教师个人工作年度述职报告

优秀教师个人工作年度述职报告优秀教师个人工作年度述职报告「篇一」根据新安县教育局《关于评选推荐20xx年度优秀教师和优秀教育工作者的通知》（新教人[20xx]49号）文件精神，我乡在20xx年模范推荐过程中，坚持优中选优和公开、公平、公正的原则进行

一、成立评审领导小组组长刘玉民（校长）副组长（副校长）成员袁秋民李涛

二、评审程序

1、坚持洛阳市优秀教师评选标准进行相应资格审查

2、坚持优中选优和公开、公平、公正的原则，在推荐过程中，经条件比较和民主程序，依据民主测评分数加上申报人业绩分数，按“优中选优”的原则，领导小组通过讨论、表决，初步确定推荐人选

3、公示推荐上报候选人及其申报条件和事迹材料

4、根据公示反馈意见，评选推荐领导小组进行复议，确定推荐上报人选

三、评审结果经过公开、公平、公正的评审，刘晓东同志符合洛阳市优秀教师评选条件

四、公示情况经过7月13日至16日连续三天公示，对刘晓东同志市级优秀教师评选，无任何异议优秀教师个人工作年度述职报告「篇二」为了贯彻落实《安徽省教育厅关于认真做好20xx年优秀教师和优秀教育工作者评选推荐工作的通知》（皖教秘人（20xx）XXX号）根据阜南县教育局南教人字[20xx]XX号文件精神，为了在全社会进一步营造尊师兴教的良好风尚，弘扬人民教师的高尚师德；进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，不断推进教育事业的改革和发展进一步激励广大教师和教育工作者的工作热情，有关评选推荐工作，我中心学校在教育局的指导下，坚持实事求是和公平、公正、公开的原则，认真组织评选推荐工作，具体情况如下

一、评审组组成XX中心学校根据阜南县教育局南教人字[20xx]27号文件的要求，召开了班子成员会议，为加强对评审推荐工作的领导，中心学校成立了评选领导小组组长为XXX校长，副组长为XXX、XXX、XXX三位副校长，组员为XXX、XXX、XXX及各校校长评选领导小组全体成员责任明确，分工具体，确保了此项工作紧张有序地开展

二、评选工作程序及评选办法为确保评选推荐工作能体现实事求是和公平、公正、公开的原则，我们严格程序

1、成立领导小组成立了以XXX校长为组长的评选领导小组

2、宣传发动将评选条件和有关规定下发到各校，向全体老师进行宣传，增强了评选推荐工作的透明度

2、民主推荐每校先民主推荐1—2名条件合格的，然后报到中心学校

3、评审小组审议中心学校评选领导小组，本着政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则，对我乡教师进行了量化考评，在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上推选出优秀教师候选人名单

3、6月30日，我校召开教职工大会，对候选人进行民主测评，集体讨论，投票表决经评议，齐林静完全符合省优秀教师评选条件，且无违反计划生育政策和其他社会治安之行为

4、结果公示6月30日——7月4日，中心校将评选结果进行公示，公示结果无异议

三、评选结果同意推荐XXX参评省级优秀教师优秀教师个人工作年度述职报告「篇三」我校接到教育局《关于20年教师节评选表彰工作的通知》以后，认真学习文件精神，结合我校实际情况，对照通知条件，认真组织评选，具体情况如下

一、评审组组成组长副组长:成员:

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以校长为组长的评选领导小组

2、本着政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则，对我校教师进行了量化考评，在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上推选出优秀教师候选人名单

3、8月13日，我校召开教职工大会，对候选人进行民主测评，集体讨论，投票表决经评议，完全符合县优秀教师评选条件，且无违反计划生育政策和其他社会治安之行为

4、8月15日——8月20日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议

三、评选结果同意推荐参评县优秀教师优秀教师个人工作年度述职报告「篇四」我中心校接到汝阳县教育局《关于20xx年教师评选推荐市级优秀教师实施方案》以后，认真学习文件精神，结合我乡实际情况，对照通知条件，认真组织评选，具体情况如下

一、评审组组成组长副组长:成员:

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以XX校长为组长的评选领导小组

2、本着政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则，对我乡教师进行了量化考评，在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上推选出优秀教师候选人名单

3、7月13日，对候选人进行民主测评，集体讨论，投票表决经评议，郭军良同志完全符合市优秀教师评选条件，且无违反计划生育政策和其他社会治安之行为

4、7月15日——7月20日，我中心校将评选结果进行公示，公示结果无异议

三、评选结果同意推荐郭军良同志申报市级优秀教师XXXXXXXX20xx年7月22日优秀教师个人工作年度述职报告「篇五」时间过得真快，匆忙之间一学期的教学工作又将结束，回顾一学期的工作，感到教师这一职业既辛苦又充实，同时也收获着快乐，为使今后的工作能扬长避短

一、思想方面我能够严格要求自己，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课念，尝试新教法的目标，不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生独立性、自主性的培养与发挥，收到了良好的效果同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学，作好摘抄记录，不断提高自己的思想觉悟和业务水平工作中能自觉遵守学校的各项规章制度，遵守劳动纪律，每天是早来晚走，一心扑在教育教学工作上，没有迟到早退现象能认真带领学生上好眼保健操和广播体操，并带头组织学生参加冬季长跑，起到很好的示范作用我还有很好的协作精神，能与同事和睦相处，教育目的明确，态度端正，能努力钻研业务，班主任工作认真负责，关心爱护学生，有奉献精神

二、教学方面为了圆满地完成了教学任务，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，我能认真、深入、细致地备课，平时认真研究教材，多方查阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点在制定教学目标时，能根据教学内容及本班学生的实际情况，拟定采用的教学方法，教案编写认真，并不断归纳总结经验教训课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地这一学期，我在这一方面狠下工夫然后根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自己的探究，真正体现自主性要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，并且注重自己的教学语言生动，风趣，富有感染力，吸引学生，提高他们的注意力采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣鼓励学生踊跃发言，以学生为主体，构建探究式课堂模式，然后挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识提高学生的能力此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣现在本班学生课堂上听讲精力集中，学习兴趣比较浓厚知识在于日积月累，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，然后为了拓展学生的知识视野，不仅班级设立了图书角，号召学生把家中的图书拿到学校，同学们相互交换着阅读，还鼓励学生到校图书室借阅，在学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西为调动学生阅读的积极性，还开展了搜寻优秀文段，积累好词佳句的活动，在不断收集整理的过程中，学生的积累有了明显的增多，使学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高

三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，然后这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长只有这样，学生才能与教师缩小心理距离教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作优秀教师个人工作年度述职报告「篇六」为弘扬正气，进一步激励广大教职工的.工作热情，调动教师教书育人的积极性、主动性，我校接到关于20xx年教师节评选表彰工作的通以后，认真学习文件精神，结合我校实际情况，对照通知条件，认真组织教师评选评选，具体情况如下

一、评审组组成组长副组长成员

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以校长为组长的评选领导小组

2、本着政治坚定，事迹突出，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，优中选优的目标充分发扬民主、公开、公平、公正的原则，人人参与，组织全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告

3、评选领导小组组织教师，对全体述职教师进行了民主测评，集体讨论，投票表决经评议，XXX、XXX完全符合优秀教师评选条件，服从领导，听从安排，严守纪律，乐于奉献，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，顾全大局且无违反计划生育政策

4、7月1日一一7月6日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议。