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高二班会家长发言稿高二班会家长发言稿「篇一」尊敬的各位老师、各位家长朋友们大家好!我是王嘉悦同学的母亲,今天授其班主任陈志兰老师之要求,在此与大家交流一下关于孩子教育方面的问题,如果我有说的不妥之处,还请各位老师、各位家长见谅我陆陆续续已经参加过很多次家长会了,还清晰地记得20多年前我老妈也曾一次次座在台下听我的老师召开家长会,转眼间,我已做了母亲,也在这点点滴滴的过程中体会到了“不养儿不知父母恩”的道理我曾看到过这样一段话,说的是“中国的孩子很累,中国的父母更累!因为他们只有一个孩子,不想让孩子输在所谓的起跑线上,于是父母们从这孩子出生那一刻起就开始设计孩子以后怎样怎样的人生”我相信,这样的父母会有很多细想一下,这样的孩子可悲吗?这些孩子的父母会觉得自己这种想法作法是自以为是吗?那么其结果呢?是不是父母使的力气越大,孩子受的罪就越多呢?童年在哪儿?我替所有的孩子们来回答童年在绘画培训班、钢琴培训班、舞蹈培训班、围棋象棋培训班、英语日语培训班、珠心算奥数培训班、等等的‘诸多培训班中度过如果这其中有孩子自身特别喜好的事情存在,那还好,是这个孩子的幸运倘若没有呢?牺牲了童年,父母们又收获了什么?刻苦的学习,在为自己璀璨的未来艰苦奋斗的同时,也磨练个人的意志能力,培养自身责任,进取,不轻言放弃,富有爱心等可贵的品质
三、升入高三以前需要做的准备老师和家长先做好准备,去引导孩子,孩子才能做更好的准备知识上的准备准备所有学过的旧教材,可以提前看一遍或者提前补弱课和学的不太好的知识点,比其他人先迈一步,一轮复习效果更佳不能有太大的痛腿的科目,尤其是三大主科行动上的准备有了高三意识,认清了现状,没有行动一切都只是一纸空文高三是冲刺,而我们现在是在为冲刺积蓄能量所以从现在开始严格要求孩子,积极监督孩子的学习,孩子才能行动起来心理上的准备首先给孩子希望和信心,孩子们的潜力总是比我们想象的大很多,长辈给的肯定和鼓励一定会给孩子很大的动力然后,尽可量多的陪伴孩子,一是陪伴孩子学习增进亲子感情,二是给孩子精神上的支持提高学习效率[高二班会家长发言稿]高二班会家长发言稿「篇五」20xx年5月7日学校开张了二年级组的家长会,会议围绕着“家校合力,携手共育”的主题开展首先由各任课老师和大家更进一步深入沟通,以便我们能够在音美两科目上给孩子有更高的提升然后是关于怎样教育优秀男孩和女孩,指点我们经验和教育方法,让家长更明白自己如何用最合适的办法来教育自己孩子教育不单是学校的教育任务,也是我们家长的责任
五、六年级应该算是小学阶段最重要的两年了,我总是坚信学习永远是靠自己的靠自己的自觉性、靠自己的思考能力、靠自己的努力勤奋所以培养孩子的学习自觉性就变得尤为重要了作业中出错的题一定要及时改正,找出出错的原因在哪里,重点题、难点题、易错题找一个笔记本做归纳,这一点是很重要的!养成了这样的习惯之后,学生自己心里也明白平时做题爱犯怎样的错,父母们同时也会清楚自己的孩子哪方面学习得不够扎实现在这个社会复杂吗?其实,社会并不复杂,复杂的是生活在这个社会上的人形形色色的人让这个原本简单的社会变得越来越复杂所以,培养孩子的性格也就变得越来越重要了遇到事情钻牛角尖、遇人相处勾心斗角并不是大人的专利,这种情况有时也会出现在孩子身上,这时就需要孩子的父母来做出积极向上的榜样,让孩子在正确的引导下顺利地走过他们人生当中的点点滴滴最后一点,也是今天最重要的一点,那就是孩子一定要身体健康、快乐成长任何成绩、任何事好都是建立在这个基础上的,所以我希望所有的孩子们都会健健康康、平平安安并快乐的长大!谢谢大家高二班会家长发言稿「篇二」各位老师首先,感谢幼儿园和儒灵童机构举办的这个活动,感谢朵朵三班张老师对孩子的培养作为家长,我非常认可学校的教学理念,个人觉得孩子在幼儿园阶段最重要的不是学习多少知识,而是培养良好的生活习惯现如今,传统文化不仅在幼儿园、学校普及学习,它已经渗透到社会的方方面面就在上个月的时候,我参加一个工作上的培训,来自北京的老师说过这样一句话,他说,一个伟大的母亲一定要培养孩子几个好的生活习惯,一个伟大的父母一定要发现孩子的特长并让他发挥至极至我觉得培养孩子做家务就是一个不错的好习惯孩子常常读的《弟子规》冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正这就说明大处着眼,小处着手,养成良好的生活习惯,是成功的一半作为家长,其实我们是孩子一面镜子,打个比方,孩子就好比是复印件,我们要想提高复印件的质量,首先要提高原件的清晰度有些家长可能觉得孩子还小,做家务不行、做了也会给我们带来很多麻烦,其实这个问题很好解决,只要家长不怕麻烦,我们完全可以让孩子分担一些小的家务孩子和家长是一个渐渐离别的过程,现在正热播的《小别离》电视剧,相信很多人在看,孩子终归有一天会离开我们去求学、工作、成家立业,有好的生活习惯、独立生活的能力才会有幸福而独立的生活,在做家务这方面,一个60分的妈妈才能培养出90分的孩子,偶尔示弱的妈妈才能让孩子变得勤快起来,从小做点家务,才能慢慢培养孩子的家庭责任感“天下所有的爱都是为了团聚,唯有父母之爱指向别离”我曾经看过一个视频,几个非洲的儿童在大声地朗诵《弟子规》场面相当地震撼,中国五千年的传统文化,老祖宗留给我们的宝贵财富,外国人都在学,我们更应该好好学起来,用起来孩子的成长也是父母不断完善自我的过程父母努力提升自己,孩子才能受到积极的影响谢谢大家!高二班会家长发言稿「篇三」尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:大家好!我是XXX的爸爸,首先感谢各位老师对XXX的关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流刘老师安排我和大家分享孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享给大家如有不当之处,请各位家长谅解
