些震前的预兆活动反思同学们是第一次感受地震的感觉,也是第一次进行地震演习活动,感觉非常新奇、有趣,每一个学生都表现得很热烈他们对发生地震时应该如何应变,毫无经验可言,大部分学生都不知道该如何应变和逃生,但经过这一次活动之后,学生都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能个别学生的应变能力有待提苛,机智性不高,能力未能达到预期的水平此外,个别学生钻的技能较低,今后需加强锻炼2023年小学自然灾害主题班会篇3
一、班会主题科学对待地震
二、班会地点一班教室
三、班会时间
四、班会目的向学生介绍地震的有关知识,使学生能够科学地对待地震
五、班会形式介绍讲解,交流发言
六、班会过程
(一)地震的成因和分布
(二)地震前兆异常地震前兆异常一般分微观和宏观异常,微观异常是通过现代精密仪器测量分析得出,宏观异常人们能直接观察到,一般指气象和动物异常但是,前兆异常并非全都由地震引起的,如动物异常也可能与环境的剧烈变化、天敌和病害等有关因此,对待宏观异常应持慎重态度,并及时向当地政府或地震管理部门报告常见的异常有鸡到处飞,猪羊等大牲畜拱圈、乱跑乱窜,狗猫等动物狂叫乱咬;地下水异常;地光明亮而且恐怖;地声强烈而且怪异……在介绍地震的成因和分布的过程当中,班级的同学都积极地参与到其中,运用所学的地理等知识来解释,每个同学都发表了自己的意见,气氛热烈三地震预防知识
1、学习地震知识1学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡2了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况3掌握基本的地震防御办法4注意身边自然界的异常现象5不要听信和传播地震谣言
2、室内防震措施1高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路2较高的家具上面堆放笨重物品3最危险的是组合家具,可用角铁或结实的木条固定各部分,再和墙体连接,或干脆拆除4固定桌面上的贵重物品,如计算机等5系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等6取下阳台围栏上的花盆、杂物7卧室,尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品8有条件的家庭,可设计一个室内避震空间如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等9每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置,掌握正确的关闭方法10不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内
3、室外防震措施1正门、楼道、走廊不堆放杂物,以利人员疏散2选择疏散避震的安全场地场地应就近、宽敞,应避开高大建筑物、电线杆、砖墙、路灯和变压器3发布临震的地区,应按政府安排,按指定地点修建临时防震棚在外期间注意卫生,防火,储备饮用水等,遵守和维护社会秩序四总结今天,我们了解了有关地震的知识,希望同学们能够科学地。