纪律作风个人查摆剖析

纪律作风个人查摆剖析纪律作风个人查摆剖析按照科学发展观的要求，本人广泛征求意见，深入剖析自身差距，挖掘问题根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向

一、自身存在问题一是在思想认识上缺乏全面性自己虽然坚持不断加深对缺乏全面科学发展观的深层次理解，但对于科学发展观还没做到真懂、真用，用科学发展观指导建设工作又好又快发展的实践效果不突出，在推动建设园区创新发展的方法不多二是在创新发展上缺乏突破性但受客观因素的制约，导致步子不大，成效不明显以上这些问题，虽然有一定的客观原因，但根源在主观，从深层次上剖析，主要有以下几点一是理论学习不能持之以恒虽然一时比较重视学习，认真学习文件精神和读书看报，对—的—、上级的文件等掌握得比较多,但还没有真正把学习作为工作的第一需要，因而在学—拿出的时间不多，在学习内容上特别是对科学发展观的学—不全面、不系统，缺乏理性思考与分析，总觉得只要按照上级的指示精神贯彻落实就可以了，因此导致指导工作有时力不从心二是开拓创新意识不够强面对当前严峻的发展形势，虽然开拓创新意识不够强，主观上也有一股敢闯、敢拼的精神，但回过头来看看，主观愿望与实际工作效果还存在相当大的差距

二、今后努力方向一是不断加强学习，着力在提高理论素养上下功夫不断加强学习树立终身学习的观念，坚持理论联系实际，养成勤学习、善思考、肯钻研的良好习惯，用科学发展观武装头脑，深刻领会科学发展观的理论内涵和精神实质，主动更新知识，不断增强把握规律、科学决策的能力，增强研究新情况、解决新问题的能力二是立足科学发展，着力在干事创业上下功夫三是坚持民本意识，着力在为群众办实事上下功夫纪律作风个人查摆剖析通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析不详、不深、不实之处，请同志们予以指正

一、存在的问题，存在问题的具体表现、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不1够具体表现为一是自觉主动抽时间学习不够除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍二是学习的深度不足没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面有时候认识事物带有盲目性如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加2强具体表现为一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本、敬业精神尚可，但工作主动性不足3具体表现为一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路

二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有的贡献同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规要切实地把理论学习作为自己的第一需要学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服两张皮的现象着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师纪律作风个人查摆剖析为了进一步加强公安作风建设，树立良好的公朴形象，形成严明的纪律和优良的作风市局党委根据全国公安机关开展加强和改进公安机关作风的指示，决定在全市公安机关开展纪律作风建设年活动在这次纪律作风整顿教育活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识现在对照工作实际，作如下剖析

一、存在的主要问题、存在自我满足现象过去在自己的本职工作中做出了一些成1绩，就自我感觉不错了，对自身要求降低了特别是没有更好地为领导出谋划策，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量很多情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大、业务知识不够钻研表现在对待工作有时不够主动、积极，2只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神

二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参1加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的三个代表的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低2对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，3处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未工作注意到方法的完善会给自己的工作带来动力

三、今后整改措施第

一、坚持学习，树立正确人生观一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力第

二、团结同志、齐心协力抓好作风纪律，为公安建设贡献力量充分认识构建和谐社会和改进干部作风的重要性，以三个代表为指导，落实科学发展观，全面加强思想作风、学风、工作作风等建设，弘扬新风正气，人按照胡总书记提出的八个要求勤奋好学，学以致用；联系群众，服务人民；真抓实干，务求实效;艰苦奋斗，勤俭节约;顾全大局，令行禁止;发扬民主，团结共事;秉公用权，廉洁从政；生活正派，情趣健康来锻炼自己，大力抓好反腐败斗争，坚决查办大案要案，认真解决群众切身利益问题，以作风促工作，工作力争第一，用作风建设促进工作，务求抓出实效，抓出成果。