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文本内容:
消防安全培训方案消防安全培训方案「篇一」为预防项目部食堂火灾、爆炸事件的发生,保证项目部食堂的生命、财产安全,特制定本预案
一、领导小组组长胡文俊副组长夏耀斌、静国锋组员孙晓义、海晓波、杨岁战、孙建斌、张炬、洋军王文明、吉永华
二、职责分工组长、副组长职责全面部署救援行动,负责现场指挥工作组员职责当听到火灾报警,立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点,提取灭火器后,迅速跑向起火部位,及时灭火;迅速跑向最近的水源,采用龙头接管的方式进行灭火;立即跑向起火部位附近的疏散出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散做到每个安全出口和疏散通道处有人引导
三、教育、宣传、培训、维护公寓是学生在学校的家,是学生最集中的场所之一作为日常生活的场所,在公寓中,一些学生私拉乱接电气线路,使用大功电器设备,增大了导线的负荷用火不慎学校虽然有明文规定,学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭,不准吸烟等,但有的学生还是无视安全规定,我行我素这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人,他们吸烟,烹饪,甚至酗酒,有时还熬夜,而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识在这之中,吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一,这些现象通过加强管理,以及宣传教育是可以杜绝的然而在公寓中存在许多的易燃物,其中包括蚊帐、窗帘和墙饰,纸和书,木制书架,书桌和化妆台,以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品,因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在,所有只有在管理上加以重视,将火灾发生的可能性降到最低学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉,以及电器超负荷和短路等因此,在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的也是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作
六、活动内容
1、消防演习我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防演习,在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中演习所需的场地由我院负责申请(时间定于11月7日)
2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示虽然,有许多学生见过消防车辆和特勤装备,但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解或安排学生到郑州市消防支队参观(时间定于11月7日)
3、消防安全宣传活动活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲,并在演讲过程中进行消防知识问答活动活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放当天晚上放映与消防有关的宣传片(时间定于11月8日)
4、参加郑州市消防支队的活动我们学院将安排部分青年志愿者参加由郑州市消防支队举办的活动活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展(时间定于11月9日)
七、活动意义俗话说水火无情,频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福,而且也给国家带来了巨大的经济损失然而,在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中隐患险于明火,防患胜于救灾因此,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高学生的自我保护与救助能力,具有重要的现实意义消防安全培训方案「篇四」
一、职责分工组长、副组长职责全面部署救援行动,负责现场指挥工作组员职责当听到火灾报警,立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点,提取灭火器后,迅速跑向起火部位,及时灭火;迅速跑向最近的水源,采用龙头接管的方式进行灭火;立即跑向起火部位附近的疏散出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散做到每个安全出口和疏散通道处有人引导
