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英语教师实习心得体会英语教师实习心得体会「篇一」实习快一个月了,酸甜苦乐皆有开心的、痛苦的、自信的、迷茫的,但现在感觉这段时间我觉得自己过的很充实,在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了,我其实很享受实习因为我的指导老师很忙,所以实习刚开始就注定我会跟其他的同学不同,可能会更苦,也可能轻松点其实,事实证明我更苦也没什么的,一开始实习,我就决定要好好大干一场的所以不管有多累我都不在乎抱怨是有的,每天必须6点起床,所以对于我这种属于夜猫子的人来说,是一个多大的折磨啊班上纪律不好,初中生都喜欢讲话,都喜欢打闹,指导老师和班主任老师不是一个老师,所以注定我必须跑这个老师那,跑那个老师那的下午回学校,车上的人很多,所以一般是被挤来挤去的,因为我们离开那学校正是下班的高峰期但更多是快乐和收获我指导老师太忙了,记得我刚到的第二天,他就要求我去上课,要知道我还没听他讲过课啊我其实是很有自信的,因为我家教经验还算丰富,而且效果反应也不错所以当我上讲台时,我很有激情.但万万没想到的是,班上上课纪律很差,很多同学都讲话,当时我茫然了,这下可怎么办呢?我敲了下讲台,大声说了一句,大家安静,结果班上安静下来但没过多久,又闹起来,这下我可气了,于是说了一大串英语,我知道他们是听不懂了,但我当时也没想那么多,把我所有自己的想法全部用英语表达出来,许是他们被我的英语给镇住了,所以出奇的安静下来当我意识到他们可能听不懂时,我就用汉语跟他们说,我理解他们的压力和辛苦,但学习真的很重要什么之类的以后上课时纪律就好一些了但偶尔还是要给他们上政治教育课所以期间我觉得我在这方面锻炼还挺多的我很乐意很享受上课次数多了,就希望自己在各方面不断地创新,我的指导老师是一位很优秀的教师从他那里我学到很多对于教学,他鼓励我要创新,要有新思想,而且他也很提倡我运用到课堂上对于交际,他教会我要善于观察生活、善于观察人,要以礼待人对于班上的管理,他教我要多跟学生交流,但也要适当的保持距离班主任老师是一位数学老师,40多岁了,却仍然很认真地在做班主任的工作,要知道班主任真的很辛苦,也很担心担心学生不按时回家,担心学生路上的安全,担心学生的成绩和健康从她那里我学到了老师要有责任心,要心里永远装着那一群可爱的小精灵学生们对我还很尊重的,也许是实习老师,所以经常跟我交流,跟我谈心我知道他们的学习压力很大,所以经常也开导他们,给他们解决问题、生活上的、精神上的、学习上的所以说我真的很享受实习生活,眼看着实习就快要结束了,还真有点舍不得虽然苦了点,但确实很快乐,真的真的很快乐英语教师实习心得体会「篇二」初冬的风送来了实习圆满成功的号角,也吹响了别离的笙箫指尖敲击着,一个个画面,一个个镜头,闪过脑海,回忆流淌在指尖,静静滑落在这均中的夜晚从9月13日-11月5日,为期两个月,在佛山市顺德区xx镇xx中学高一年级实习,和包括英语在内的其他学科的15位实习老师们,顺利完成了实习任务,并获得学校领导老师还有学生的一致好评此教育实习之行,半涉社会,学到的东西确实比书本上多很多,用四个字总结就是:不虚此行!细说来有四个主要方面从师之道,必严谨细致教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己实习前两周,进行了听课,我把一个单元的五个新课全都听了一遍,并且一个新课重复听来自重点班和普通班老师的授课,基本了解北师大版英语课一个完整单元的授课目的、主要内容和相应的授课方法和技巧,也了解了老师根据重点班和普通班学生的基础不同而采取不同的教学方式,不同的输入量和难易度听课期间认真做好听课记录,写好听课反思,课后和同科组的英语老师们虚心请教相关经验对于听课过程遇到的困惑提出自己的问题和想法,也主动和科组长取得了年级统一备课资源,开始尝试依据《教师用书》的相关备课要求,模仿第一单元的授课内容和方式,提前做好下一单元的教案和课件,做好授课准备第
