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爱牙日活动策划方案爱牙日活动策划方案「篇一」月日是我国全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔920保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案
一、活动主题主题“关爱自己,保护牙周”
二、活动时间年月日20xx920
三、宣传口号、维护口腔健康,增进全身健康
1、爱牙护齿保健康,生命质量有保障
2、拥有健康口腔,笑容和谐美丽
3、口腔健康是人类文明的标志(营销方案策划书)
4、口腔不健康,发音影响大
5、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康
6、竞猜、抽奖活动策划4
九、活动注意事项、活动相关人员必须了解活动流程、抽奖流程以及各种优惠、价格,能解决患者1关于活动的各种咨询、注意现场秩序安全
2、后勤保障和流程沟通通畅
3、协调好管理部门的各项工作4爱牙日活动策划方案「篇四」月日是我国第个“爱牙日”今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,92028副主题“呵护孩子,预防龈齿”我校结合学生实际,制定了以“提高认识,爱牙护牙”为主题的活动,将学生口腔卫生宣传作为学校卫生工作的一项重要内容
一、活动目的通过宣传与学习帮助学生纠正日常生活中的认识错误和有损牙齿健康的生活习惯,让学生认识到牙齿对健康、对人生幸福的影响
二、活动对象全校师生
三、活动内容、出一期预防龈齿的板报
1、出一期预防斜齿的广播
2、开展一次面向全校师生以爱牙护牙为主题红十字培训活动
3、各班利用一次晨会开展一次爱牙知识的学习4
四、活动时间20xx.19—
9.3爱牙日活动策划方案「篇五」
一、活动主题主题健康口腔,幸福家庭副主题关爱自己,保护牙周
二、活动背景口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病,与人们的日常生活习惯密切相关,尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系家庭作为社会生活的基本单位,在口腔保健中能发挥重要作用,开展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径
三、围绕主题,开展多样化的宣传活动紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”的宣传主题,充分利用广播、电视、网络等手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识健康教育所要做好宣传工作,切实加强重点防治人群的口腔卫生工作宣传重点是牙周疾病的常见表现和防治方法,切实提高宣传教育实效让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用
四、认真落实各项宣传措施各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动,具体工作要求如下、开展一次以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传咨询活动,并对前来咨询的1人群进行口腔检查在“爱牙日”宣传活动期间,通过进学校、进社区等形式,发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式,一方面宣传爱牙知识,一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解情况,以便在下次宣传中有针对性,努力促进学生与各类人群保护好牙齿、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅
2、出一期以爱牙知识为主要内容的宣传栏
3、组织一次爱牙知识的健康专题讲座4爱牙日活动策划方案「篇六」年月日是第个全国爱牙日,今年活动日主题是“口腔健康全身健康”20xx920xx各单位要结合主题,积极开展宣传活动现将活动安排如下
一、活动时间年月日一日20xx x x x
二、活动内容爱牙日活动期间,各单位根据年全国“爱牙日”活动主题信息并结合实际需20xx要,通过展板、黑板报、宣传栏、手抄报,主题班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法,提高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力
三、活动要求在做好宣传工作的同时,各单位要结合学生健康体检结果,督促患有龈齿和牙周疾病的学生尽快到医院做进一步治疗,积极宣传窝沟封闭预防龈齿的作用,争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支持与配合各单位开展宣教活动的同时,做好活动记录(附)的留存,并于月日前,将2xx活动记录报至大兴区中小学卫生保健所(龙河路)二层学卫科爱牙日活动策划方案「篇七」
一、活动主题关注中老年人口腔健康
二、活动时间XXX
三、活动对象年级学生1-6