二、教育、宣传、培训、维护
1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性
2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训,力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救不断提高项目部员工防火、防爆自救能力
3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新使其长期处于戒备状态,树立常抓不懈的思想确保防火、防爆安全工作万无一失撒、应急处理
1、出现事故后,先立即报告防火、防暴应急小组,同时利用所学消防知识,正确使用食堂配备的灭火器等消防设施,进行自救
2、应急小组应立即启动应急预案,逐级上报、并积极组织人员进行消防工作
3、如局面难以控制,应急小组专门人进行与当地消防部门的联系,请求支援
四、联系电话急救电话110119120办公室XXXXXXXXXXX消防安全培训方案「篇五」为保证各酒店安全各项措施及配置得到有力保障,切实提高公司消防安全管理水平,夯实消防安全工作的群众基础,有效遏制和减少火灾事故的发生,全面落实好消防部门关于消防安全“四个能力”建设,根据《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》相关法律、法规和规定,结合公司实际情况,经公司研究决定开展消防安全”四个能力”培训工作,具体方案如下
一、参培人员公司所有人员(含新入职员工)都必须接受消防部门的消防安全教育培训
二、培训内容
1、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;
2、火灾事故案例分析
3、安全消防火灾危险性和防火措施基本知识;
4、有关消防设备的性能、灭火器的使用方法及消防设施检查维护管理等;
5、正确报火警、扑救初起火灾以及人员疏散逃生的知识和技能
三、培训效果
1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防队员、新员工以及具有火灾危险性的特殊工种、重点岗位员工上岗前必须进行消防安全专业培训考试合格后持证上岗
2、消防培训要做到参培职工必须了解本单位火灾危险性、懂基本消防常识、懂预防火灾措施,会报警、会扑救初期火灾、会组织人员疏散;
3、能购确保本单位消防设施、疏散标志完整好用;
4、能购确保单位开展自查自改火灾隐患,杜绝火灾事故的发生;
5、能购提供消防安全监管人员的业务水平,提高消防设施操作基本技能,提高广大员工的自防自救能力,切实促进消防安全两个主题责任的落实消防安全培训方案「篇六」为了让职工人员充分认识消防工作重要性,提高防止和处理突发性重大事故的能力,并能够在事故发生后,快速有效地采取救援措施,特制定此培训和演练计划
一、培训
1、培训范围公司各部门全体成员
2、职责公司综合部负责编制年度培训计划,并且组织实施公司各相关部门按计划要求配合实施培训工作
3、培训内容
①消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等;
②公司的规章制度,安全操作规程,易发事故环节,操作注意点;
③消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;
④报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能
⑤公司安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法;
⑥灭火和应急疏散预案的内容、操作程序;
4、培训实施由综合部负责,公司相关部门按照培训计划配合实施,安排并且组织好关人员参加培训培训过程中综合部要检查进度和培训质量并有相应记录对应急救援人员的培训,由公司综合部每年组织一次应急救援培训内容
①熟悉公司应急救援预案及如何进行报警,如何接听事故警报;
②如何启动应急预案程序;
③各部门依据应急救援的职责和分工展开工作;
④组织应急物资的调运;
⑤申请外部救援力量的报警方法以及发布事故消息、,组织周边社区、政府部门的疏散方法等;
⑥事故现场的警戒和隔离,以及事故现场的洗消方法对车间、部门员工的培训,由公司各个相关部门组织进行
5、培训内容:
①企业安全生产规章制度、安全操作规程;
②防火、防爆、防毒的基本知识;
③生产过程中异常情况的排除、处理方法;
④事故发生后如何展开自救与互救,撤离与疏散的方法
二、演练
1、演练频率每年进行一次演练,每年月中下旬
2、演练地点待定
3、演练指挥由公司事故应急救援指挥部统一组织、指挥
4、演练内容
①通讯及报警信号联络;
②逃生路线;
③灭火器使用;
④急救及医疗;
⑤消毒及洗消处理;
⑥防护指导,包括专业人员的个人防护和员工的自我防护;
5、演习要求:
①先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断;
②让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解;
③掌握风向,控制现场的烟、雾、水流;
④尽量使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材消防安全培训方案「篇七」
一、活动目的
1、为增强全体师生的消防减灾意识和技能,普及消防减灾知识和技能,特进行本次培训
2、学习灭火器的相关知识,进行干粉灭火器灭火演练
3、使全体教职工掌握干粉灭火器和消防栓的使用技能
二、活动程序
1、冰塘幼儿园消防安全领导小组
2、成立学校义务消防队
3、制定活动预案
4、在领导小组指挥下进行活动
5、活动结束后进行总结反思
三、消防减灾安全培训活动领导小组组长李丽珠副组长吴爱琴成员张春花黄云标张敏陈淑敏
四、各岗职责组长主管本次活动的设计、实施、验收等全程副长负责本次活动预案编程,并在组长领导下筹备活动物资,负责活动的安全工作消防安全工作小组负责消防安全培训活动的检查落实,对消防安全培训成功的负责,并组织好活动的总结、反思
五、消防安全培训步骤
1、消防减灾安全培训活动步骤1李园讲诉安全知识及灭火器和消防栓的使用方法2由教职工代表进行干粉灭火和器灭火实战操作
2、物资准备1干粉灭火器2台2火源槽1个3废布等装半槽4消防栓1部
六、场地安排
七、灭火演练现场指挥李丽珠
八、实际操作教师代表陈淑敏王小娟
九、具体实施时间20xx年9月28日下午1730
十、活动纪律
1、珍爱生命,安全第一,全体教职员工必须参加本次活动
2、活动中要遵守纪律,尊敬教官,刻苦学习,务求学会,自觉保持秩序
3、在实战现场,要自觉保持秩序,牢记要领,勇敢面对,不可畏惧、慌张,绝不准许出现脱逃、哄叫等现象
4、领导小组成员要恪尽职守,组织好本组成员的学习、演练、验收,确保学习质量
5、认真做好安全保卫工作,与活动无关人员不准进入演练场地
十一、拍照张敏消防安全培训方案「篇八」
1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性
2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训,力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救不断提高项目部员工防火、防爆自救能力
3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新使其长期处于戒备状态,树立常抓不懈的思想确保防火、防爆安全工作万无一失
四、应急处理
1、出现事故后,先立即报告防火、防暴应急小组,同时利用所学消防知识,正确使用食堂配备的灭火器等消防设施,进行自救
2、应急小组应立即启动应急预案,逐级上报、并积极组织人员进行消防工作
3、如局面难以控制,应急小组专门人进行与当地消防部门的联系,请求支援
五、联系电话急救电话XX办公室XXXXXXXX消防安全培训方案「篇二」
一、指导思想一.目的为做好消防安全培训工作,提高我校全体师生的消防安全意识,切实将我校消防安全管理落到实处,防范火灾等安全事故的发生,特定此方案二.适用范本方案适用于20xx年我校消防培训工作三.培训对象消防安全培训的对象为我校全体师生四.具体培训工作安排
(一)学校日常消防安全培训
1.培训主体我校全体师生
2.培训周期每月一次
3.培训内容学校的消防培训内容,涉及消防安全知识,消防器材的使用,火灾自救技巧等
(二)新教职工的消防安全培训
1.培训主体学校对公司新入职员工进行消防安全培训
2.培训时间新员工入职的一周之内,配合学校对新员工开展整体培训工作
3.培训内容传授基本的消防知识,熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识火灾事故处理方案一.目的为保证火灾发生后得到及时处理,尽量减少火灾损失,避免或减少人员伤亡,特制定此方案二.处理原则
(一)防范为主,及时处理
(二)各部门通力协作,保证我校全体师生人身安全,减少学校损失三.火灾处理
(一)火灾的确认
1.保安接到报警器或人员报警后,相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场,确认火情是否存在
2.确认火灾后,主管立即通知相关部门同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火
3.赶赴火灾现场时,应携带近处可取的轻便灭火器,做好灭火准备二人员的疏散与救助
1.先疏散着火教师的学生
2.紧急疏散时,组织学生尽快撤离
3.疏散时,应做好以下工作1清除疏散线路上的障碍,保证疏散线路畅通无阻2从预定消防楼梯疏散时,应配合疏散组对学生进行有序疏散,并使用水枪对火情进行喷射掩护3对被困人员,应通过各种方式,鼓励被困人员增强自救信心,引导启发被困人员就地取材进行自救4对从火情中抢救出的受伤学生,安排人员及时进行护理后,送医院救治三灭火工作