一、想办法激发孩子的阅读兴趣兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读比如XXX,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、粘辘粘辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程看的书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读
二、帮助孩子养成好的读书习惯培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子比如XXX去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思
三、给孩子展示的平台,多表扬和鼓励孩子我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的精神享受,会激发他们的学习劲头培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长谢谢大家!高二班会家长发言稿「篇四」大家好,今天是5月17日,22天以后,6月8日今年的高考结束,我的学生高考365天倒计时就正式开始,所以我把本次家长会的主题定为《为高三做准备》本次家长会共有以下三个环节
1、汇报班级基本情况
2、成绩反馈出的问题
3、升入高三以前需要做的准备
一、汇报本次期中考试的成绩
二、成绩反馈出的问题
1、两极分化严重班级第一名王美玉同学考591分,排年组22名,而班内也有排名1000以外的同学,咱们高二理科生一共有1140人经过近两年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次对于学优生来说,由于之前学得好,他们积极、自信的心理不断得到强化,学习兴趣上升为乐趣,学习已成为自觉的行为,并不断从中得到成功的心理体验,形成一个良性循环另一部分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折,对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化,出现兴趣转移,偏科等倾向
2、没有明确的目标没有动力目标不确定的同学太容易受周边不同声音的干扰,从而影响学习节奏现在有很大一部分孩子,是学习目的模糊,学习动机不强,处于一种淡漠的被动状态
3、偏科严重高考是对6门课程的综合考察,一旦有某一科分数特别低将严重影响整体分数家长要关注孩子是否存在偏科现象,引导孩子正确对待自己的所选科目,认真地对待每一科的学习,才不致于高考时后悔莫及
4、进取心强与自制力弱的矛盾高中生都有积极向上的进取之心,这与他们强烈的求知欲、自尊心和好胜心是分不开的但由于他们思考问题不周密,往往带着浓厚的情感色彩去看待周围的人和事,因而有时片面地坚持己见,对家长或集体的要求,合乎己意的就去办,不合己意的就盲目地拒绝或顶牛,不能控制自己,凭冲动行事,事过之后又非常后悔这一切都说明了他们意志品质的发展还不成熟,自制力、控制力还不强,形成了进取心强与自制力弱的矛盾化解这一矛盾,家长一方面要肯定高中生的进取心,另一方面要锻炼高中生的意志力,使他们能处理好二者的关系
5、成才欲望与厌学心理的矛盾从长远目标看,孩子们对未来充满美好幻想,希望将来能成名成家,能干一番大事业;从近期目标看,大部分学生都希望自己学习成绩优秀,不辜负家长的期望但在学习过程中,他们又感到学习负担过重,学习太苦太累而难以持之以恒,厌学心理陡增,形成了想学与厌学的心理矛盾
6、男女生交往过密现象增多高二是高中阶段恋爱发生率最高时期,其中有生理发展和社会影响的因素,还有其心理原因那么以上问题怎么解决呢?咱们先看看成绩好的同学几点共性
1、有明确的目标,自制力强,勤奋刻苦
2、学习态度认真,有优秀的学习品质
3、学习效率高,基础扎实
4、心态良好,平静对待考试
5、勤于思考,动脑提高成绩的步骤明确目标刚才说目标不确定的同学太容易受周边不同声音的干扰,而盯住一个目标不轻言弃的人往往是最后的成功者明确自我兵书言知己知彼百战不殆我们要清楚自己的优势和劣势,要知道自己还有多少潜力,找准自己的长处和短处至关重要,高考不要学生你扬长避短,它要求学生每一门都无懈可击,所以一定要提高弱势科目的分数制定计划在充分分析自己现状和奋斗目标的基础上,制定一个切实可行的学习计划认真执行(部分学生的这一过程需要监督)提高考试能力现在孩子们考试中面临的问题有
1、解题速度太慢,导致考试结束时有好多会做的题还没写
2、计算能力较弱准确度低,往往因为算错数而丢分
3、考前不会调整自己状态,导致因临阵磨枪疲惫不堪的进入考场,大脑一片混沌;或者平时过于松散,考试时想高效思考快速做题却力不从心
4、老师说过好多遍的题仍然不会做针对以上情况解决方法有提高自身素质其实在学校的日子,并不仅仅是要去学知识,而是培养一种自立,自强的自学精神,生活的能力!高中的孩子处于人生中最美好的阶段,这一阶段他们应该通过。