还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
违纪处分思想汇报违纪处分思想汇报敬爱的院领导为认真贯彻落实《行政机关公务员处分条例》精神,我县公务员管理部门高度重视,精心组织,运用多种形式,认真抓好《条例》的学习宣传,增强公务员纪律意识,采取有力措施抓好贯彻落实,切实提高公务员队伍管理水平,进一步树立机关公务员队伍的良好形象现将我县学习贯彻《条例》情况汇报如下
一、《处分条例》的学习、宣传和培训情况
1、认真组织学习,充分认识颁布实施《处分条例》的重大意义我县为机关全体公务员征订了学习教材,做到了机关公务员人手一册学习教材一是将《处分条例》纳入了局党组理论学习中心组的学习计划进行了学习;二是利用职工大会组织公务员进行学习,学习后大家进行讨论;三是要求公务员利用工作间隙和休息等时间进行自学通过学习,我县公务员认识到颁布《处分条例》是加强公务员制度建设的重要举措,是加强行政机关公务员队伍建设的重要手段,是加强政府自身建设的重要途径对于落实科学发展观,构建社会主义和谐社会等中央提出的一系列重大战略思想和战略部署落到实处,对于巩固党的执政地位、维护国家政权、实现党和政府的根本宗旨,对于加强领导干部作风建设,惯性,现在想来的确很浪费光阴近日在空闲时间去图书馆走了走,发现里面的书对自己的专业课很有帮助,才意识到学校图书馆的作用,就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识我想在大学里还有很多需要自己学习的方面
六、到期末了,发现自己在这学期的表现相比以前有所改善以前觉得落下几堂课对最后考试关系不大,自坚持去上课并且不迟到后,深刻感受到所学知识都是在于积累,不再觉得到了期末对课程很生疏甚至一无所知,且对考试也少了些慌张所有的事都在于坚持和积累习惯是慢慢养成的,好的坏的都是,且差的习惯容易形成却难以克服,因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力此致敬礼!汇报人—时间20年月日促进行政机关公务员做到为民、务实、清廉都将起到重要作用大家在学习讨论中表示,一定要把《处分条例》的学习作为一项长期的重要任务,坚持不懈地持之以恒地学习好
2、大张旗鼓地进行宣传,把宣传《处分条例》作为今年我县廉政建设宣传教育工作的一项重要内容我县通过邀请市纪检监察干部授课、组织全县名公务员召开座谈会谈学习体会、开办宣传专栏,张贴《处分条例》主要内容、积极向新闻单位投稿报道我县学习《处分条例》的情况等形式,对《处分条例》进行了宣传,在全县形成了宣传《处分条例》和加强廉政建设教育的良好氛围
3、做到了把贯彻落实《处分条例》与《公务员法》实施工作结合,与开展富民惠民、改善民生作风建设活动和集中整治软环境结合,与提高公务员队伍素质结合我县全体公务员按照《宪法》和法律的规定行使各项权利,认真履行《公务员法》规定的各项义务,严格执行《处分条例》的各项规定,廉洁从政,依法行政,促进了我县各项工作的开展和顺利完成,行政机关正常工作和在县行政服务中心的各项服务均受到了广大群众的好评
二、行政机关公务员处分实施情况《处分条例》实施五年以来,绝大部分行政机关公务员严格遵守了《处分条例》,但也有少部分人员违反了《处分条例》的相关规定,受到党纪政纪的处分我县当前受处分行政机关公务员人数为人,其中,警告人、记过人、记大过人、降级人、撤职人、开除人职务层级分别有处级、科级、科员,有6种处分、处分原因主要有违反规定超计划生育情节严重者将开除处分、参与赌博色情活动等等截至当前没有公务员对处分决定不服的
三、行政机关公务员处分落实情况
1、为了防止一些机关公务员受行政、刑事处罚后,处罚单位不及时向受处罚人员单位所在单位通报情况,导致受处罚人员工资照发等问题,我县制定了处罚单位与受处罚人员所在单位沟通并报纪检监察机关的备案制度和受处分人员年终考核向组织人事、财政与纪检监察机关备案制度,防止了处分与工资、考核脱钩的现象,保证了处分决定执行工作的全面性
2、建立了组织人事财政与纪检监察部门联合检查制度,通过召开联席会议,采取联名检查,20—年以来,共纠正处分决定未归档8人人次,违规晋职(级)14人次,违规发放年终一次性奖励5人次,突出了处分决定执行工作的实效性
3、坚持责任追究制,对检查中发现个别单位处分决定送达、宣布、归档不及时,执行不到位及违反限时报告制、两项备案制等问题,通过下发纪检监察建议书的形式,督促其纠正错误,并对单位分管领导予以警示训诫保证了处分决定执行工作的严肃性
4、坚持定期回访制,处分决定下发后,定期回访,耐心做好违纪人员的思想教育和转化工作,使受处分人员放下思想包袱,鼓励其树立改正错误的信心,体现了纪律处分的教育性
四、公务员惩戒工作存在的问题《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条例》、)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施,为依法开展公务员纪律惩戒工作,实现用制度管权、用制度管人、用制度管事提供了法规依据但是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题
(一)对惩戒工作认识有偏差主要表现在对纪律惩戒的态度不坚决,有思想顾虑一是家丑不外扬思想严重少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自己的丑,揭自己的短,因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢,能遮则遮,能捂则捂,大事化小,小事化了,致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处二是惩戒就是得罪人观念作祟少数执纪人员的原则性不强,思想包袱较重,担心依法执纪会得罪人,在关键时候会丢选票,丢荣誉,使自己处于不利形势三是纪律惩戒与己无关的错误认识有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态,认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事,只要自己不违法违纪,不损害自己的切身利益,可以对纪律惩戒工作貉之不理四是从轻惩戒就是保护公务员观点错位持这种观点的大有人在,能从轻的从轻,能不追究的不追究,认为这样就是更好地保护公务员其实不然,这样不仅不能起到保护作用,反而会害了他们,使小错酿成大错,导致不可收拾