四、活动内容:.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的年级各班主任老师利用月11—69日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中20老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传各班组织学生收看,并向学生家长发放宣vcd,传材料.“关注中老年人口腔健康”征文活动鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣2传口腔健康知识的心得体会写成字左右的小故事,上交学校大队部
500.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动号召同学们以关注中老年人口3腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报内容可包括口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等版面以图画和贴画为主辅以文字内容
五、活动要求.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得1到锻炼年级每班挑选一张手抄报,年级每班推荐一篇文章,年级每班推荐两
2.1-23-45-6篇文章在月日前上交学校保健室921爱牙日活动策划方案「篇八」
一、提高认识,加强领导,沟通协调,培训到位我院领导高度重视全国“爱牙日”的宣传活动,亲自此项工作,指定科室具体负责活动的组织和落实,对村医生进行培训和安排“爱牙日”当天的宣传活动,下发了年全国“爱牙日”宣传口号和主体信息20xx
二、活动要求:
(一)充分利用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识儿童正处于乳牙替换、恒牙萌出的特殊时期,是口腔疾病的敏感和高发人群这一阶段也是获得口腔卫生知识,建立正确行为方式的
(二)、一体化卫生室医生等共同参与,落实本项工作成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组,由路院长任小组组长,负责本次活动全面工作;副组长由李小霞、孙长利、孟军担任,协助开展本次工作;成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员,财务人员其中,口腔科人员负责咨询台设立,接受群众咨询,进行义诊;防保人员负责牵头居民健康档案小组,深入各村进行宣传,举行健康讲座;办公室负责协调各方面人员及车辆安排,拍摄图片等;财务科保障经费支持、加强了人员培训日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训,各村乡医119都利用广播、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传、从月日起,居民健康档案小组人员利用随访,对中老年人群开展了爱牙2915知识健康讲座进行宣传、以儿童为重点,开展健康教育,普及口腔卫生知识与教育部门积极配合,39月日起,组织口腔专业人员,进入辖区学校、托幼机构,以儿童为重点,开展简明18易懂的的健康促进由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔保健知识,指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为,当场演示刷牙的正确方法,动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查,实施儿童口腔疾病综合干预,为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助引导儿童及家长,保护牙齿,从小做起此举受到了广大儿童及教师的欢迎、月日在医院门口设立了咨询台,摆放了宣传版面、张贴了宣传标语,印制4920了保护牙齿知识宣传单,由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传,散发传单近余份,接受咨询余人,并进行免费义诊150150
三、资料的收集、整理、分析妥善收集活动中的各项资料,专人进行整理和分析,总结经验与不足,及时汇总上报本次活动,充分利用了各种传播手段,尤其是在农村,村医有效利用广播、标语、口头,向群众进行爱牙知识宣传;居民健康档案服务小组利用随访,向中老年人群进行了保护牙周知识宣传,受到了良好的评价;对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传广泛的社会动员和宣传,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围爱牙日活动策划方案「篇九」
一、活动目标小班、认识牙齿,知道牙齿对自己的作用
1、学习正确吃食物的方法,了解食物和牙齿的关系,日常生活中要少吃零食
2、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识,养成良好的生活习惯3中班、了解幽齿形成的原因以及预防齿再齿的有关方法
1、知道在生活中怎样保护自己的牙齿
2、教育幼儿要坚持每天早刷牙,饭后要漱口,养成良好的卫生习惯3大班、认识牙齿额结构、功能及生长特点
1、了解恒牙的概念
2、了解保护牙齿的意义,学习保护牙齿的方法
