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文本内容:
道路交通安全反思讨论活动总结道路交通安全反思讨论活动总结「篇一」
一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动
1、利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求
2、在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排、组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识
二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动
1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年
2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识、提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识
3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆、小学道路交通安全宣传教育周活动总结通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识、安全走路,安全乘车,己成为学生们的自觉行动、开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故、可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现道路交通安全反思讨论活动总结「篇二」12月2日是第XX个全国交通安全日,主题是“拒绝危险驾驶、安全文明出行”,为营造交通安全的浓厚氛围,近日,社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动一是制作交通安全公益广告根据区相关会议要求,XX社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处,共制作张贴文明交通公益广告50余处在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容,大力弘扬文明交通的理念二是开展道路交通安全主题宣传活动以“
12.5国际志愿者日”为契机,XX社区组织大学生志愿者到XX湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的重要性同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪三是通过网络平台开展交通安全宣传活动社区组织网络文明传播志愿者利用微博、QQ社区居民交流平台设置“
12.2全国交通安全日”微话题,发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示,共同建设文明和谐社区道路交通安全反思讨论活动总结「篇三」
一、领导重视,提高认识随着学生进入校园,我校领导宣布学校安全教育工作随之同步、在期初的会议中,召开“关注安全,关爱生命”道路交通安全宣传教育周活动的工作部署
二、加强宣传,活动多样
1、学校利用滚动屏幕,设置醒目的宣传标语;
2、学校开展安全疏散演练,提高学生的安全防护意识;
3、各班开展一堂道路交通安全知识“关注安全,关爱生命”主题班会课;
4、利用学校广播站,班级板报等宣传工具,普及学生的道路交通安全知识;
5、组织开展调查接送学生的、非国标的社会车辆信息表,明确学生上、下学乘坐的车辆情况总的来说,我校无论是领导还是普通老师对道路安全工作重视程度较高,宣传教育进行得比较扎实,措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把道路工作做得尽善尽美道路交通安全反思讨论活动总结「篇四」安全是什么?安全是一个企业的生命,安全是一个家庭的幸福,是平安,更是一份珍爱人生的态度春天去了还会来,花儿谢了还会开,然而,生命只拥有一次,安全上班,安全回家,安全学习,安全生活,会让亲人少一份牵挂,多一份宽慰,家庭多一份快乐为了更好地提高同学们的安全意识,老师带领我们观看《全国道路交通事故典型案例警示片》观看影片时心情很沉痛,播放的事故都是发生在我们身边的实人实事,事故所给本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾现在公路上的车辆川流不息,但许多人的交通意识淡薄,在车水马龙的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧,一个个鲜活的生命消失于无情的车轮之下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡?而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全知识,自我保护能力太差交通安全,是全世界真切呼吁的话题,是人类一个又一个永恒的话题人的生命只有一次,生命的大权时刻掌握在自己的手中,而不是听天由命也许你认为,我不开车,也很少坐车,这些事故似乎离我很遥远,有这种想法的人不在少数但是事实证明,在大量的交通事故中,车祸中的伤亡者,并非都是汽车司机和乘客,路上的行人受到伤害的也不在少数横穿公路,翻越公路中的隔离栏,隔离墩,闯红灯,不按规定行走,进入高速公路行走等这些违章行为,是交通事故中造成行人伤亡的最主要原因由于人们严重缺乏忧患意识,交通安全法规意识淡薄,交通事故总在血淋淋的教训中诞生,血的教训再次提醒我们不要重蹈覆辙,“前车之鉴,后事之师”只有牢记这些惨痛的教训才能让心中的警钟长鸣关爱生命,安全出行希望大家可以通过观看本次交通安全影碟对交通安全有全新的认识以及树立正确的交通安全意识“世界万物,唯有生命最为珍贵没有生命就没有一切!失去生命就失去自我,失去生活的权利!”看完安全警示片让我更加真切,更加直观地感受到了安全的千钧之重,感受到了生命的弥足珍贵!什么都可以重来,唯有生命只给我们一次机会希望我们每一个人能牢记安全,学好安全,用好安全!如果你爱你得家人,就请你首先珍惜自己的生命!
一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈为了使安全工作深入人心,我校要求全体教职工自觉学习《交通安全法》,并组织全体教职工观看交通安全宣传片在进行学习的同时,注重在实践中的运用在会议上一起讨论,就身边发生的、听到的、杂志上收集的交通安全案例进行分析,分析本校自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作使我明确学生自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识
二、注重引导教育,让学生从小树立交通安全意识安全工作,教育为先学生年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对学生的教育我班开展交通安全的主题教育活动,我们从上下楼梯的教育开始,在教师们的教育下懂得了上下楼梯靠右行集体活动中往往拥挤,为了培养学生有序地喝水、有序地盥洗“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找学校中需要提醒大家注意安全的地方我们还组织了学生认识交通安全标志,结合各种形式等进行形象化的教学,让学生明确行走路时如何遵守交通规则交通安全教育后教师们引导学生将自己的感受用绘画、心得体会、手抄小报表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些形式的活动,学习交通安全知识为了将这些学到的交通安全知识内化,将交通规则深植学生心中我们为学生创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中,通过开展“公共汽车”主题活动,为学生提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等道路交通安全反思讨论活动总结「篇六」为全面落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,教育为先”的原则,确实做好学校安全工作,保障师生的身心健康和生命安全,为我校营造安全稳定的学习环境、开展一系列活动,现对活动作如下总结
1、学校成立安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作、同时,以班级为单位,各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面
2、一次动员全体教师利用第一周教师例会时间,有校长组织学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状
3、9月2日,利用升旗仪式,举行“学生道路交通安全教育周”启动仪式,并由校长进行以“交通安全教育”为主题的国旗下讲话
4、一场视频教育组织学生观看“交通安全警示实录”宣传片,增强了活动的针对性和实效性,让学生将道路交通安全铭记于心
5、召开一次主题班会、让学生讲述我们日常生活中存在的易发生车祸的危险地段、时段,发动学生自己来分析应如何避免车祸事故的发生
6、一期宣传各班级出一期交通安全教育黑板报、大队部通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识
7、一张手抄报举行一次以“关注安全,关注生命”为主题的安全手抄报比赛
8、发一封《告家长书》,并通过家校通短信平台形式,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识
9、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护
10、一次安全隐患排查、组织由教师、保安、村联防队参与的“学校及周边危险路段安全隐患我发现”的调查活动、发现有安全隐患,应及时汇总上报学校领导通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全防范意识,掌握交通安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境教育是安全的前提,安全是教育的目的、我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。