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优秀学生家长家长会讲话稿优秀学生家长家长会讲话稿「篇一」首先感谢诸位平时给予我工作上的支持和紧密的配合开学在近一个月的时间里,孩子们扎实地学习新课,比较认真地做作业,课堂气氛热烈,大部分同学认真听讲按时交作业,虽然有时也会存在马虎偷懒的现象,但是他们已经进步很大了!几点英语教学的几点心得
1、孩子的教育应该是整体的教育课上功夫在课外孩子对知识的理解、吸收和运用却取决于她自己的综合能力和习惯而这个能力和习惯一是受制于天赋,二是由后天的养成所决定学习效果不好往往是跟能力的培养和习惯是否好有关,而不能简单地怪孩子懒惰贪玩找出背后的原因,细致地分析,把对孩子的培养渗透到生活的每一方面生活和课堂是相通的比如说作业的问题可能出自行为习惯上,如果一个孩子在生活上就是饭来张口、衣来伸手,那么做作业的时候马虎了事就是意料之中的了所以,要从生活的点滴中来正确引导孩子,在生活各方面勤快、懂事的孩子,在学习上也会勤奋自觉
2、知识要转化为能力所谓素质教育是其实是能力的教育,英语是第二语言,学习的时候容易脱离实际而变得枯燥,也容易出现考试好但实际运用差的情况为了避免这种问题,在英语课上,我本着以学生为主体的原则,创造性地传授知识,培养孩子独立思考的习惯以及实际运用语言的能力上课时我尽量用全英语教学,主要用启发式而不是传统的翻译式来使得学生理解词语和句子的意思对于抽象的词和语法,我也会用中文进行解释我在课堂上尽量创设与生活贴近的情境,采用多种的形式和游戏来创造机会给学生练习,再加上用两人或小组讨论、操座的所有同学告诉下半年升七年的同学,或者明年和明年去王中读书的弟弟妹妹们,王中很优秀,他们将以最好的成绩考上王力中学,更快的发展学生,无论是成功还是荣誉,失败还是孤独,都会属于过去既要以播种收获为满足,也要总结自己的疏忽大意只要我们知道自己今天是谁,寻找明天的目标,并顽强地付诸行动,我们一定会取得新的成功回顾过去的一个学期,我们骄傲,我们骄傲,因为我们一起努力,与时俱进;因为我们奋斗拼搏,因为我们成长发展同学们,暑假快乐人生从今天开始暑假不仅是过去一个学期的结束,也是一个新的开始,所以让我们把暑假作为一个新的起点如何过一个有意义的假期?在这里,我想向学生们提出一些建议和要求
一、合理安排时间,既要好好休息,又要好好学习,认真完成各科老师布置的暑假作业,开学交班主任检查后再报名第二,安全文明休假,文明礼貌,自觉做家务,多读有用的书刊,参加健康有益的活动,不从事违反“中学生日常行为规范”的活动,不参与有不良习惯的社会交往第三,健康使用互联网,增长见识,开阔眼界严禁进入游戏室、网吧、酒吧等不适合青少年进入的场所最后,祝老师们节日快乐,祝所有的学生度过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假,祝所有学生的父母身体健康,万事如意谢谢大家!优秀学生家长家长会讲话稿「篇四」尊敬的各位家长:大家好,感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会这次家长会我将从六个方面与大家进行交流首先先说说我们的年级特点
一、年级特点我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容
二、班级情况我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体无论是在学习上还是各项活动中,学生们都有不服输的精神就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋一一为荣因为在他们看来,超过他简直就是个神话结果后来两次考试就被刁一一和付一一超过了然后我又鼓励宋一一要奋起直追,不能落在女生后边付一一着急了说〃老师您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!〃像我班前十名的这些孩子表现非常好他们是宋一一,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育在这里特向你们表示感谢,并发喜报向你们表示祝贺除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好耿秋阳连续三次都在进步,李晓宽、段嘉兴、周燔、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着数学老师要篇子周佳宁、王岩因病两个多星期没上课,可病好了以后,学习非常踏实,成绩也有很大的进步李明硕期中考试见过家长之后,数学成绩也有了很大进步吴振江、刘胜源,乔泽阳总是不爱完成作业,而且上课、早自习经常打瞌睡,我就采取欲擒故纵的方法,结果孩子改变了学习态度,成绩也有了很大进步赵一一都知道努力和自身相比也都有进步而我班女生也不示弱,大部分很踏实,刁一一,黄一一这些孩子几乎很少下课,其实我班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的,而且我们班级的工作大部分是由女生主持的比如,一周的值班,李一一这些孩子真的很优秀,工作上是老师的好帮手,学习上也起到了很好的带头作用卫生工作非常的繁重,室内,室外,大厅自从赵静怡作卫生委之后,我班的卫生从来没有出现过任何问题,学校主抓卫生的白老师都无话可说,永远都是表扬