3、通过合作制作护牙海报,体验合作的乐趣4
二、活动时间年月日——月日20xx918922
三、活动安排
(一)幼儿园活动、以班级为单位布置爱牙日主题墙,要求符合幼儿年龄特点,以幼儿的活动图1片、作品为主,体现家长的参与完成时间年月日20xx
922、国旗下的讲话号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识,建立口腔保健2行为
(二)各年龄组活动内容小班健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》中班健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科学《有用的牙齿》大班健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》爱牙日活动策划方案「篇十」活动目标、让学生知道月日是爱牙日,知道今年的主题
1920、意识到保护牙齿的重要性
2、知道怎样保护牙齿3活动重点了解口腔健康的危害活动难点坚持做到保护牙齿活动准备收集相关资料、图片活动过程、导入新课,出示图片,提出相关问题
1、教育内容同学们,你们知道爱牙日是哪一天吗?年月日是第二十220xx920四个全国“爱牙日”今年的活动主题为“健康口腔幸福家庭”副主题“关爱自己保护牙周”请同学谈一谈如何保护牙齿(注意个人卫生,早晚刷牙,少吃甜食,饭后漱口,定期检查)介绍爱牙小常识爱牙小常识
3..每天坚持刷牙,牙膏只选对的,不选贵的1牙膏只选对的,不选贵的选牙膏,首先要了解各种牙膏的性能,如果牙齿健康情况较好,选择普通牙膏即可有幽齿的人最好选用含氟牙膏牙菌斑是产生踽齿的主要原因,它含有大量的细菌,与食物中的糖份或淀粉发生化学作用产生酸久而久之,牙釉质被酸破坏,形成小的龈斑,进而形成牙洞,即我们所说的幽齿牙周病患者宜选用中药牙膏有氟斑牙的,则不宜选用含氟牙膏在预防和治疗口腔疾病时,不能把希望完全寄托在各种药物牙膏上,有病还应当到医院进行治疗,以免延误病情刷牙,“三三制”更有效实行“三三制”每天刷牙次,每次刷分钟或更长的时间,可33以更有效地帮助清洁保护牙齿,并且要注意将刷毛与牙面成度角,转动刷头,尽最45大可能将每一颗牙齿都刷到,以清除深处的残垢不要横着刷牙,也不要非常用力注意了应每三个月更换一次牙刷,因为牙刷容易滋养细菌引发感冒,如果牙刷过早变形的话不到三个月就应更换.少吃甜食2频繁地吃、喝含糖或酸性的食品和饮料,对您的牙齿有害吃糖多容易使牙菌斑内糖量增多,使致齿肉菌的生长活跃,细菌代谢旺盛的结果导致产酸量升高,酸对牙齿的攻击能持续分钟,菌斑下面的牙齿就更容易被酸侵蚀而发生龈齿病;吃酸性食20品多能腐蚀牙齿并引起牙齿过敏症状碳酸饮料喝完要漱口年轻人喜欢喝碳酸饮料,不过,里面含有大量酸性物质,常饮易导致蛀牙直接用嘴喝碳酸饮料,会使嘴像一个装满碳酸饮料的池子,让牙齿完全受到酸性物质的“浸泡”,从而容易导致蛀牙不妨试试用吸管喝,吸管必须放在门牙后,让饮料直接入喉,减少酸性物质与牙齿的接触,可以减少蛀牙、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病7
四、活动地点和美实验学校
五、活动内容、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健1康课六年级出一期主题黑板报(月日前完成),通过以上活动引导学生提高认925识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动、组织一节主题班会课2主题“关爱自己,保护牙周”一一爱牙日主题活动
9.20内容以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容、举办一次爱牙手抄报比赛3三一六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品纸张要求八开纸,作品上交时间月日(星期三)前923
六、活动要求、高度重视,精心组织促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,1各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用的几率即便如此,牙齿还是会接触到糖酸液体所以,饮用后最好用水漱口,并用含氟牙膏刷牙专家建议保持口腔卫生,尽量少吃甜品和含糖饮料,特别是晚上睡觉前如果您很想吃甜的食品或饮料,那就在每餐后吃,这样对牙齿的害处就比较小如果您非常爱好在餐间吃零食,建议选择松脆的蔬菜(如胡萝卜、芹菜)、水果(如苹果、桃子、葡萄)、面包、普通的爆米花、不含糖饼干、低脂点心,没有加糖的酸奶注意了果汁或果汁饮料也因为带有糖或酸性,不是您牙齿的最佳选择.多吃3“爱牙食品”高纤维食品,比如蔬菜、粗粮、水果等对牙齿都很有利,还有含钙较高的肉、蛋、牛奶都可以多食用;避免食入过多的甜食特别是在婴幼儿时期就应注意饮食的选择,家长应给孩子多吃能促进咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等,有利于促进下颌的发达和牙齿的整齐餐后或零食后咀嚼无糖口香糖当您在外面吃东西后不能够刷牙时,口腔中滞留较多的食物残渣,与口腔中的细菌反应形成菌斑,菌斑产生的酸侵蚀您牙齿会导致龈齿咀嚼无糖口香糖可以刺激唾液分泌率比静止时增加十倍,使得口腔内的碳酸氢盐浓度迅速上升,有效地缓冲牙菌斑值,从而达到帮助停止牙菌PH斑侵蚀,消除牙齿脱矿威胁预防蹒齿的效果咀嚼无糖口香糖还可以通过刺激唾液分泌和再矿化作用,使牙齿更加坚固,并帮助修补已经出现的早期制损国外研究证明,在进餐或吃零食后咀嚼无糖口香糖分钟作为日常性的牙齿保健方法之一,可20显著降低患龈齿的危险性达吼当您在外面无法通过刷牙清洁牙齿时,可以通过咀嚼40无糖口香糖迅速、简易地帮助有效预防鹏齿每半年坚持去看一次牙医
