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关于小学生国旗下讲话稿(20篇)关于小学生国旗下讲话稿(精选20篇)关于小学生国旗下讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好!很荣幸能站在国旗下今天,我演讲的题目是《遵守常规,从我做起》同学们,在国歌响起、国旗冉冉升起的时候,在我进行演讲的时候,有谁没有穿校服佩戴红领巾,又有谁在窃窃私语,有谁将手插在口袋里,眼睛还在东张西望呢……此时此刻,你可否注意到,你正破坏升旗仪式的规则呢?国有国法,家有家规在学校,常规是学生必须遵守的准则,也是一把量尺,测出一个人的自制力和自觉性遵守常规是一种责任,一种义务,就像作为公民遵守法律一样上一周,您按时上交作业了吗?下课时,有没有在走廊里追逐打闹过?上课时,您是在专心听课还是在开小差?我检查的时候就发现了你,不专心,影响了老师讲课;你的追逐打闹影响了师生们的安全;你放学时没有排队离校,影响了班集体我发现了很多很多不遵守常规的同学和事件校园就像一个小社会,班级好比一个大家庭,每一个人都应收获;才能更好地训练思维,提高能力,思考让会学习的孩子变得越来越聪明除此之外,会学习的孩子还会善于思考,如果说敢于思考是一种主观行为,善于思考则是思维的方式方法问题,它需要在学习中不断积累和总结只有敢于思考,善于思考的学生,才能在学习上有较大的发展所以,会学习的孩子一定是会思考的孩子第
三、会学习的孩子一定能做到不懂就问学习的过程其实就是一个从不会到会的过程,在学习中遇到不懂的问题是再寻常不过的事情,一个好孩子、好学生,一定是谦虚勤奋的学生,学习中遇到了困难,总会积极主动地去解决,向老师、同学、家长请教,通过向别人请教,会了、懂了也就达到了学习的目的学习中有了困难,如果不及时解决,他就会成为学习道路上的绊脚石,大困难是大绊脚石,小困难是小绊脚石,可以想象,如果自己脚下摆满了石头,你在前行的道路上还能走得快、走的顺吗?困难多了,你会举步维艰,最终是寸步难行会学习的孩子深知这一点,他不让自己脚下有一块石头,当遇到困难时,他总会通过及时向别人请教搬除这些石头,让自己学习的道路既宽阔又平坦所以,会学习的孩子一定是能做到不懂就问的孩子第
四、会学习的孩子一定能做到有质量的完成作业做作业是巩固知识,提高熟练程度的有效途径,通过做作业可以发现自己学习中的不足,提高完成作业的速度和准确度,提高解决问题的能力有的同学在做作业时不求质量,只讲速度,更有甚者是不讲对错的胡写乱画试想,这样你能达到做作业的目的吗?通篇错误百出的作业写了又有什么用呢!我想,有质量的作业首先应当做到所做的题目正确,做一题对一题;其次是字体工整,页面干净整洁,让人看起来赏心悦目所以,会学习的孩子一定是能做到有质量的完成作业的孩子会学习的孩子是最有前途、最有希望的孩子同学们,做一个会学习的孩子其实很简单,也就是积极做到上面说的四点会听课,会思考,不懂就问,有质量的完成作业做一个会学习的孩子其实也不简单,它需要长时间的坚持和付出,需要耐心和耐力同学们,你们都愿意做一个会学习的孩子吗?那好,就让我们以上四点为标准,从今天做起,从点滴做起,相信经过努力,每位同学都能成为会学习的孩子关于小学生国旗下讲话稿篇7老师们、同学们大家好!今天国旗下讲话的内容是关于正当“四好少年”的倡议迎着和煦的春风,沐浴着灿烂的阳光新的学期又开始了争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年时刻准备着为建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量“四好少年”的提出具有很强的时代性和针对性,是指引现代少年儿童健康成长的方向指南“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、积极进取当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,还写出了不少文学作品很多人不相信,问她是怎样做到的,她回答说每天坚持背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己坚持下去她凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为了一位优秀的当代女作家可见世上无难事,只要我们勤奋学习并且持之以恒,就一定会取得成果“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、团结互助、遵纪守法同学们,当你乘坐公共交通出行时,你是否会主动给老人让座?当你完成了家庭作业,是否想到帮助辛苦了一天的父母做些家务?当你身边的同学遇到困难时,你是否能伸出援助之手?同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标,在学校、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,就一定能成为文明好少年!“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们要坚持锻炼身体,拥有阳光心态,乐观对待生活,敢于克服困难遇到困难我不怕,面对未来我能行锻炼好身体,才能有能力应付未来的挑战在新学期开始的时候,我向全校同学发出倡议响应胡爷爷的号召,争当四好少年!我提议全校的少年队员们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,尊师守纪,勤奋学习,团结同学,热爱集体,加强体育锻炼,提高身体素质让我们把做四好少年的心愿落实到每一天的行动中少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的接班人少年强则国强,少年进步则国进步,今天的预备队必将成为明天的主力军同学们,让我们行动起来,做一个有智慧、有力量的四好少年,让星星火炬放射出更加灿烂的光芒!今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!关于小学生国旗下讲话稿篇8尊敬的校领导、老师、同学们今天我在这庄严的五星红旗下,代表一
