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校园文化节主题活动策划书校园文化节主题活动策划书「篇一」活动宗旨本届英语文化节将以“勇敢展示自我,培养良好的听、说、读、写的学习习惯”为原则,积极倡导“生动活泼”学英语,“想说、敢说、能说”说英语,“动口、动脑、动手”用英语,通过一系列活动,充分展现学生在听、说、读、写这几个方面的才能,拓展学生视野,激发学生学英语的兴趣,培养学生综合运用语言的能力时间20xx年9月22-24日下午200--420地点征长小学操场校园氛围营造
1、插彩旗、悬挂英语文化节横幅(负责总务处美术组)
2、播放英文歌曲(负责德育处)
3、刊板展示学生专题手抄报(分为小作家、小小书法家、名人名言、英语绕口令、英语谜语、英语歌谣等六个板块)(负责英语组美术组)班级组织安排:责任部门艺术学校(教学处、年级组、英语组)责任人XX
9、班级学科团体竞赛高
一、高二参加分年级组织预决赛责任领导XX责任部门教学处教研处年级部各教研组责任人XX各教研组长高一XX各备课组长高二XX各备课组长
10、“青春风采”主持人大赛全校报名参赛,分初赛、复赛和决赛责任部门团委语文组责任人XX
11、教职工健身运动会由工会确定比赛项目,分年级、艺校和部门组队参赛,要求参与面达到教工总人数的50%以上,合同工到所在部门参赛具体组队为高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队责任领导XX责任部门工会体育组责任人XX
12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品,作品要求装裱作品展览结束后退还给作者责任领导XX责任部门工会办公室教育处年级部艺术学校责任人XX
13、广播操和跑操比赛分年级部、艺术学校组织预决赛责任领导XX责任部门教育处年级部艺术学校责任人XX高一XX[Wj—■XX艺校XX
14、阳光体育运动会由教学处、年级部和艺术学校自行组织
15、元旦文艺晚会元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成,暂定节目为12个左右责任领导XX责任部门办公室教育处艺术学校团委音乐组责任人XX
五、有关组织分工安排
1、宣传布置XX
2、活动现场组织由教育处、年级部和艺术学校负责
3、安全保卫xx
4、后勤保障xx
5、灯光音响:xx
6、摄影摄像xx
7、成绩汇总xx
8、奖品准备团体奖品XX体育运动会奖品XX其它单项比赛奖品XX
六、工作要求
1、加强领导,明确责任,严密组织,确保各项比赛活动顺利进行
2、加强安全工作,切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫,严防意外事故发生
3、认真做好宣传发动工作,相关项目负责人要组织召开专题会议,确保活动准备充分,师生参与率高
4、活动责任人要认真做好单项活动策划,制定具体实施方案,提早部署安排单项实施方案要求在12月5日前交办公室
5、各部门要密切配合,团结协作,认真做好训练、选拔和参赛组织工作
6、各单项比赛结束后,组织部门要及时将比赛结果报办公室,12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰单项和个人获奖统一在校园宣传栏公zjx o校园文化节主题活动策划书「篇四」
一、活动主题“魅力足球健康快乐”
二、活动目的响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围
三、活动时间安排20XX年4月——6月
四、活动内容
1、启动仪式4月6日大课间上举行
2、班级足球墙壁文化建设4月6日一一5月12日
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人)4月下旬
4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛)月初一一6月中旬
5、校园足球绘画比赛4月中旬
6、校园足球摄影大赛5月上旬
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛4月一一5月
8、“我与足球的故事”主题征文活动(
七、八年级)5月底一一6月中旬
9、闭幕式(时间待定)宣布各项活动的名次,进行表彰奖励
五、奖励办法
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座5——8名颁发奖状
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书集体奖颁发前八名
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名
3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品