三、四周,开unit2新单元,指导老师梁副校长放手让我去负责一整个单元的新授课,由于校长只带一个班级,意味着我也只需要给一个班上课,不需要上重复课因为校长授课进度比较慢,所以比别的班级慢了个课时,所以,上新课前我都会去听别班的课,看看老师授课重点和难点是什么?严格依照新课标标准和立足于该校学生的水平,结合传统教学和创新理念,依据教师用书的授课目的,好好修改和完善自己的教案和课件,为每节课的成功授课做好充分的准备梁校长听了我的每一节课,并且给予我比较独特的指导和意见,如上新课前,呈现此课时的主要目的和内容,使学生清晰教学环节,有了心理准备,促使课堂顺利进行;一节课上完后,利用3-5分钟总结一节课的内容,使学生思绪更加清晰明了,也关注了老师再三强调的知识点,等等听课和上课期间,我及时根据授课速度还有学生学习的进度,布置适当的作业量,批改作业时认真做好批注,及时向校长汇报作业情况并作出相应处理,基本保证学生能够及时掌握知识班级管理,严格而亲和在班任徐老师的带领下,我和另外一个实习生一同成为高一6班的副班主任,分工值日,负责卫生、考勤、早晚修和课间操纪律等常规管理除外,我还负责周
一、周
三、周五的英语早读和晚修,早读教读新单词后,就交给科代表领读,最后五分钟用来听写单词晚修下教室供学生问问题,也主动找个别学生谈话,了解他们的学习状况和做相关心理疏导;除外,还有帮一些跟不上进度的.学生进行相关知识点补习等在管理和服务学生的过程中,严格为第一,亲和力到位性格活泼开朗的我,深得学生们的尊敬和喜欢课堂上,纪律一贯很好,不闷也不过分活跃;在团体活动里,我积极做好比赛前的指导、比赛中的鼓舞还有比赛后的总结和反思;在课后,我和学生打成一片,如体育课上和学生一起做操,一起打球,晚修后下宿舍和学生聊天等记得和学生们第一次谈起梦想,是在主题班会上,用了两周的时间做了一个成长励志纪录片,用自己和兄弟姐妹们的成长奋斗经历言传身教,感动之外,也唤起了他们对大学生活的无限向往和憧憬记得有一位学生在语文布置的作文《感动》中写道“是你,让我明白了什么是责任,责任不用很伟大,不用高调却不切实际地说要为祖国献出自己的一切包括生命,责任,是对家人负责,而生命中最基本的责任,是对自己负责我很重要,我是一个不可复制的孤本,父母生我育我,我的生命来之不易,我要对这神圣的灵魂负责,因此我不能继续懈怠生活、荒废生命了,我要往前,向梦想的远方起航了”英语教师实习心得体会「篇三」在这段时间里,我学到了很多在课堂里学不到的东西通过听课将平日在课堂上所学的理论知识与老师们的应用相结合,不断丰富自己关于英语教学方面的不足在英语教学中,老师要面对全体学生展开教学,学生们的基础也就参差不齐,上课的时候也会出现很多问题比如说当老师提出问题学生答不上的时候,老师该怎么办呢?发脾气是解决不了问题的往往在出现这种情况的时候,我们要更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题此外,我们更应该鼓励学生,鼓励他们积极的参与课堂发挥学生的学习自主性,可以调动他们的学习兴趣从课堂的实际情况来看,学生们都比较喜欢这样的上课方式,虽然课程中也有一些操练,但这些活动要吸引学生们,进而对知识点的进一步巩固英语对于同学们来说,是一种全新的语言,学习起来难免会遇到很多困难因此,如果想教好英语就必须让同学们对英语感兴趣所以在课程活动的选择,设计方面,我们应该选取适合本班学生的并且让学生们意识到,学习英语是一件需要坚持的事情,虽然可能现在给没有成效,但是只要坚持下去,就一定会有所收获在英语课堂中,我们需要不断摸索适合本班学生的学习方法,因材施教,鼓励式教学,让学生们敢于表达在教学过程中,不断的学习,更新自己的知识更多的了解学生们的兴趣,营造良好的学习氛围英语教师实习心得体会「篇四」。