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防灾减灾应急疏散演练活动总结防灾减灾应急疏散演练活动总结「篇一」在园领导的精心安排下,全体老师的认真组织下,全园师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功本次活动受到上级领导的重视和关心今天区教育局、安监局、等单位通过电话、邮件等形式对我校的地震应急演练活动做了详细的安排和要求,让我们对关心校园安全的单位和领导表示衷心的感谢学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功隐患险于明火,防患胜于救灾,我们今天防震应急演练,意义重大,通过刚才的演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,同学们作为未成年人,我们更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命在我们这次应急演练中还存在以下问题
1、由于今天天气不好,并有大风,所以班级都紧闭窗户,我们各个教室都没有安装校园广播系统,所有班级都没有听见警报声,造成疏散速度延长,本来在二十秒就能全部疏散的学生,到操场和预设避险场地用时五十六秒此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力
2、在教学楼门口执行警戒的老师没有拉住门扇,本次演练虽然门扇没有脱离,但是如果地震发生时,门勾有可能脱落,所以要求不论如何,执行警戒的老师都有拉开教室楼门
3、本次没有假定有摔倒的学生,下次要预设摔倒的学生,而且要由班主任老师及时帮助撤离,并送医院治疗最后我希望全校师生能以这次防震演练为契机,进一步把我校的安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力防灾减灾应急疏散演练活动总结「篇二」为了使公司全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应急处理、学会灭火技能以及有序地进行人员的紧急疏散,公司于20XX年07月21日下午1700-1800举行了“消防应急演练活动”整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时1小时,车间现场作业人员及相关部门领导参加了演练通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、水基灭火器的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的处理能力现就演练活动总结如下;
一、领导重视,演练活动组织到位这次消防应急演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,从审定演练方案,到确定演练目的、原则和规模,全程参与演练方案的讨论和修订工作,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障
二、筹划缜密,演练方案安全可行根据应急预案演练的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力在演练前期,经过认真研究,拟定了“20xx年消防应急演练方案”,公司安委会针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排
三、通过演练,活动达到预期目的
1、参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础
2、通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升
3、对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性
4、通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展防灾减灾应急疏散演练活动总结「篇三」领导重视,安排部署本人高度重视消防安全工作,及时召开了专题会议,传达了文件精神,要求进一步强化责任意识,营造浓厚的消防安全氛围,切实做好当前的安全生产工作落实责任,制定应急预案为了深入开展安全生产大检查,切实提高全系统的安全生产意识,提高全系统的安全生产水平,制定印发了《驻马店市直单位安全生产大检查月活动方案》,以“消除火灾隐患,防范重大事故”为主题,集中开展了一系列有针对性、警示性的安全生产大检查加强隐患排查工作,完善防范措施重点抓好重点部位的消防安全工作,每天上下班前重点检查通信站、重要输电线路、财务室、打字复印室、值班室等重点部位的安全情况,认真排查安全隐患,认真督促整改,切实做到防微杜渐活动形式多样,宣传工作成效显著各校要切实履行消防安全属地管理责任,抓紧组织消防宣传月活动,通过在校园门口或其他显要位置悬挂消防安全宣传条幅,在家属院张贴消防安全标语,喷绘消防宣传标语墙、漫画墙等,营造浓厚的消防安全氛围开展消防培训,提高员工的消防意识为增强水利人员的消防意识和应急技能,确保在发生火灾事故时能高效有序地进行抢险救援工作20xx年,市水利局在二楼会议室举办消防安全培训邀请市城乡一体化示范区消防大队从宁参谋进行消防安全知识培训,共45人参加了局属各单位、机关各科室的培训防灾减灾应急疏散演练活动总结「篇四」活动前期,各班级教师首先为幼儿普及地震的相关知识,并进行了集体主题教育活动《地震逃生知识培训》,让幼儿了解了一些地震的基本知识,学会了应急逃生的本领,而且还教育幼儿地震来了不慌张,能听从老师的指挥,做出基本的自救行为,并且根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道使幼儿懂得地震来临时要冷静不慌乱,如果是在室内要躲到什么地方是比较安全的,从多方面了解、体会了地震的起因、表现以及应对措施“遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去远离所有建筑物,余震蹲在开阔地”当第一声警报响起,各班教师指挥幼儿就进躲避,迅速蹲在坚固的桌子底下或者是墙角,用双手护住头部当第二遍警报响起,老师们立即组织幼儿用手抱头、弯腰低身,沿着预定的路线,快速有序地撤离到达安全地点后,各班教师清点并上报幼儿人数整个演练活动紧张有序,有条不紊活动结束后,各班老师们针对今天的活动,与孩子们共同探讨了“防震、防灾避险逃生”的知识经验同时园领导也分析总结了本次活动中存在的问题,并提出了整改措施和长远要求希望在以后的工作中,教师们能够继续坚持安全教育,将它们自然而然地渗透到日常教学中,常抓不懈防灾减灾应急疏散演练活动总结「篇五」
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长蔡曼任组长,副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力活动中还应注意安全,保障措施必须到位,以确保这次演练活动顺利进行
二、筹划缜密,演练预案安全可行在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明为了确保演练活动能按预案顺利进行,在学生中进行了广泛的宣传和动员,使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推揉,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失
三、师生参与,疏散演练效果良好这次活动全校共有2233名师生参加伴随着警报响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生在老师的.认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识,提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正防灾减灾应急疏散演练活动总结「篇六」为进一步提高防空意识,让同学们掌握基本的防空防灾避灾知识和技能,提高同学们的紧急避险、自护自救和应急疏散能力,保障同学们生命安全,形成家庭、学校、社会合力,抓学生安全防范,提高学生安全自护能力经过同学进行了安全演练,现就我校开展防空疏散工作开展情况汇报如下
一、提高认识接到通知后,立即进行了布置,要求各人充分认识防空疏散演练的重要意义,将此项安全宣传纳入安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以吉鸿海老师为总指挥,王华梅为副总指挥,各位同学为成员的安全演练领导小组,确保演练活动取得实效
二、认真组织,周密安排防空疏散宣传活动由我校统一部署,组织实施制定了安全演练活动方案,把防空疏散安全宣传作为头等大事来抓召开安全工作班会,分析问题、讨论措施、布置工作,增强安全意识
三、具体活动,深化教育
1、做好安全宣传和教育工作,切实做好学生的安全保护工作,促进他们健康成长并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果
2、搜集相关防空疏散安全宣传的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步
3、开展防空疏散紧急撤离演练活动
4、通过学校电子屏,对学生进行防空疏散、反恐防暴等相应的安全教育宣传我校开展防空疏散系列活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体同学的安全意识,提高了自护自救的能力,提高应急突发事件的能力,为孩子终生安全意识打下坚实的基础防灾减灾应急疏散演练活动总结「篇七」为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒整个演练过程做到快速、安全、有序这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的
1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案
3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习《城东小学消防应急疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失
4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师他向全体师生传授了消防知识,并教会师生在发生火灾时正确逃生的本领演练结束后,他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领,部分教师和学生还参加了灭火实践演练
5、11月4日下午第三节,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程
6、撤离演练准备工作做好后,随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开始”的一声令下,警报拉响,参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域整个撤离演练历时1分50秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成
7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。