六、其它说明
1、
七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知校园文化节主题活动策划书「篇五」
一、活动目的及意义为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于20xx年3月19日始举办以“和谐网络、和谐校园、喜迎校庆”为主题的第xx届大学生网络文化节
二、活动主题和口号网络文化节主题和谐网络、和谐校园、喜迎校庆网络文化节口号同构绿色网络共建和谐校园
三、起止时间20xx年3月19日---------5月10日
四、活动流程及内容
1、开幕式开幕式分别由室外、室内两部分组成
2、计算机组装大赛为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的业余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛活动内容由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比活动时间3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)活动地点教学楼A楼楼前负责部门计算机系(软院)网络部(+部门)
3、网页设计大赛为配合我系(院)的学风建设年活动,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的网络技术水平,创造良好的网络技术学习氛围,给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台,特隆重举办本次活动活动时间3月23日——4月13日负责部门计算机系(软院)网络部、学习部、信息部、宣传部
4、网络文化节LOGO和吉祥物设计大赛网络文化节是计算机系(软院)的大型特色活动,为了使更多的人参与到这次活动中来,把该次活动办得有特色、有影响力、有延续性我系团学会特主办“计算机系(软院)网络文化节LOGO、吉祥物设计大奖赛”力求让更多的人了解、熟悉大学生网络文件并积极参与其中为此,现特向全校征集“计算机系(软院)网络文化节LOGO、吉祥物设计”,期待您的参与!活动时间3月30日——4月30日负责部门计算机系(软院)网络部、宣传部、信息部、学习部
5、电子竞技大赛为了引导在校大学生正确对待电子游戏,引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的正确的电子知识或电脑应用知识,特举行电子竞技大赛本次大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技项目认识以及对计算机学习和应用的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展更希望从中能让同学们认识到计算机多媒体技术的应用活动内容该活动分为CS和魔兽两大模块,其中CS进行5V5团队比赛魔兽分为3c赛和普通赛该活动具体工作由网络部负责组织以及协调活动面向河南商专全体同学活动地点软件学院活动时间4月16日--------4月18日负责部门计算机系(软院)社实部、网络部
6、网络百科知识大赛为使同学们更好的了解网络文化知识,培养我校大学生对其的兴趣和爱好,激发和提高同学们学习计算机网络知识的积极性,为本次网络文化节画上圆满的句号,特此举办河南商专第xx届网络百科知识大赛活动内容本次大赛共分为初赛和复赛两个赛段以班级为单位参赛,初赛笔试;各班选出3——5名队员组成参赛队参加复赛,复赛在多媒体教室举行,以现场答辩的比赛形式决出最终胜负活动时间4月20日——4月30日负责部门计算机系(软院)学习部、网络部、纪检部、生活部
7、网络知识讲座为了迎合学风年的‘建设,也为了使同学们多掌握一些专业知识,特此举办了网络知识讲座,邀请我系院拥有丰富知识资历较深的老师为同学们做一次讲座,以使我系院的学生们的知识更加丰富活动时间5月5日负责部门计算机系(软院)网络部、学习部、信息部
8、闭幕式在网络文化节的最后结尾,我们要隆重的举行闭幕式,为各位获奖选手、班级颁奖,为网络文化节画上圆满的句号
五、工作分配活动前期本次活动主要为各项活动的策划、宣传和赞助工作由网络部负责活动总策划;由宣传部负责活动总的宣传计划及其相应工作;社实部负责活动的赞助计划及其相应工作;办公室负责开幕式总策划;其他相关部门负责各自活动的策划活动中期为确保各项活动的有效顺利开展由办公室、网络部负责所有活动的内部协调工作;学习部、信息部、宣传部、社实部、艺术团等各部门负责各自相关活动的开展工作活动后期主要是各项活动的总结,所设奖项的评比由网络部负责汇总,给予总体表彰注后附各活动活动时间流程表及详细策划书承办单位计算机系(软院)团学会活动时间20xx年3月19日——5月10日校园文化节主题活动策划书「篇六」关于校园文化活动调研的策划书范本
