音乐备课组工作总结

音乐备课组工作总结音乐备课组工作总结「篇一」紫薇小学20xx-20xx学年度第一学期音乐备课组工作总结新年的钟声即将敲响，一个学期也将结束在这学期中我们组每一位老师工作都兢兢业业，踏踏实实我们充分利用备课平台，集思广益，发挥集体的智慧，根据学期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高本组音乐教学水平及音乐教学质量现将这学期的音乐备课组的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足

一、准确把握音乐教学方向，积极抓好常规教学本学期，我们为抓好常规教学和提高教师的教学质量，每位专职老师最少开展一次课堂教学展示如两位新教师童琳和吴飞腾老师进行了同课异构《可爱的动物》，王叶军老师执教的《噢！苏珊娜》、潘清老师执教了《快乐的舞蹈》，我执教了《山谷静悄悄》，在活动中，我们就汇聚在一起，以〃生本课堂、田野观察〃这种新的评课方式集中交流，达到〃评一课、促多人、带一方〃的目的，从而提高了学科组的研讯质量和教师教学能力两位新教师童琳和吴飞腾通过师徒结对、教研组的互相听评课，大家给予她们经验和指导，她们通过自己的‘努力和虚心学习，积极参加了青年教师俱乐部综合虚心求教，强化自我对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的首先是从教学理论和教学知识上经常在备课组活动时组织阅读大量的音乐报刊杂志进行教学参考，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用积极学习各种教育理论，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学其次是从教学经验上积极参加各种形式的教研活动，通过备课组内交流，使教学水平得到很大的提高一学年来，按照学校要求，撰写了多篇教学论文和心得经常和组里老师一起学习优秀的教学方法和教学经验，努力探索适合自己的教学模式，积极参与区内校内的听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平第三是做到“不耻下问”教学互长从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”由于学生接受新知识快，接受信息多，因此经常从和学生的交流中丰富教学知识和学生交流，也能拉近和学生的距离，做学生的朋友，有利于自己的教学

三、成绩方面经努力以及各位领导和同事的支持和帮助下，取得了以下成绩

1、和大队辅导员一起录制的节目，在20xx年嘉定区“成长进行时“优秀红领巾广播节目展评大赛中启良中学荣获二等奖

2、辅导一名六年级学生，在“祖国发展我成长，健康快乐迎世博”主题教育活动之“我为祖国唱首歌”诗歌童谣比赛中，荣获上海市二等奖

四、学校各项活动情况:首先能积极参与活动，严格要求自我认真参加学校组织的各项活动一年来未耽误一节课上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度其次在学校仅有一名的音乐教师的情况下，不但能完成课时任务，还在各项音乐比赛上都能积极参与，在学校其他部门有音乐方面的帮助时，都能做到力所能及，给予帮助，例如团课上团歌的教授，教师开课做课件，运动会入场式表演，英语比赛背景音乐的制作等等第三是教授学生歌曲，使学校“班班课前唱”这一活动已有了一定规模总之，在过去的一年，本组取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，在新的一年里，仍将继续认真工作，再接再厉，把各项工作做得更好！音乐备课组工作总结「篇五」本学期，我们音乐备课组充分利用备课平台，集思广益，发挥集体的智慧，根据学期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，加强课堂教学改革研究，三位音乐老师工作都兢兢业业，踏踏实实，全面提高本组音乐教学水平及音乐教学质量现将本学期音乐备课组的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足

一、准确把握音乐教学方向，积极抓好常规教学本学期，我们为抓好常规教学和提高教师的教学质量，本组每位教师在本期教授教学内容时，运用多媒体、钢琴、多功能电教板等现代教学手段，增强了教与学的效果，提高了学生对音乐学科内容的兴趣学期初我还积极组织本组教师参加茂名市义务教育学科课程标准和教材研修班的培训学习，加强对“音乐课程标准”的学习和理解，增强课改认识，提高课改理念积极开展教学的研讨工作12月7日上午，我在我校初二

（3）班上公开课《节日里的歌》，人人参与评课，在参与的过程中，不管是开课老师或是听课老师，教学智慧，教学理念都得到一定的提升，在活动中，提高了学科组的研讨质量和教师教学能力本组教师1坚持每月至少一次集体备课，集思广益，做好集体备课记录由于初一年级换课本，集体备课更偏向于初一年级的课程

二、开展校园文娱活动，努力提高学生的音乐素养为深入实施素质教育，加强艺术教育，我校每年都举行元旦演出，培养了梁格格等同学的主持才能鼓励表演优秀的学生参加嘉宾表演丰富了学生的校园生活，提高了学生的素质教育为了办好今年的元旦文艺晚会，我们组的老师在节前深入所教学的班级动员学生准备节目积极参加晚会，同时加强与班主任的沟通，希望其为学生提供一定的支持和帮助最终我们组的老师公平公正地从三个年级分别挑选出7个节目，并对挑选出来的节目加以指导提高，确保了晚会成功地、高质量地完成，获得了领导和广大师生的好评