三、介绍科任教师语文何老师年轻,有方法,非常能够调动孩子的积极性,每次作业都有记录,慢慢的孩子的语文作业没有不完成的现象了而且我班的语文成绩不管是大考小考都是第一的数学周老师,送走上届的初三学生接的我们班教学经验丰富,认真,每天晚上,还有周六日的卷子都会收上来检查一遍,看看学生不会的题,易错的题然后讲解练习对数学查的学生单独的找,辅导,真的是一丝不苟所以我班的数学成绩有了很大的进步物理刘老师年轻,有精力,找课件,找动画,尽努力把课上的生动,吸引学生的注意了而且只要我班有空闲的课,刘老师和周老师必上每周都是多上两节课像我班的林一一杨一一这几个孩子别的课比较查,但这科成绩是不错的当然了别的课需要多努力了像田一一这些孩子这科就比较薄弱,假期需要补习补习了
四、正确给孩子定位孩子们都很努力,都是同一个老师教的,在同一个教室里上课,但每个孩子最后的成绩是不一样的造成这种情况的有很大的原因,比如,基础不一样,努力的程度不一样学生们接受知识,实用知识的能力不一样家庭环境,家庭教育不一样所以请各位家长正确给孩子定位,公平的对待孩子的进步,退步,多加鼓励,少责备孩子退步,与他们共同分析孩子失败的原因要多给孩子一点信心,在严格要求的基础上适当赏识要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水这样反而会使他对学习产生反感的情绪有的家长平时总是忙,可是一看到成绩不好,退步了就一味地去斥责孩子,久而久之他们就会产生逆反心理不愿意和我们交流,和我们说心里话
五、在假期的几点建议在假期间,合理安排好孩子寒假生活,在娱乐休息的同时,也要安排好每天的学习时间,完成教师布置的作业,(我们已经下发了寒假作业纸)寒假作业本,每个座位上都有一份答案,希望家长您不要把答案给孩子,他写完了你给他核对一下答案,错了的再让他去改,只要认认真真的做这本作业上册书的内容就能好好的复习了不过我们英语好像有点出范围了,孩子们能做多少就是多少吧但是必须让他们听听听力因为听力高考占得分值很大,40分我们家长务必做好孩子自主学习和家庭作业的有力督促者,不要片面听信孩子的话,真正能够不用督促主动学习的孩子很少,一个班内有不了几个,绝大多数孩子都是有惰性的,所以一定要把书面作业、口头的背诵作业检查彻底,只有您的坚持不懈,才会换来孩子的不断提升不要让孩子上社会上的辅导班,尤其是自制力差的孩子因为辅导班人数多,学生学习水平高低不齐,辅导内容缺少针对性,不仅成绩没有提升,还容易结交不良朋友,出现品行上的衰退,反而得不偿失我最担心物理,这半学期相对比较简单,下半学期出现了浮力、压强、相对比较难,而且是中考重点,所以我建议各位家长在假期中一定找老师先讲一讲,不然,孩子学起来将会很吃力等到初三,涉及到化学,学生会更吃不消这点我和孩子们也讲过,年前时间比较长,大概能有十多天的时间大部分孩子都不愿意去上课,如果您放任孩子假期随便玩,那么开学之后,起点就不一样了
六、下学期的打算八年级的孩子叛逆十分严重,而且春暖花开学生比较容易躁动,因此我会更加严格要求对于携带违禁物品或宿舍违纪的学生会严格处理,前两周我班也有过这种情况,在宿舍违纪的,两名同学退宿,永不住宿,几个学生退宿一周,最远的是兴隆的,也照样跑了一周所以下学期请各位家长多嘱咐孩子不要违纪不然会给您带来很多的麻烦学习上我会常抓不懈,尤其是物理学科仍会想上学期一样,没有特殊情况会走进课堂,与学生一起听课,上学期我是一直这样做的因为物理这个起始学科,对于每一个学生来说都是零起点,为了怕他们落下,我坚持没有特殊情况与孩子们一起听课这将对于那些课上不听课的孩子来说多多少少起一定作用这学期有了浮力、压强,难度增大为了避免他们放弃,我会一如既往下半学期,生物和地理5月份将进行会考,结果分四个等级,优秀,良,合格,不合格是否优秀将直接影响孩子能否上一中如果不合格将没有补考的机会,会影响升学,所以这两科也不容忽视最后祝各位家长,新年快乐,万事如意!练的形式来进行复习和巩固,使孩子们觉得上英语课就像在做游戏一样,和生活很贴近,绕有趣味
3、掌握科学的学习方法在坐各位都是事业上的成功者,很多也曾是学习高手,把你们的经验教给孩子,与他们一起探索适合他自己的学习方法比如预习新课的时候不要告诉孩子她看不明白的地方,这样她在第二天上课的时候就会专心地听,自己来找答案,豁然开朗总的来说,学习英语就是持之以恒、兴趣为先,在有兴趣的基础上,多读、多记,像学习语文一样扩大课外阅读量英语课本是局限的,而课外的阅读是非常广泛而生动有趣的
4、严格要求孩子要订正作业,错的单词每个抄三遍,错题要用显眼颜色的笔标出来,并且懂得为什么错,便于复习一年级的学生认知水平有限,自我领悟和独立学习的能力有待进一步形成,这一阶段他们的学习更需要家长的关心和督促,所以希望家长们坚持每天检查作业完成情况,适时鼓励或鞭策,并在作业上签字感谢你们的配合和关注!