3.不少口腔疾病都是慢性的,当我们开始感觉口腔不适时,可能口腔出现的问题已经相当严重因而,牙医建议您至少一年进行一次全面的口腔检查这样,您不仅可以更清楚地了解自己的牙齿健康情况,及时地预防或治疗早期口腔疾病,对已经形成的龈齿采取窝沟封闭和填补龈洞等措施,防止龈齿的问题严重化更重要的是牙医们可以根据您的口腔状况,为您平常的护齿习惯提供有益的建议,告诉您刷牙刷得好不好,怎么样刷牙会更好些也许您还需要专业人员帮您更加彻底地清洁牙齿,以确保彻底您的牙齿得到彻底的清洁.教师小结同学们,要注意,保护牙齿最重要,早上刷,晚上刷,牙齿白白才4健康同学们应尽量保存你的每一个口腔检查报告,以便医生全面了解情况爱牙日活动策划方案「篇十一」年月日是我国第个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高20xx920xx家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案
一、活动时间年月日20xx918
二、宣传口号、维护口腔健康,增进全身健康
1、爱牙护齿保健康,生命质量有保障
2、拥有健康口腔,笑容和谐美丽
3、口腔健康是人类文明的标志
4、口腔不健康,发音影响大
5、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康
6、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病7
三、活动地点农场幼儿园校园内xx
四、活动形式、爱牙日活动期间,在奇台农场幼儿园门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良1好的宣传氛围、在奇台农场幼儿园适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料
2、在教室和儿童家长及教职工互动健康教育知识,发放宣传单
3、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具
4、同时,加强媒体宣传,电视广播以多种形式开展口腔健康教育活动5爱牙日活动策划方案「篇十二」幼儿园爱牙日活动策划方案20xx幼儿园爱牙日活动策划方案一二爱牙日目的:、月日是国际“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”旨在发挥1920家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿2知识上的拓展让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识
二、爱牙日的时间年月日20xx920
三、爱牙日组织形式、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”
1、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动(有详细2的活动教案)、大班“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)
3、保健老师向家长发放宣传手册(下午离园时)4
四、爱牙日的准备、“爱牙日”1PPT、其它如班级老师活动教案、宣传手册2
五、爱牙日内容与程序、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”
1、下午部分大班幼儿进行大班“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画2
六、各类人员的分工及具体安排:、保键老师负责向家长宣传
1、各班老师负责“爱牙日”教育活动
2、各班活动照片、活动内容整理
3、各班内容汇总4
七、总结、整理归档爱牙日方案一一各班级活动方案及照片一一总结幼儿园爱牙日活动策划方案
二一、活动目标幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识
1.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯
2.
二、活动准备教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历
1.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备
2.好牙具,写上姓名,带来幼儿园幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》
3.
三、活动程序介绍牙齿的作用一一牙医指导怎样保护牙齿一一活动讨论与活动总结
四、活动形式讨论交流、操作体验活动
五、活动过程一)活动前讨论.你知道牙齿的作用吗?
1.小朋友的牙齿为什么会掉下来?2在换牙的时候要注意什么?
