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文本内容:
植树节活动主题策划书植树节活动主题策划书1
一、活动背景阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,温暖的春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意绿色有限,爱心无限
二、活动主题及宗旨宗旨公益时尚、公益生活主题许美好愿望、献绿色爱心
三、活动目的美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木
四、活动时间三月十四日中午1200-1330
五、活动地点
一、二食堂前
六、活动宣传利用校园宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,
(六)活动注意事项
1、各班按时到达指定地点
2、区分菜苗与杂草的区别
3、注意安全,认真负责地完成这项活动
三、活动反思在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草---------拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿化的概念,增强了孩子的环保意识和生态意识植树节活动主题策划书5
一、活动主题我们和小树一起成长
二、活动形式在幼儿园的组织下,小朋友和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献,
三、活动时间
3、4月份
四、活动目标
1、培养小朋友热爱劳动、美化环境的情感,建立小朋友保护环境的责任感
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强小朋友动手能力和团队的协作能力
3、让小朋友了解植树与环境的关系及植树方法
五、活动准备
1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资树苗、水车、植树工具等1植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方2政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车3城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具工具数量够每组人手一份4幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种
2、幼儿园制作活动宣传旗帜“—幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”,及合作政府部门的宣传资料
3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如心愿林/爱心林一—一部门与—幼儿园
4、活动前提醒家长家长和小朋友分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距
7、联系电视台记者前往进行活动报道
8、植树活动前通过科学和社会课程让小朋友了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性
六、活动流程分组植树一组大班年级组;二组中班年级组;三组小班年级组具体流程
1、植树物资提前到达种植场地,做好准备
2、组织一组家长和小朋友先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队
3、到达植树地点后,家长和小朋友在教师带领下聚拢在一起听植树过程
4、负责老师讲解植树过程1提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考2家长排队领取植树工具铁锹,小水桶,树苗3树坑挖好后,家长和小朋友一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上4给小树浇完水,大家把工具重新放好
5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边
6、在植树纪念碑前合影留念
7、组织各组家长和小朋友返回
8、活动结束后组织相应宣传和报道
七、后期工作
1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率
2、幼儿园也可以组织小朋友搞一些后续活动,例如为小树浇水施肥,野外写生等温馨提示
2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理
八、补充方案如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?
1、活动形式幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量
2、活动准备跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌标牌内容包含树木名称,生长特点等;准备浇水的工具小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员
3、活动流程1活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域2教师带领本班小朋友,每个小朋友一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点3教师带领小朋友认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后小朋友用小水桶给树木浇水4活动完毕,师生合影留念
4、活动延伸美术活动小班——填画我给小树穿新衣;中大班——绘画:快乐的植树节、我们的树林等科学活动丰富科学区角--------观察植物的生长,种植绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程海报,横幅
七、行动口号植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代
八、活动过程1:由宣传部到校园宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到
一、二食堂门口2又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好3由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合4活动内容让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著
5、注意事项a)宣传时和大家讲明捐书的目的b)要登记清楚共捐出多少本书
九、其他3月21日中午1230-1330以班级为单位,打扫自己的包干区
十、活动经费50元植树节活动主题策划书2【活动主题】提高环保意识,爱护我们生活的家园【活动目的】通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性逐步树立绿色环保,爱护环境的意识从现在养成爱护环境的好习惯【活动形式】以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性【活动过程】
(一)节目
1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞主持A,B(齐)“绿色环保,爱我家园”初一
(4)班主题班会现在开始主持A地球是我们人类赖以生存的家园保护它,我们每个人都有义不容辞的责任主持B环境污染和破坏问题一旦形成在进行治理在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复主持A我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染主持B那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?主持A我不知道!(……)你呢?主持B我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚主持A好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励
2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用“表演完毕主持人上台主持A科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延让我们关注一下对白色污染的治理
3、同学上台朗读“白色污染”表演完毕主持人上台主持B白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人请听“中国古代名人爱树美谈”
4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”表演完毕主持人上台主持A植树节刚过去植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善请听三则植树趣闻
5、同学上台朗读“植树趣闻”表演完毕主持人上台主持B环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯请听班委发出的倡议书
6、同学上台朗读“环保倡议书”表演完毕主持人上台主持A社会发展与环境保护是个长久的问题有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见不知道同学们的观点是怎样的就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论
7、(辩论开始)主持B(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进环境是人类赖以生存和发展的基础科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施
(二)听迈克杰克逊《地球之歌》;
(三)结束语主持A假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国主持B假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第主持A作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境主持B让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭主持A,B(齐)“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束植树节活动主题策划书3
一、活动主题口号及目的主题“约会灿烂春天,拥抱绿色草原”口号春天来了,到木兰草原植树去!情感目的在活动中,培养团队合作精神遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可能力目的在实践过程中每名队员要体现各自的才能,发挥自觉与自律,向社会展示企业的风采;提高实际动手操作能力与相互协作的能力
二、活动内容
1、在木兰草原景区内,亲手植下小树苗并浇水灌溉,为美丽的大自然添加色彩
2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动
3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清新空气
4、在景区品尝纯正农家菜
三、活动时间
20、3月10日_3月31日
四、活动地点木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)
五、参与方式以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名
六、活动流程
1、集合分组
2、出发,实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具负责安全,严禁嬉戏打闹
3、到达场地,清点人数,说明相关事项,注意安全工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识
4、开始植树,各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树
5、植树评比,各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放优惠券或小礼品(木兰草原门票现金优惠券、蒙古小纪念品)
6、活动纪念,景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员,队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下,并与小树合影留念在横幅下集合,照相留念,并交回工具等
七、费用说明活动费用138元门票木兰草原景区门票中餐景区指定餐厅用餐树苗每人提供树苗一棵活动蒙古歌舞演出(1小时)
八、备注
1、活动期间客户按照景区规定进行
2、各个公司企业可以根据自己实际情况,提出合适的植树方案,景区配合执行,请来电咨询!植树节活动主题策划书4
一、设计意图在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识,小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识
二、活动方案
(一)活动时间20—年—月—日
(二)活动目标
1、认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系
2、激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识
3、培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识
4、给予幼儿亲近自然的机会
(三)活动准备:轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌
(四)活动地点幼儿园四周轮胎及阳台绿化
(五)活动具体内容
1、向幼儿讲解活动意图,了解活动意义
2、观察分辨菜苗与杂草的区别
3、带领幼儿到种植园,各班划分包干区域
4、播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条
5、贴上菜名牌。