一、活动背景“百舸争流,千帆竞逐”我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大9月21日(星期一)以班级为单位收齐学生作品
1、学生手抄报(凡是认真制作手抄报的学生可以得到1颗星,被选上粘贴在看板上的加3颗星)
2、自由大卖场要卖的物品(注意必须在物品上贴上你做好的英语标签,写明物品的名称、班级、姓名、物品价格等)
3、时光机器科幻画活动议程安排
一、开幕式学生双语主持人致开幕词(一男一女)
二、英语游艺活动(欢迎家长参与,凡家长参与的学生多加一颗星)
1、排球传话规则介绍一次3组拍球比赛,一生站在10米跑道的起点,另一生站在终点老师轻轻在起点的学生耳边说一句英语,学生拍着球跑到终点告诉另一生,再拍球返回,并告诉老师这句话第一名返回且叙述正确的得3颗星,第二名返回且叙述正确的得2颗星,第3名返回且叙述正确的得1颗星,叙述不正确的不得星
2、flee market自由大卖场规则介绍每个人带自己的小物品,上面用英文标上物品名称和价格然后大家都把东西放在展台上,进行选购每班选出8个英语售货员,分两批轮换在柜台内进行买卖交易在买卖的过程中都要用英语进行交流每个学生在物品交易的过程中必须用真的钱币每个售货员可以得到1个星星,卖几件物品就可以再得到几颗星星凡是带物品的同学都可以得到一个星星,再买一件物品就可以再得到两个星星(最多4颗星)力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动
二、活动目的
1.智慧丰富校园活动调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野
2.创意点燃大学生活激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力
3.调研提升参与兴致引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作
4.校园活动与时俱进通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动
三、活动时间xx年11月4日(周四)
四、活动内容
1.学生兴趣调研活动调研对象河南大学明伦校区各年级各院系同学调研方式问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份活动地点河南大学大礼堂广场
2.创意方案征集活动活动方式1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者2设立意见箱,征求学生意见和建议活动地点1河南大学明伦校区十号楼前2河南大学各宿舍院门口
五、活动流程1关于丰富校园活动的调研活动
1.问卷设计n月2日
2.进行调研11月4日—11月5日,全员出动
3.数据总结11月5日当天
4.形成报告n月6日一11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改
5.意见反馈11月8日
6.创意方案征集活动
1.意见征集H月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点
2.物资准备10月30日一11月3日
3.正式活动11月4日1000-1700,全员
1.共分三班,第一班930-1200;第二班1140-1410;第三班14:00-16:20o其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回
4.活动后意见总汇、总结11月5日-11月8日
5.公开反馈11月9日
六、活动预算
1.调研问卷500份,意见箱2个,10支笔
2.总计约60元河南大学学生会调研部xx-10-
293、time machine时光机器规则介绍充分展开想象,画出20年后你的未来世界的样子,然后用英文给大家介绍自己的图画画出比较漂亮的图画的得到一颗星,水平一般的英语介绍再得到一颗星,水平较高的英语介绍再得到两颗星(为节省时间,学生可以在活动前提前画好自己的作品)
4、face painting规则介绍首先外教带领学生看看板图片,并介绍欧美节日风情,领会西方文化,然后外教带领学生画脸谱、画彩蛋、做南瓜灯,也可以自己提前购买面具凡是带来面具、鸡蛋的学生,就可以得到一颗星,带来南瓜的得到两颗星再根据画好的脸谱、彩蛋和制作的南瓜灯的质量,加一颗或两颗星(最多4颗星)(注意画脸谱必须用水粉笔,画彩蛋可以用水粉笔或水彩笔学生所用笔、面具、鸡蛋、南瓜自带)
5、Calsunshine cinema加州阳光电影院规则介绍每班挑选英语成绩较好的20名学生到多功能厅观看电影,共分4组,一组是
一、二班的学生,二组是
三、四班的学生,三组是