(二)班讲话,我今天所讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远孔子曾说过不学礼,无以立我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任有时一声lsquo;你好给别人带去一天的好心情,一句lsquo;谢谢拉近了人们之间的距离,一声lsquo;对不起能化解剑拔弩张的冲突,一个lsquo;不要紧等于给人吹去阵阵温润的春风同学们,让我们都行动起来吧,让请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!关于小学生国旗下讲话稿篇9同学们、老师们你们好!今天和大家说说甲型H1N1流感我们先来了解一下最新的疫情卫生部通报,截止9月9日,我国31个省累计报告6957例甲型H1N1流感确诊病例,基本已治愈,没有因甲型H1N1流感所致的死亡病例截止今日,我省厦门市出现聚集性病例,我市也有疑似病例70多例,确诊5例甲型H1N1流感正离我们越来越近再加上,秋冬季节本来就是呼吸道传染病高发的季节,所以,积极做好甲型H1N1流感的防控工作显得尤为重要
1、何谓甲型H1N1流感?甲型H1N1流感病毒是一种新的流感病毒,是美国于20—年4月在人中首次检出的此病毒可通过人与人传播,同季节性流感病毒的传染方式非常相似
2、甲型H1N1流感病人有哪些症状?与一般流感症状十分相似,包括发热、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、头痛、寒战和疲劳一些人还可表现为腹泻和呕吐同样,甲型H1N1流感病人也可以像季节性流感患者一样出现重症病例或死亡,发病的72小时内早发现早治疗是关键学校要求全体老师,在体温达到
37.5deg;时要上报医疗室,学生体温达到
37.5deg;时要报告班主任
3、甲型H1N1流感的传染性如何?流感病毒最大的特点就是它过个几年就乔装打扮卷土重来,所以,我们人类普遍没有自然的免疫力,人群普遍易受到感染甲型H1N1流感传染性和传播方式从出现症状前1天到发病后7天都具有传染性有些人感染病毒后可不出现症状,但在带毒状态下可将病毒传给他人
4、甲型H1N1流感是如何传播的?流感病毒主要是通过甲型H1N1流感病人或隐性感染者咳嗽或打喷嚏传播给他人人们也可能通过接触流感病毒污染的物体,然后触摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染
5、有甲型H1N1流感疫苗吗?甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,不必恐慌针对性的疫苗目前已经研制出来了,将对在校生进行集中的接种,构建起一道免疫屏障
(2)班,也有这样一支充满了活力的小队,这就是我们的阳光假日小队几年来,我们这支小队利用假期,开展了各项丰富多彩和有意义的活动一年的暑假,我们阳光假日小队来到了阳光村,为福利院的孩子们送上一份爱心,也让自己接受了一次特殊的教育一年的暑假,我们假日小队组织去游泳馆学游泳,短短的15天,我们不仅学会了游泳,更学会了坚持,收获了不一样的快乐“保护水资源,杜绝水污染”是我们每一个人的责任,今年的暑假,我们阳光假日小队走进了污水处理厂,参观了污水处理的全过程在这次活动中,我们不但学习和了解了污水是怎样处理的,也知道了保护水资源的重要性通过这次活动,我们的节水意识得到了提高,懂得了环保的重要性,明白了“水是生命之源”的真正含义几年来,我们的假日小队就像一缕阳光,带给了我们积极向上、乐观健康的心态在接下来的时间里,我们的假日小队仍将像阳光一样滋润着我们,伴我们一年年快乐地成长谢谢大家!关于小学生国旗下讲话稿篇19同学们早上好!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易新的学期,我校把做人做事的道理内化为每个学生的心理品质,外化为每位学生的行为习惯,如在学校里,教师教育我们“把东西借给同学“,就是培养我们的.互助;“不是自我的东西不能拿”,是培养我们不要自私的道德情操;“用过的东西要摆放整齐”,是在培养我们做事有序的良好品质;“看清楚了再说“,是培养我们仔细观察的本事而那里所说的、情操、品质、本事的构成的前提,便是良好的习惯为使我们每位学生都具有良好的道德素质和规范的行为习惯,树立起直溪小学少先队员的新形象,让我们每位少先队员率先从我做起,从此刻做起
1、模范遵守学校的一日常规,用自我的实际行动贯彻一日常规,把常规的要求转化为行动,争做遵守常规的模范
2、以校为家,爱护学校的一切公共设施,一草一木,坚持学校清洁,养成不吃买零食的好习惯