1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作
2.消防主管的职责1负责向相关救火人员简单介绍火情,分配灭火任务2迅速组织救火人员按救火程序实施灭火,控制火势不向外蔓延,把火势控制在一定范围内并予以扑灭并将工作进展情况随时报告火灾总指挥
3.消防员的职责1根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作2维护火灾现场秩序,引导师生从消防楼梯疏散3若火势较大,及时向消防机关报警,应协助和配合专业消防队扑救火灾
4.灭火的具体操作及注意事项1灭火时的具体操作包括以下3点
①启动消防水泵,满足灭火消防用水量,铺设水带进行灭火
②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室,查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延的火焰
③使用水流灭火时,要正确操纵水枪射水,一般应先外后内,先上后下,采用之字形摆动喷射,向后移动到角落处,把房顶和开口部位的火势扑灭后,再射向起火部位1灭火时,注意防烟,排烟,具体措施包括以下3点1开启疏散楼梯的自然通风2使用湿毛巾捂住鼻口,匍匐地面行进四火灾事故的善后处理
1.救火人员负责保护现场,对火灾现场进行调查,查明火灾发生原因,并形成火灾调查报告,上交中心学校
2.根据火灾发生原因,完善和健全校的防火制度
3.重新配置火灾现场的消防设施,设备消防安全培训方案「篇九」活动目标
1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系,学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质,产生钦佩、热爱的情感
2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点
3、懂得远离火源,初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,增强消防意识,丰富自我保护的常识、方法
4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感活动时间20XX年9月25日上午第一批8:00——9:20大班年级(大
二、大
三、大五)第二批9:20——10:40中班年级(中
一、中
二、中四)第三批10:40——12:00中、大班年级(中
五、中
六、大六)下午3:00——4:20中、大班年级(中
三、大
一、大四)活动准备
1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜
2、横幅海口市中心幼儿园“安全常识伴我行”园外课堂社会实践活动
3、表达对消防员敬意的花束活动流程
1、集合(交代参观内容,强调文明礼仪,不能擅自离开集体等)
2、参观消防车(了解消防车的特殊结构,以及其功能和灭火器材等)
3、了解消防员着装、特殊装备(知道消防着装的基本装备,幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具)
4、观看安全视频短片(倾听消防员解说如何拨打119,如何防火,火灾时如何自救等消防常识)
5、认识灭火器材(辨别一些常见的灭火器材,并初步了解器材的使用方法)
6、给消防员叔叔献花(知道消防员工作的危险和辛苦,表达对消防员叔叔的敬意)
7、拍照留念活动安排
1、班级老师结合年级组的安排,对活动场地进行事先踩点,重点进行安全问题的排除;清楚活动时各个班级孩子、家长的位置等
2、各个时间段活动的班级的老师和家长、幼儿,必须在指定的时间段提前20分钟,在活动的消防中队门口边指定的地点集中,班级的老师负责清点幼儿的人数,注意幼儿排队、行走等方面安全
3、各个时间段的班级,由班级老师组织幼儿排成四列队站在前面,家长们也有序排好四列对跟随幼儿队伍的后面;分别跟随消防员按预计的活动流程进行不同的活动
4、活动结束后,由家长接领孩子,同时领取本次活动学习的“调查表”,并要求家长指导孩子完成(“调查表”下次园外课堂实践活动时回收)消防安全培训方案「篇十」
一、活动主题和宗旨“科学发展、安全发展”
二、活动组织方式
1、培训前请安排人员做好书面通知下发工作和准备培训的签到表
2、授课时间约100分钟左右,此次培训属于义务教育不收取任何经费(贵单位可根据实际情况进行实地消防演习包括灭火演习和应急疏散演习,此项目需提前说明)
3、培训对象本单位全体职工生产经营性单位因为经营不能全部停岗的中高级管理人员以及行政办公室人员参加
三、培训内容
(一)、消防基础知识:
1、讲解社会单位“四个能力”及“四个熟悉”的相关内容
2、火灾的定义;火灾的分类;各类火灾发生的原因有哪些?
3、常见的火源有哪些火灾的蔓延途径有哪些防火的基本措施有哪些?
4、火灾的发展过程分为哪几个阶段各个阶段应如何处理火险?