(二)纪律惩戒执行难度大执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的.突出问题首先,少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重,对公务员监督约束不力,错失了及早发现问题、解决问题的时机其次,针对出现问题不是严肃查办,警示他人,而是遮遮掩掩,袒护说情,瞒案不报,欺上瞒下,甚至压案不查,真案假查第三,由于受职能交叉等因素的影响,人事教育、纪检监察等相关职能部门缺少必要的沟通和协作,一定程度上削弱了纪律惩戒的力度第四,纪律惩戒的落实效果不佳有的形式上进行了追究和惩戒,实际上对责任人员采取了变通补偿,使纪律惩戒尤如镜中月水中花,失去了实质意义
(三)纪律惩戒和教育管理相脱节在纪律惩戒工作中,少数单位重惩戒、轻教育的问题相当严重他们往往重视对责任主体的惩戒力度,而忽视了对他人教育防范和影响震慑作用,使纪律惩戒效应大打折扣有的对受到纪律惩戒的公务员,没有实施跟踪管理,纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱节,未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想动态个别公务员为此背上了严重的思想包袱,精神萎靡不振,破罐子破摔,严重影响了工作生活和个人前途还有些单位对犯错误公务员有排挤现象,一旦公务员犯错误,就认为你不可靠,经不起考验,即使改正错误了,也不会再重用你,极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情,也违背了纪律惩戒工作的本质
(四)受惩戒人员的合法权益无保障在纪律惩戒中,受惩戒人员往往处于被动和弱势地位,保障其合法权益是目前应着重考虑的问题一是在立法上体现在权利和义务的不对等性《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的多,应享有的权利规定较少此致敬礼!违纪处分思想汇报敬爱的领导在这一个月里,我认真反省,努力学习,积极工作,得到了领导、同事的帮助和关心认识了错误,思想有了提高,工作也有了很大的提高,领导的引导和鼓励,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路之后我还和很多人谈过,他们也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色来弥补这次错误交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做下面向领导说说我这一年来所做的努力思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势作为青年,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等同时关心国家社会的时事,了解相关方针政策为将来为国家社会服务打下良好的思想基础自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担所有的责任,尤其是接受过良好教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任我真诚地接受处分我也知道,不触犯法规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务但是我却连最基本的都没有做到如今,犯了大错,我深深懊悔不已我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习我对此很惭愧相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望领导可以原谅我的错误,我也保证此事不会再有第二次发生对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理此致敬礼汇报人小编时间20—年_月_日违纪处分思想汇报敬爱的院领导
一、在过去的一段时间里,我因为个人主观上的惰性,和一些对学习方面的厌倦,而屡屡不去上课或早退,并抱着侥幸的心理以为老师不会发现这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为,这是在虚度自己的大学生活,浪费自己的时间和生命,辜负了老师和家长的期望老师在发现我这样的行为之后,没有放弃对我的期望,对我进来交流沟通教育,谆谆教导让我认识到了自己的错误,我一定会在以后的学习生活中予以改正
二、在经过老师的教导之后,和同学的帮助之下,我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误,并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正,已经能真正地做到不迟到不早退不旷课,这条大学生日常行为的基本准则虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟,想着不去上一节课应该也没多大关系吧,但最终我都能以自己的决心战胜懒得,从而带着自豪愉快的心情去上课,我为自己感到骄傲
三、最近的课程我一节也没有落下,我为自己感到高兴同时我也感受到,一天一个星期不旷课很容易,但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课,这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力,并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣,这才能从根本上解决旷课的问题要做到上好每节课,必须保证自己有充沛的精力,这首先要从有规律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懒觉,这才能保证上课的质量
四、最近我一直保持着良好的作息时间,从而保证了完整的上课出勤每天寝室熄灯后就能入睡,早上7点便起床,和同学去食堂吃过早假,带着愉快的心情去教室上课经常都是第一个到教室,有时候比老师还早老师看到我们都是一惊,然后便露出会心的微笑这是对我守时守纪的肯定,更加坚定了我的决心正是在这样的良师益友的教育和帮助下,我才能走出大学生活的迷茫期,回归到积极向上的学习生活中
五、冬天到了,很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成。