3、不乱扔杂物要养成见纸就捡的好习惯,注意饮食卫生,杜绝各类传染病的传播
4、勤俭节俭不铺张浪费,珍惜别人的劳动成果,养成良好的生活习惯
5.12汶川特大地震”、“
8.8甘肃舟曲特大山洪泥石流”等一个个磨难踩在脚下仰望蓝天,神舟飞船太空穿梭;俯瞰大地,三峡工程旷世神奇这一幕幕,无不彰显祖国的繁荣昌盛、团结富强,无不体现祖国强大的凝聚力、战斗力今天的我们面临着经济发展和民族振兴的新的历史机遇,同时也面临着国际复杂多变的形势弥漫在钓鱼岛上空的阴云、变幻不定的南海局势,敌对势力的百端阻挠,这一切的一切时时提醒我们,勿忘国耻,居安思危,警钟长鸣牢记屈辱,更让我们明白,要在新的历史机遇之中立于不败之地,惟有“自强”这是现实的要求,也是历史的昭示同学们,我们是祖国的花朵,是民族的希望,是祖国未来的栋梁,那么作为民族希望、国家栋梁的我们,应当立下精忠报国的大志,“为中华之崛起而读书”,勇挑民族振兴的重担作为青少年的我们,由于各种客观条件的限制,并不能做到祖国哪里有灾难,我们便奔赴哪里抢险救灾但是现在我们能做的,就是在成长的过程中不断使自己强大,用知识武装我们的大脑,用运动强健我们的身躯,用思考砥砺我们的心态我们要身强,智强,更要心强,方可强我中华民族,扬我神州威武一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱学校、热爱班级的好学生我们理应珍惜当下的时光,认真对待每一堂课,绝不放过任何一个知识点,用端正的学习态度和优异的成绩汇报祖国母亲国富则民强祖国的今天,是我们的祖辈、父辈们创造的祖国的明天,需要我们去创造为了祖国的明天,为了明天我们能够扬眉吐气,请让我们记住梁启超曾说过的话“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”谢谢!关于小学生国旗下讲话稿篇4大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒知识是青春航船的动力,永不衰竭处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样爱因斯坦曾经说过”在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下”伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓美好青春,我们只争朝夕!我们的演讲完毕,谢谢大家!关于小学生国旗下讲话稿篇5尊敬的老师、可爱的小朋友们大家好!风雨送春归,飞雪迎春到寒假开学后,几场雨雪送走了寒冬,迎来了生机勃勃的春天,春回大地,万物复苏在我们校园里,到处都能感受到春天的气息,路两旁高大笔直的白杨树上,挂满了一簇一簇长长的花絮,随风飘荡中心花坛里迎春花,不知何时已经悄悄地开放,一朵朵金黄色的小花挂满了枝头,远远望去像一条金色的挂毯,唤醒了春天的记忆机构周围的垂柳,也换上了绿装,枝条上不声不响地抽出了鲜嫩的小芽,一条条下垂的枝条,迎着春风,阿娜多姿,翩翩起舞再看远处,有几只淘气的云雀在树丛中叽叽喳喳地叫着,仿佛告诉人们春天来了同学们脱下了厚厚的冬装,穿着美丽的春装快乐地奔跑着、嘻闹着,庆祝春天的到来在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来教室里,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他把灿烂的阳光洒遍了校园的每一个角落,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓”这句诗呢!春天不但是万物复苏的季节,也是充满希望的季节俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”今年我们将小学毕业,让我们在这美好季节里发奋学习,争当出色毕业生,为祖国创造更加美好的明天谢谢大家!关于小学生国旗下讲话稿篇6同学们,今天我和大家交流的话题是“做一个会学习的孩子”大家都知道有这样一句谚语“一年之计在于春,一日之计在于晨”,现在虽不是百花盛开,但已是春意盎然春天正是播种的季节,播下种子,收获希望,在这个大好时节,也正是学习的好时光同学们都愿意做一个爱学习、会学习的好孩子,那么,什么样的孩子才是会学习的孩子呢?我想,会学习的孩子应该能做到以下几点:第
一、会学习的孩子上课都能做到专心听讲专心听讲是学好知识的前提,一个会学习的孩子上课时总能集中精力听讲,全身心的投入到学习活动中去,不说话,不打闹,不摆弄东西,不发愣、发呆它的眼神炯炯有神、闪闪发亮,老师能从他的眼神中感受到他对知识的渴求,感受到他在尽可能多的汲取知识的营养来滋润自己饥渴的心灵而不是像个别学生那样目光呆滞,昏昏欲睡会听课才能更好更多更快的获取知识,会听课才能更深入更深刻的理解知识,只有理解,才能有真正意义上的灵活应用,一节课40分钟学习的知识,如果未能做到专心听讲,恐怕课后4个小时也补不过来所以,会学习的孩子一定是会听课的孩子第
二、会学习的孩子一定能做到积极思考学习是一项脑力劳动,学习需要动脑思考,如果没有思考,就没有学习会学习的学生一定会积极参与到学习的过程中去,勤动手、动口、动脑,思维始终围绕着学习这一活动转,围绕着老师的问题转,不走神,不懈怠我发现,会学习的孩子都敢于思考,遇到难题不是选择退缩,而是积极思考,哪怕自己想出的结果是错的也无关紧要,因为自己动脑想了,理解也会更深刻在学习中,只有做到敢于思考,才能有所发现,有所创新,有所。