5、交通安全方面的相关知识
6、地震的相关知识
7、消防法律法规的咨询
(二)、防火专题
1、防火知识
①不同类型单位的火灾危险性;
②容易导致火灾的思想和行为;
③针对不同单位人员应如何增强防火意识;
④单位重点部位的防火(办公楼、宿舍楼、职工食堂、档案室、办事窗口
⑤单位防火“六要素”
2、防止电器(办公设备)引起的火灾
①电气火灾原因有哪些?电气短路为什么会引起火灾?
②如何预防办公室电气火灾(空调、饮水机、电脑、打印机、复印机、各式充电器等用电设备)
(三)、灭火专题:
1、灭火的基本原理是什么?灭火的基本方法有哪些?
2、常用的灭火剂有哪些常用的灭火器有哪些?
3、发生火灾,先报警还是先灭火报火警时有哪些要求如何报火警
4、灭火常识;灭火时的注意事项;火灾类型与灭火器的选择使用
(四)、逃生专题
1、火场逃生应注意什么问题?几种常见的逃生方法?
2、发生突发事件如何疏散人群,如何引导正确逃生自救;
3、不同部门、不同条件下人员的逃生知识;
4、逃生过程中如何避免浓烟侵害;人身上着火怎么办?
5、防毒面具的使用方法;高空缓降器的使用;
6、如何辨别消防标示
(五)、消防管理专题
1、单位的火灾隐患及预防;日常消防管理;
2、单位如何制定及完善消防应急预案
(六)、社区及家庭防火与逃生的基本常识和预防措施
1、家用电器防火;
2、煤气瓶着火时如何处理油锅起火如何处理
(七)、车辆防火知识;车辆火灾的扑救方法车辆日常维护、行驶、加油、停车时注意事项通过开展社区居民火灾逃生自救演练,进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任,明确社区干部的消防职责和任务,激发居民支持消防、参与消防的热情,普及居民自防自救常识,积极推进市级“消防安全示范社区”的创建
二、组织领导为切实搞好此次演练,成立由XXX任组长,XX任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组,统一指挥部署社区消防演练活动演练工作设置现场指挥小组,火情侦察小组,工程抢险小组,战斗救援小组,安全保卫小组,后勤保障小组
三、演练时间20xx年4月18日星期
三四、演练地点社区居民楼(哪一栋?)
五、所需器材及设备广播系统(4套)对讲机(6台)烟雾弹(2-3个)干粉灭火器(3具)柴油(2升)油盆(1个)毛巾(居民自带)宣传横幅(1条)警戒桩(4个)警戒带(1盘)手电筒(2个),小组铭牌(5个)
六、演练前营造群众积极参与的氛围实地演练2日前,消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片,提高居民对火灾危险性的重视和警觉;大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅,并积极发动群众参与演练;演练现场要通过广播宣传或讲解的方式,使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项
七、实战演练程序3:00开始各应急小组现场列队,组长对演练工作提要求,组长宣布火灾逃生自救演练开始3:02发生火灾居民楼3楼的楼梯间窗口,有烟雾冒出(放烟雾弹-),4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚,若不及时控制,5分钟后将形成大面积燃烧,火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延,直接威胁整栋楼居民的安全3:03请求支援4-2户主采用室内水桶接水扑救,未能控制火势,遂拨打电话到社区值班室(xx)请求救援3:04初期扑救和人员疏散社区组长利用手持台调集义务消防队(由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成,社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥)赴现场展开人员疏散和初期扑救,同时拨打消防队119报警电话3:08消防队抵达现场一出动车辆单干线加分叉,出两支水枪,沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾,并在四楼窗口出水二出动车辆形成疏散救援组开展疏救,并在底楼设置水枪阵地,防止火灾蔓延3:15现场恢复火势得以控制,烟雾逐渐减少,随后火灾被扑灭演练组长发布命令解除应急状态,参演人员集合3:20演练讲评由县消防中队警官对演练现场进行讲评,讲评演练过程中好的方面和存在的不足,就下一步改进措施提要求3:30学习使用简易灭火器材由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法,讲解火场逃生的相关注意事项学习完毕后,消防大队向社区居民发放《全民防火手册》3:45演练结束梁山街道大众社区领导讲话演练现场安排★组长★现场指挥长★现场指挥小组(2人)【协助指挥长】开展火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统,通知居民(住户)疏散通知的顺序为发生火灾区域及可能受影响区域,并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警★火情侦察小组(2人)【发现一名烟熏昏倒人员】当组长从值班室接到火警信号后,根据组长指令,携带手电筒迅速准确地勘察现场,并及时向指挥长汇报以下情况
①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;