五、六的学生,四组是孙家瞳的学生观看10分钟的电影后,学生回答教师根据电影内容提出问题,或者让学生模仿电影中角色进行表演等等凡是能够遵守纪律认真看电影,领会电影意思的学生每人得到一颗星,再根据回答问题或模仿的水平得到一颗或两颗星(注意看电影的学生最好每人带一个本和笔,届时注意听学校广播及时进入电影院,迟到者不让进入)
6、快速找句子规则介绍给学生提供很多单词卡片,限时30秒,看谁能用这些卡片拼出的句子最多,拼出几个得到几颗星(不能超过3颗星)
7、外教互动游戏规则介绍外教带领学生边跳边唱边说,凡是认真跟着外教说唱的学生每人加2颗星,不认真者不加星.奖品组每个学生闯过所有的关后,把闯关卡交到办公楼前的统计处统计无误后(带回班级无效),再拿着闯关卡到奖品组领奖品,然后把闯关卡交回统计处校园文化节主题活动策划书「篇二」一活动时间5月6日5月29日二活动主题“狂欢美食节,畅想你我他”三举办单位校区团主办学生权益员会、社团联合会联合承办四活动目的为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境让广师生品尝到美味可口,品味繁多的菜肴增加食堂后勤与师生的交流丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情推动文明食堂建设不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的.地位培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念刺激校园消费,促使校食堂不断改善创新以便更好服务于学生,塑造高密校区良好的校园美食文化!五活动项目策划(明细)
1、“狂欢美食节,畅想你我他”开幕式社团联、权会
2、“苹果瘦身”赛权会秘书处
3、“寿司比拼”社团联韩语社
4、“果蔬拼盘”赛社团联、纪检部
5、“心灵手巧之百变灯泥”赛社团联、调研部
6、“心灵手巧之雕刻萝卜”赛社团联、宿管部
7、“以果会友之水果识别”赛社团联、秘书处
8、”以果会友之水果知识问答”赛社团联、纪检部
9、“美食绘之摄影”赛社团联、宣传部
10、”餐厅美味之家”评选活动调研部、食管部
11、“健康饮食、杜绝浪费”文明安全就餐签字活动社团联、食管部
12、“食品安全知识讲座”社团联、外联部六活动内容与评比方案(板块)
1、“狂欢美食节,畅想你我他”开幕式活动内容
①、“苹果瘦身”赛“苹果瘦身赛”分为10个小组,每组2人,比赛时间为1分钟,削的苹果皮最长且不断的一组为胜;
②、“寿司比拼”由举办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行评选,最终决出前三甲;
③、“果蔬拼盘”赛活动前,部门提前准备好材料(水果、果盘由主办方提供,参赛者可自带可增添色彩的东西),活动开始后选手们各显神通,亲友团可现场助阵,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评和现场同学看、闻、尝、品,并根据参赛作品的色、香、味进行现场投票,决出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”,“最受欢迎奖”;
2、“以果会友赛”活动内容
①、“以果会友之水果识别”赛比赛时,盘子中会放置若干种水果,参赛队员中一人戴上眼罩,采用触摸、嗅觉等方式猜出水果,然后报出名称;
②、“以果会友之水果知识问答”赛关于水果你知道多少,采用小组的方式,进行抽题问答,5题3中即可,3轮赛,最终决出前三甲校园文化节主题活动策划书「篇三」
一、指导思想以校园文化节为载体,充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质,进一步丰富校园文化生活,凝聚校园文化精神,营造积极向上的校园文化氛围,全面推进素质教育,努力促进学校和谐健康发展
二、组织领导成立校园文化节组委会,负责本次活动的组织领导主任XX副主任XX成员XX各教研组长
三、活动时间20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活动内容
1、开幕式责任领导XX责任部门办公室教育处团委责任人XX
2、第xx届“春蕾杯”辩论赛高一年级参加,分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛责任部门团委责任人XX
3、班级合唱比赛分年级部组织预决赛责任领导XX责任部门教育处年级部责任人XX高一XX高二XX
4、校园十佳歌手赛业余组分初赛、复赛和决赛,专业组分初赛和决赛责任部门团委责任人XXX
5、学生才艺展示分年级报名,分初赛、复赛和决赛责任部门团委责任人XX
6、全国高中生语文能力竞赛高
一、高二参赛分年级、艺术学校组织预决赛责任领导XX责任部门教学处年级部艺术学校语文组责任人XX高一XX高二XX艺校XX
7、英语知识比赛(普高)高
一、高二参赛责任领导XX责任部门教学处年级部英语组责任人XX高一XX高二XX
8.英语单词默写竞赛(艺校)艺校高一学生参赛责任领导XX。