3.二)请专业牙科医生为小朋友上课牙齿的作用
1.)咀嚼1)帮助发音2o)保持面部的协调美观3)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成4不好的习惯吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西
2.换牙期要注意什么
3.)多咬硬物1)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物2)吃东西时做到双侧咀嚼3)改掉不良的习惯(如舌习惯、唇习惯、口呼吸)4)白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合
5.保护牙齿4)牙刷的使用一一用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷由于细菌会在牙刷上滋生,1所以建议牙刷要个月换一次1)牙膏的使用一一使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙2膏)刷牙的方法3
①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面
②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净
③每个部位要重复刷次,全口牙刷干净需分钟8〜103)漱口的方法一一把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法4)定期去医院检查5三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法1)学念儿歌《我会刷牙》2)幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙3四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿
六、活动结束一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐
七、活动总结活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式,让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性通过这次“爱牙日”的活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识了制齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为
八、活动延伸一)教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙,和幼儿交流有关保护牙齿的知识,引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌,引导幼儿介绍刷牙的正确方法二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙,帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯、积极宣传,广泛动员要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极2宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来爱牙日活动策划方案「篇二」年月日是我国第个“爱牙日”今年的活动主题为“健康口腔,幸20xx92028福家庭”,副主题“呵护孩子,预防踽齿”我校结合学生实际,制定了以“提高认识,爱牙护牙”为主题的活动,将学生口腔卫生宣传作为学校卫生工作的一项重要内容
一、活动目的通过宣传与学习帮助学生纠正日常生活中的认识错误和有损牙齿健康的生活习惯,让学生认识到牙齿对健康、对人生幸福的影响
二、活动对象全校师生
三、活动内容、出一期预防踽齿的板报
1、出一期预防龈齿的广播
2、开展一次面向全校师生以爱牙护牙为主题红十字培训活动
3、各班利用一次晨会开展一次爱牙知识的学习4
四、活动时间年月日20xx xxxx国际爱牙日历届主题:年爱牙健齿强身年爱护牙齿,从小做起1990年爱护牙齿,从小做起,从我做起1991年天天刷牙,定期检查1992年健康的生活需要口腔卫生1993年适量用氟,预防制齿1994年少吃含糖食品,有益口腔健康1995年爱牙健齿强身,预防龈病、牙周疾病,健康的牙齿伴你一生1996年健康的牙齿,美好的微笑1997年老年人的口腔保健1998年善待牙齿1999年吸烟与口腔健康20xx年预防牙周疾病维护口腔健康20xx年有效刷牙预防牙周疾病20xx年口腔健康与生命质量20xx年孕妇口腔保健健康年关注儿童口腔健康20xx20xx20xx年牙齿与生命质量20xx年关注中老年人口腔健康20xx年维护口腔健康,提高生命质量20xx年:窝沟封闭,保护牙齿20xx年健康口腔、幸福家庭、呵护孩子、预防踽齿20xx年:健康口腔,幸福家庭,副主题为“关爱自己,保护牙周”20xx年:健康口腔,幸福家庭;关爱老人,修复失牙20xx O爱牙日活动策划方案「篇三」
一、活动时间年月日早—下午20xx9209001700
二、参与单位人民医院口腔科XX口腔医院XXXXX
三、宣传形式:、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传1
①拱门个1标语全国爱牙日大型义诊活动9•20
②横幅条3标语呵护口腔健康提高生命质量幸福家庭-健康口腔呵护孩子・预防脯齿预防儿童蛀牙进行窝沟封闭主办卫生局妇女联合会XX XX承办人民医院口腔科口腔医院XX XXXXX、展板块、宣传单万份、展架个进行宣传2816
①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板
②、・爱牙日活动宣传单、医院宣传单920
③、・爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动920介绍等展架、其它宣传形式3
①、开展口腔健康知识问答游戏,赠送相关口腔保健礼包和小礼品
②、在活动现场搭建义诊设施设备,派遣专家、医生、护士到现场,为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动
四、活动准备宣传物资类宣传单展板展架拱门租赁横幅义诊物资类桌子凳子桌布雨棚垃圾桶预约卡检查卡患者登记本检查医疗物品血压计模型活动器材类主题背景喷绘背景墙骨架地毯早安装音响设备早安装电源线礼品洗牙卡、礼品杯、牙膏、牙齿小礼品
五、活动经费XXXXX
六、时间安排现场布置,物料物资准备0830—0900义诊检查咨询+抽奖+问答送礼1000—1130安排就餐1130—1230义诊检查咨询+抽奖+问答送礼1230—1700收拾现场1800—1830
七、活动流程设计患者领取宣传单一-了解咨询传单人员一隹荐到义诊处--护士介绍引导安排-4咨询大夫一-大夫检查和介绍一-填写检查卡和预约卡一-登记患者资料一-告诉患者预约就诊时间及方法、地址电话--患者凭预约卡参与问答及抽奖—填写领取人资料--^发放奖品--*电话回访
八、人员安排管理组医院、口腔医院各负责协调人安排落实工作,现场及安全管理工作XX XXX1市场组口腔医院兼职人,人负责宣传单发放,人负责活动现场监督XXX862医院x医疗组口腔医院医生人(负责检查咨询工作)、护士人(负责现场登记及服务xxx55工作)医院x其他抽奖活动小组主持人(李湾湾担任),场务人12近期工作、医护小组活动培、窝沟封闭活动相关知识了解
1、市场人员组织及宣传工作落实
2、物资准备3。