②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道;
③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施;
④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;
⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况★工程抢险小组(水电)【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】遇火警采取如下措施:
①关闭非消防电源、煤气管道阀门;
②启动联动消防广播★战斗救援小组(8人)【并将昏倒人员背到楼下移交后勤保障组担架队】受命后立即着好服装,携带水带水枪、灭火器等消防器材,在第一时间赶到现场,本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员,搜寻到一名预先设置好的“烟熏昏倒人员”后,用对讲机报告现场指挥长
①寻找被困人员的方法a询问知情人;b主动呼喊;c查看;d细听;e触摸
②寻找被困人员的地点a建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等;b房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等
③救援的方法牵、拉、抱、背、扶
④救火的方法a利用携带灭火器材进行扑救;b打开消防栓,利用消防栓内设施进行灭火(没有电源的情况下)★安全保卫小组【保障现场秩序】通知当班保安员必须坚守岗位,听从调配,同时提高警惕,防止坏人浑水摸鱼、趁火打劫,保护好现场组织现场警戒,拉警示带按照拟定的区域实施人员和交通管制负责小区的各出入口,维护秩序,防止此时有其他人员进入小区的火灾现场,同时负责居民(住户)的疏导和解释工作将停放在外围的车辆进行疏散,暂时将前来的车辆或人员引导到安全场地,劝阻疏散围观的人员★后勤保障小组:【将救援出的人员移交医院抢救】
①疏散人员和车辆;
②引导消防车入场;
③组织抢救财物、贵重设备,物资暂放处应有人看管,防止被盗;
④抢救伤员;
⑤清理保护现场;
⑥对疏散出来的居民人数进行清点;
⑦与妇幼保健院联系,现场设置担架一副,将受伤人员送往医院疏散动作要领主要用毛巾醮水,捂鼻弯腰速跑在引导疏散时要注意保持秩序,防止挤伤、踏伤等非事故引起的意外,并注意清点现场疏散的人数,防止遗漏消防安全培训方案「篇三」
一、活动背景消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作随着高校不断扩招,各种教学、生活、娱乐场所大量兴建,人员密集场所不断增加,消防安全形势越来越严峻当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏经调查,在校大学生超过半数的学生有过玩火经历,三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲,五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识,绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生如在宿舍内私拉电线,使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室,违反规定使用易燃化学危险品等等由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生,留给大家的惨痛教训不胜枚举
二、活动目的
1、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化
2、配合消防日活动主题
3、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园
4、配合河南省高校社团文化节展开
三、活动主题“生命至上,平安和谐”
四、活动时间、地点
(一)校内活动20xx年11月7日xx日xx大学xx街校区
(二)校外活动20xx年11月9日地点待定
五、活动可行性分析:首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害其
三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地,也是开展科学研究的重要部门高等院校内如一个小社会,涉及面广,门类多,除教室、实验室、公寓、食堂外,还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等,存在一定的火灾危险性高校也是学生学习、生活场所,是人群密集的社会细胞随着高校招生数量的不断扩大,大学城的建立,人员密度相应增大,消防形势越来越严峻当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观学生们知识虽然丰富,但消防安全知识、防灾技能却很浅,自我保护意识就更低他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少许多大学生不了解基本消防常识,如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。