还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
校园演讲稿集锦篇15校园演讲稿1敬爱的老师们、亲爱的同学们大家早上好!今天,我国旗下演讲的题目是《用微笑替换脏话,让文明充满校园》上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人如果欢迎你的话,也会对你微笑谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,所以,同学们,请别把微笑放置在心灵的角落,应该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话在我们校园里,偶尔也会听到个别同学脱口而出的脏话,如果我们同学们有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,那脏话岂不成了口头禅了?人有时候确实需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你的个人形象,老师听了会败坏你们班级的形象,接送同学们的家长听了会败坏我们学校的形象如果说脏话有什么用的话,我想,脏话只能为你树立起一个野蛮粗俗的形象,能把小事变成大事,能显出你的理亏辞穷,使你的对手更自信地反击你用脏话来告诉世人自己的血气方刚是多么的低品位,用脏话来压倒对手又是多么地无聊只有用文明幽默的语言,才能以绝对的优势压倒谬语,才能显出你是真正的文明人人是应当不断进化的,所以,人该学会控制自己人只有一步步地学会掌握自己,才有可能走进文明的圈子在你为了小事想破口大骂时,想想自己的幼稚;在你想顶撞老师时,想想老师的身份;在你想动手打架时,想想自己的责任,给自己一些暗示,学会只有人才能学会的心理语言,学会跟自己的道德交流,学会跟自己的风度行礼同学们,文明礼貌离我们并不遥远,许多同学已经做到请大家用理智收起粗口连篇、习以为然的脏话,用风度铸造博雅最后我想告诉大家的是没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是需要用脏话解决的,没有什么是能让我们放弃风度的,所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅的人吧!我的演讲完了,谢谢大家!校园演讲稿2萦绕着西湖淡淡的水气,迎着浓郁而稳厚的秋风,在金秋九月,我踏入西湖一中的大门,迎来了我崭新而又充满新奇的高中生活转眼间,我在西湖一中已经渡过了一个半学期,是啊!在这所美丽的校园里,我已学习了将近一个春秋了,而关于在西湖的学习生活,总是让我感受很多,受益匪浅清晨,伴着刚刚露头的太阳以及薄如丝绸的阳光学校里已有了阵阵清脆的朗读声,同学们在用心地,专一地读着大家神情专注,自然“一年之计在于春,一日之计在于晨”我也就是在这样的氛围中,积累了很多的古诗词,也背下了很多的单词,也让我不断进步以及提高而在课堂上,老师的讲课生动有趣而且富有感情,老师认真负责的态度也让我们很是感动,老师的淳淳教导,老师的细言咛语,好似一涓清流,淌入我们的心灵深处,给人以振奋向上的力量我想,将来无论如何,老师的教诲和指导一定会铭记于我的心中而在课下,老师们亦师亦友,和我们相处得很融洽而我们有不清楚或不懂的问题老师也给细心解答而我们在豁然开朗的同时,老师又对知识进行引申和拓展,让我们的水平“更上一层楼”其实,西湖一中的书院式学习,小班化教学,让我们学习不仅更方便,也让我们和老师的关系更进了一步,也正是这样,我们也不懈前进的动力和学习兴趣中午吃饭时,在食堂里,无论是在排除等坂,也无论是在吃代时,总会有很多同学拿着书看着,他们对于知识的渴求,让我吃惊,也让我敬佩,让我在以后的学习生活中也养成了这样的习惯,知识在于积累,在于利用平时零碎的时间,从而得到提升而在下午,除了几门主修课程,我们也有心理课、美术课、通技课、信息课以及选修课丰富多彩的课程,不仅拓宽了我们的视野,也增长了我们的才干和能力当然,对于我,也更让我有了丰富的课外知识也让我能在紧张的学习之余得到放松西湖一中的学习是愉悦的,当然更多的也是紧张,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直观的排名,这的确于每个人来说是压力,当然更是动力一周双测,可以说是西湖的特色,也正是因为这样,我们才能不断成长,也可以飞得更高我想,无论以后的学习生活有多少酸甜苦辣,又有多少艰辛和苦难,也无论多少泪水,汗水或是血的教训我终究会在这三年里得以成长,让我以后驻足于西湖一中旁时可以说那是我曾经拼搏的地方,那也是最美的地方……校园演讲稿3老师们、同大家好!我是,今天我演讲的题目是零花钱的真实意义在我演讲之前,先问大家一个问题,大家喜欢钱吗?(
1、喜欢,
2、不喜欢)那大家有零花钱吗?(
1、有)大家很有钱呀”,
2、(没有)”那大家努努力挣一挣零花钱!其实爸爸妈妈给我们零花钱的主要目的,在于让我们会安排必要的费用支出,好让我们负起应有的财务责任来,也许我们大抵上知道这一点,只是往往疏于管理,最终导致事与愿违大家觉得零花钱应该是父母理所应当拿的吗?一个简单的道理:无论我们有没有属于自己的零花钱,但我们长大后都要面对家庭、社会,负起应有的财务则责任,如果从小就有权支配零钱,将会是一种很好的锻炼现在的问题是,这种锻炼一要有机会,二要有科学指导,三要有如期效果当然,由于我们年龄不足,在这方面往往考虑不到那么远,因此,我们知道零花钱的概念,规范零花钱的使用,就显得非常重要,所以不要认为零花钱是父母理所应当”拿的举个例子,甲同学上个星期很努力,回到家后能做自己主动洗衣服、煮板就会得到15元,父母告诉他如果你每周都那么努力,那你可以得到15元”同样乙同学得知甲同学每天可以得到15元,于是,向爸爸妈妈要钱,每周也可以得到15元,他们两个。