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科技创新活动心得体会科技创新活动心得体会「篇一」本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合,与学科融合相结合,鼓励学生积极参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动,努力加强对少年儿童的科技教育,不断提高学生的科学素质
一、加强管理,抓好领导队伍建设
1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动,学校成立了科技活动领导小组,校长任组长同时,学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障
2、学校克服困难,抽出老师参加科技辅导员的培训,为科技活动的开展奠定了良好的基础同时扩大科技辅导员队伍,把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来,充实了科技活动的力量,为科技活动的开展奠定基础在配备校科技辅导教师的基础上,我校把科技活动纳入学校的校本课程老师们在学期初制定一套完整的教学计划,每课时都有详尽的备课,这样为科技活动的开展提供了有效平台除此之外,还在
四、
五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组各小组根据校实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础
3、在计划管理上,学校有明确的工作指导思想和总体规划,并把科技工作列入学校的整体工作,并由此制定切实可行的学校科技教育计划
二、本着对每位学生负责的态度,认真地组织实施这项工作我校的课外科技活动在学校的指导下有条不紊的进行尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效在工作中,我结合我班的实际情况做到有组织、有计划地落到实处
1、以人为本,增进健康,提高学生的环保意识实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外科技活动是一种负担在课堂教学中,把一些课外科技活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼对于素质较差的学生,我从不歧视与挖苦,而是去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信科技活动总结
2、结合竞赛,常抓不懈
3、提高学生的环保意识
4、培养学生的科学技能
4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动,并分别组织开展了富有成效的科技活动:魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动这些活动的开展,激发了学生参与的兴趣,培养了学生科学素养尤其魔方比赛,学生兴趣十足,和老师一起比脑力比速度,大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动,愉悦了心情同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来,激发了孩子们的兴趣及求知的欲望,取得良好的教育效果
二、完善机制,在实践中不断充实
1、多年来,学校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色
2、学校领导的重视,使科技经费专项专用,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行科技教师的队伍也在不断的壮大
3、为学生提供展示平台,激发学生自信凡是参加科技活动竞赛的同学,学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台,让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流,让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望,增强自信,同时带动其他方面的发展于提高
三、重视常规,落实科普教育工作
1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,组织师生去科技馆参观,组织科技综合实践活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科普环保意识
3、与此同时,我们认真组织训练,积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动,争取在比赛中获得好成绩各项活动的开展,提高学生的动手能力,创新能力和科学意识,为孩子的终身发展服务科技创新活动心得体会「篇二」每个人都有自己的梦想,也希望能早日实现“中国梦”这个“中国梦”是什么有人说“中国梦”是强国富民;有人说“中国梦”是经济发达;有人说“中国梦”是社会和谐而我说上面说的这些都有道理,但我最喜欢实现的中国梦是科技强国梦因为我的理想是成为一名发明家、设计师和工程师,在30年之后,我的梦想成真,我在为中国科技的发展贡献力量,现在就由我来带你看看30年之后的中国吧当你在未来的家中,清晨你的枕头会轻轻地震动起来,提醒你起床你一睁开眼,床会自动升高,让你半坐半卧窗帘自动拉开躲到墙角,阳光暖暖地洒落在床上窗户缓缓打开,让清新的空气跑进屋子里你站到衣柜的镜子前,镜子里会出现各种各样的衣服,给镜子里的“你”穿上你点一上某件衣服,衣柜门就会自动打开,里面就是你选择的衣服可是床上的被子怎么办没关系,床两边会生出机器手,帮你叠好被子走到冰箱前,冰箱会为你搭配食物,并且告诉你过期了没有,啥时候吃它们味道,提示信息显示在冰箱显示屏上点一下屏幕,冰箱自动联接上烤箱和微波炉自动启动,只要放入食物就行了哎呀,一本书找不到了,别着急,在手机上输入物体名称,手机就会显示在哪儿出门前忘了关灯没事,灯会自动关闭这一切,全得靠先进的信息传感设备,比如自动识别系统、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等走出家门,一辆车会停在你的面前,在车门上的投币孔里投一枚硬币,车门会自动打开,因为它是无人驾驶的说出要去哪儿,汽车就会去哪儿这汽车是海、陆、空三栖车,它可以在天上飞、在水里游、在地上走,它是吸收太阳能的,很环保还有一种车,它叫钻地车它的前面有个大钻头,用于开采地下煤矿、金矿等它吸收地热作为能源,所以也很环保说到环保,以前的环境污染太严重了幸好我发明了各种能环保的工具一种溶液可以把河里的有害物质和垃圾溶解成二氧化碳,并且不会污染河水;汽车不再排出尾气,它也以太阳能作为能源医学也很发达癌症也能治好了各种先进的医疗设备诞生了,各种各样的人造器官、助听器让老人们健康长寿,这样的科技让人们啧啧称赞未来和今天是紧密联系在一起的没有今天的努力,就不会有美好的未来未来的国家,靠谁去建设,靠什么去建设靠现在的我们一一我们是“中国梦”未来的建设者,只有现在脚踏实地,努力学习,奋发进取,才会创造美好的未来!科技创新活动心得体会「篇三」根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动在这次活动中我校主要做了如下工作
一、加强领导,深入宣传成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周开幕式我校举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性
2、班级出了一期专题黑板报为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式