三、不足和下一步打算在我们备课组的总结会上，我们三位老师一致认为我们的工作还存在一定的不足，例如音乐课堂的组织形式有改进的空间等下一步，我们应该灵活运用各种现代教育技术，增强音乐课堂的魅力，提高学生对音乐课堂的兴趣组成长班课堂教学比武，都获得了好成绩吴飞腾老师获得了一等奖，童琳老师获得了二等奖，童琳老师还参加了县音乐教师基本功比赛获得县三等奖

二、充分落实艺术社团的教学，努力提高学生的音乐素养我们除了在音乐课中让学生掌握的音乐知识外，还各自利用自己的特长优势，充分开设艺术社团教学，努力提高学生的音乐素养如我和童琳老师组建了舞蹈队，潘清和王叶军老师组建了合唱队，王叶军老师组建了鼓号队，我们四位老师利用每天早上720-800的时间对学生进行培养和训练，并取得了显著的效果这学期虽然没有重大的比赛，但是舞蹈队和合唱队一起编排的节目在镇教师文艺汇演中获得好评鼓号队在校元旦演出中得到了领导和老师的肯定本学期，每位音乐老师除了上好课，带好社团外，还积极配合政教处搞好首届校园十佳歌手比赛，从9月份的初赛、复赛、到元旦的决赛，足足四个月，我们每位老师都克服种种困难，抽出时间为每位参加大赛的选手进行辅导，特别是在决赛过程中，我们音乐老师都要为歌手编排伴舞这工作量相当大，因为每个老师不只一个节目，都有排

三、四个节目值得欣慰的是这次活动圆满结束并获得了佳绩大大的丰富了学生的校园生活，提高了学生的素质教育当然，这些都离不开学校领导的支持，和各位班主任的配合在这感谢你们对我们音乐备课组的支持！并感谢学校领导把舞蹈室进行了全面装修，为我们舞蹈队的成员提供了很好的训练场地并为鼓号队提供了条件，在这我代表我们音乐组各位成员在这对你们说声谢谢！我们音乐组的全体成员将风雨同舟，同甘共苦，共同为紫薇小学的明天添砖加瓦争取在今后的工作中再创佳绩！紫薇小学音乐备课组李璐（中国大学网）音乐备课组工作总结「篇二」第一学期音乐备课组工作总结范文一时间如白驹过隙，新年的钟声即将敲响，一个学期也即将结束在这一学期里，音乐备课组教师们积极开展学校组织的教学工作，上好每一堂课我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优势现将这学期的音乐教学和常规方面及第二课堂、成绩方面的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足

一、教学和常规部分

1、每一位教师都能认真做好音乐教学的本职工作，课前认真备课，上好每一堂音乐课坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐在教学中，教师能突出音乐学科的特点，启迪广大学生智慧，培养共处意识和积极进取的生活态度

2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实全组教师都能按学校要求，定好教学工作计划；都能认真规范地写教案;都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的教学任务

二、第二课堂方面

1、学校合唱队坚持排练这一学期的合唱队员都是七年级的新生，所以都是从最基本的开始训练，现在学生们基本掌握了合唱的基本技巧，并能演唱部分优秀合唱曲目；这学期舞蹈队员的训练也比较正常

2、配合学校开展艺术节活动从活动中反映出学生们的班级荣誉感和团结协作能力及他们对艺术活动的满腔热情

三、成绩方面这学期音乐教师取得的成绩很不错，在教师基本功比赛中王丽群、戎梅老师获得了两项奖，季玲玲老师获得了一项奖三位教师在音乐教师对外展演中都参加了好几个节目的演出，并获得一致好评总之，这一学期的工作比较忙碌在今后的工作中，我们仍需努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力范文二音美教研组共有3人，其中，音乐教师1人，美术教师2人近年来，在学校的正确领导和市教育局教研室的业务指导下，我组结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下一以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教学的新型教学理念在教材的运用中，体现多元化，突出艺术经典，关注学习经历，重视过程评价;在教学中，充分运用现代教育手段，将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏，美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏，开拓了学生的视野，激发了学生的学习兴趣，并根据学科特点，确立以学生为中心的教学思想，本着“教是为了不教”的观念，重视激发学生的积极性、创造性、参与性，通过即兴表演、即兴创作等形式，使学生的个性特点得以充分培养和体现，同时也丰富了教学内容，活跃了课堂气氛，提高了学生的艺术品味二以特长生辅导为抓手，不断提高我校艺术教育水平在搞好日常教学工作的同时，本组教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导，几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校对于特长生，我们制定了详细的辅导计划，配备两名精干的辅导老师，按时按计划进行辅导具体做法是