3、积极参加劳技创新作品制作竞赛我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性
4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本.保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次
5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识
6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动,共有260多人参加,分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件
7、出科普板报、橱窗、画廊科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容同时
五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗在此基础上,我们组织评比,评出
一、
二、三等奖若干名
8、开展环保知识普及活动我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性
9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;
5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画38幅,幅幅精彩、内容丰富
10、参加科技实践活动我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围组织师生参加科技创新大赛我校为配合每年的全国创新大赛,每年先组织全校性的创新大赛,从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛,最后经过层层选拔,参加市级、省级创新大赛由于自身实力不够,未能有作品入选全国创新大赛,但我校每年组织老师观摩,提升科技辅导老师的自身功力开展校园文化艺术节活动每年的校园文化艺术节,有一个主题不变,那就是创新活动或学生创新作品展示,或老师作品展示;有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动主题开展活动;有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动;有时围绕着如何预防地震开展活动;有时我们围绕着每年的世界环境日开展活动;有时开展“百名科普专家进校园讲科普活动”如科大教授孙立广教授的《两极归来看两极》讲座;丰富的科技活动,极大地拓展了学生的知识视野,让我校学生享受美妙的精神大餐为更好灌输创新意识,校长积极动脑,布置了一道特殊的寒暑假作业即每年的寒暑假创新“金点子”活动,至今已经举行两年,为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册,成了我校一道独特的创新之景营造创新教育氛围为更好将创新意识根植学生心中,根植老师心中,还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围,为此,将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是学生自己的作品,让学生产生冲动,让学生产生创新意识,我也要创新这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高,但参加人数却不断增加,这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系科技创新活动心得体会「篇四」组织师生参加科技创新大赛我校为配合每年的全国创新大赛,每年先组织全校性的创新大赛,从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛,最后经过层层选拔,参加市级、省级创新大赛由于自身实力不够,未能有作品入选全国创新大赛,但我校每年组织老师观摩,提升科技辅导老师的自身功力开展校园文化艺术节活动每年的校园文化艺术节,有一个主题不变,那就是创新活动或学生创新作品展示,或老师作品展示;有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动主题开展活动;有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动;有时围绕着如何预防地震开展活动;有时我们围绕着每年的世界环境日开展活动;有时开展“百名科普专家进校园讲科普活动”如科大教授孙立广教授的《两极归来看两极》讲座;丰富的科技活动,极大地拓展了学生的知识视野,让我校学生享受美妙的精神大餐为更好灌输创新意识,校长积极动脑,布置了一道特殊的寒暑假作业即每年的寒暑假创新“金点子”活动,至今已经举行两年,为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册,成了我校一道独特的创新之景营造创新教育氛围为更好将创新意识根植学生心中,根植老师心中,还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围,为此,将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是学生自己的作品,让学生产生冲动,让学生产生创新意识,我也要创新这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高,但参加人数却不断增加,这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系科技创新活动心得体会「篇五」为了激发同学们学科学、爱科学的兴趣,普及科学知识,培养勇于创新的精神及动手实践能力学校从20xx年3月开始在全体同学中发出开展科技创新活动的倡议,鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动在近一年的实践活动中,领导高度重视,少先队统筹安排,科学、美术、计算机教师认真组织,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到93%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣本次活动,同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等,学校希望通过举办这样的活动和展示会,能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台,以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华,为进一步推动小学生科技创新活动的普及,促进创新水平的提高,起到积极、有益的作用科技创新活动心得体会「篇六」为了全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展课外科技活动也越来越被众多的学校与教师所重视作为小学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做了以下几方面工作
一、进一步提高自身对课外科技活动重要性的认识实施课外科技活动是全面推进素质教育,增进学生健康、提高学生环保意识和劳动技能的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质和自身能力提高的有效措施我校领导、教师对课外活动的意义有深刻的认识,课外活动不流于形式,本学期取得了较好的效果科技活动总结。