1、端正思想、从严要求艺术类的学生，要想取得专业上的不断进步，就要调整好自己的心态，踏踏实实，循序渐进地不断学习和提高作为专业老师，不仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很好地帮助和指导他们端正心态，教育他们要持之以恒，不能取得一点成绩就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心丧气要想在专业上取得突破，就要坚持不懈

2、认真辅导、因材施教我校的艺术考生，专业素质和专业基础参差不齐，而且学生们所学的专业方向也不相同就美术专业而言，有的学生学习素描，有的学习水粉画，而有的练习油画音乐方面，有的主攻声乐，有的主攻器乐另外，还有电视编导专业、主持播音专业，等等针对这些情况，我们音美教研组经过分析研究，决定对专业中共性的知识进行集中辅导，而对考生不同的专业技能进行单独辅导这样，不仅强化了考生的专业知识，而且也提高了工作效率在辅导工作中，我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系对专业基础好，专业悟性强的学生，我们要求他们在保证专业的基础上，学习重心向文化课转移对文化成绩好的同学，我们鼓励他们保持文化课的优势，加大对专业的训练正是“两条腿走路”的指导思想，因此，每年我校艺术考生基本上都能通过专业和文化课的考试

3、以生为本、尽心尽责我们的专业辅导工作，都是在完成正常的教学任务的情况下进行的为了保证辅导时间，我们分别安排音乐类每天下午的两节活动课时间，美术类每周

二、四下午的活动课时间，临近考试还增加了周日上午进行辅导辅导美术时，学生两三个小时画一幅作品是很平常的，老师经常放弃休息时间，有时利用中午给学生辅导由于音乐、表演类的专业技能比较多，不仅有乐理、视唱、练耳、声乐、器乐，还有舞蹈、朗诵等加试项目，所以需要大量的时间对不同的考生进行不同的辅导，黄远略老师克服孩子小，人手少，时间紧的困难，尽量挤时间去指导他们无论怎样，我们一定保证学生的辅导时间

三、采取的方法和措施

1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动

2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使音教美学能正常开展

3、通过听评课和研讨会，促进全体艺术教师的经验和信息交流

4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范

5、举办多种形式的艺术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣本学期举办的书画比赛质量较高，充分显示了学生美术水平的提高

6、定期组织美术、音乐兴趣小组活动，培养和发展学生特长

四、今后的努力方向今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围音乐备课组工作总结「篇三」时光如流水，转眼一学期又要结束了半年来，音乐组在学校的正确领导、全体音乐教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为满意的成绩为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的情况总结如下

一、基本情况概述学校共有六个年级，全部开设音乐课，配备专职音乐教师她们工作兢兢业业，为了学生情愿付出，充分利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会，让学生从对音乐的简单认识到音乐课具有的的内在魅力，让学生在音乐中感受生活，在音乐中享受人生

二、采取的方法措施开学初，音乐组教师共同探讨了新课标，探讨音乐课教学方向，采用集体备课，并在教学中反复修改，及时反思，指导教学坚持常规月查，以便改进教学，保证教学高标准的正常进行在教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯，及对音乐鉴赏的兴趣利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导，让他们延着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步，达到能进行初步创编活动

三、主要成绩与经验

1.严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划、音乐教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究，并做好相关备课资料的积累

2.在校“教学七认真”检查中，音乐组全体教师均能积极主动地自查自纠，备课、听课、课堂教学、备课组记录合理规范，受到领导好评

13.各位老师及时进行教学反思，积极撰写经验总结、论文努力提高自身素质其中陶丽莉的论文《合理创设情境提高课堂效率》在20xx年小学教师“教海探航教育教学征文评比活动中荣获一等奖

4.本学期，音乐组老师还注重指导学生开展各项活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性

四、存在不足及今后努力方向备课组活动按计划开展的不够及时（因假期冲突），今后我们将积极主动按计划开展活动个人素质有待提高，今后还需努力学习，苦练教学基本功对学生习惯的培养不够今后我们将对学生严格要求，对学生各个方面的能力坚持培养提倡教学相长，平时多开展个人间的合作研讨，交流教学经验，讨论教学问题，努力提高备课质量总之，这一学期的工作比较平稳扎实在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力音乐备课组工作总结「篇四」

一、师德方面加强修养，塑造“师德”本组教师始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然本组教师不断加强自身修养，课余时间阅读了大量的书籍，不断提高自己的业务水平

二、教学方面:。