5、平时对学习有困难的,或者是某阶段有退步的同学,我都会尽量抽时间来个别辅导跟她谈心最后,我们的班级博客是一个非常方便快捷的信息交流平台,希望大家每天都抽空看一看,掌握最新动态,配合老师的要求,关注孩子的成长!你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习为了孩子的进步、为了孩子的明天中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囱冏吞枣地咽下去随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力具体表现在不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等这些状况都可能导致学生发生上述心理问题家长建议:
一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步
二、做一个监督型的家长作业督促经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读孩子的上网情况,问题比较大,迷恋网络,而荒废学业孩子的作息时间早上700前到校(轮到值日的同学提早15分钟)放学1130下午上学115到校,放学4:35
三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况以下情况属不正常现象,没有作业,经常上网聊天,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任
四、给孩子创造一个良好的学习环境学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情
五、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好我们学校全天每天都是家长的接待日,欢迎家长来校听课或者交流最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,快乐学习!优秀学生家长家长会讲话稿「篇二」尊敬的各位家长下午好!首先,我代表一3班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会单从这一点就能够看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮忙为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正好处在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福这次,我们召开这个家长会,主要的目的也是小结上学期的工作,谈谈本学期我班的工作计划,同时让你们了解孩子这两周在校的表现期望你们进一步配合学校、配合老师,做好一些工作,加强我们之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、小结上学期的工作
1、学生取得的成绩
2、本班获得“三好班”的光荣称号
3、表扬评为全能生和三好学生的同学
二、谈谈本学期的工作计划本学期,我的班主任工作以学校的教育思路为指导,少先队的工作为中心,结合学生实际开展各项活动目的是培养学生良好的行为、学习习惯和道德品质,构成“勤学、守纪、团结、向上”的班风本学期,我将从作业、纪律等常规管理工作入手,培养学生构成良好的学习、行为习惯我班的孩子个性聪明活泼,好奇心强,对班级的事很热心,群众荣誉感较强,可也存在着自制力比较差,好动、精神容易分散少数同学群众观念较薄弱,不明白要为他人着想开学至今,由于各方面的原因,学生上课的各项常规都表现不太尽意,个性是很喜欢讲话针对以上种种,我的工作设想有以下几点
1、在班级建设方面主要是精心培养了一批班级小干部我们班现有37人,一年级的学生由于年龄小,自控潜力薄弱,给班级管理带来了必须的难度于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋上学期,在班级试行了“班长值勤制”,也就是每周指定两个班长做总值勤,天天轮换然后,加强对小组长的职责培养,把工作落到实处透过这样的一个过程,我们班此刻已经拥有一批得力的小能手他们是王睿、宋佳威、李玉宁、袁善有了他们,我最现实的感受是早读课我能够改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了接下来,我将尝试在班中试行“值日班长”制,争取让全班的小朋友都有担班干部的经历,期望从中能培养更多的小助手
2、在学习方面1)初步培养了上课认真听讲的习惯我们都明白,学生获得知识的途径是在课堂上,不能构成必须的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水一一白忙一场我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,做的比较好的孩子有华浓、潮萱、袁善、王睿、岩溪、佳威、嘉敏等同学我在那里尤其要表扬四个同学华浓、谕萱、袁善、王睿在我的印象中,这四个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服一个一年级的同学,一两堂课如此不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀!2)用心培养了课堂大胆发言的习惯我此刻上课比较多的问法是读了课题后你想明白什么用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒你觉得还能够怎样读,能够读得更好你用什么方法能够很快认识并记住这些生字等等这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生给我印象比较深的同学有华浓、谕萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、啸才、晓彤、博骞、康禧等同学有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩3)着重培养提笔就是练字的习惯我们的孩子此刻的书本都是新课程,注重的是孩子们的识字、写字潜力我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学学生的书写整齐,规范,娟秀,每次给他们批改作业都给人以赏心悦目之感他们是可比、悦可、李娴、忆楠、书豪、粉萱等寒假我们进行了写字练习,这些同学的字有很大的进步,他们是李熙、玉宁、心逸等,继续坚持下去,你们会更棒的
4、培养学生按时完成作业的习惯作业是检查学生对所学知识的掌握状况,以便老师能针对出现的状况及时查漏补缺语文的常规作业有以下几个生字本、组词本、听写本、五星级练习册开学至今,每一天按时完成作业的有以下同学
3、本学期的评价方式红花本、小红花、成长树、小组竞赛、礼仪星等以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪
4、存在问题在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎样能学好了班上部分男同学太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等孩子是每一个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都期望每个孩子健康成长再者就是部分同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业期望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,但是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有37个人,37个人就有37种状况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养
5、谈与家长的几点沟通1)比起上个学期,这个学期的在校学习时间少了整整一个月,在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务,对于这些孩子来说实在是一件极不容易的事情所以,说这个学期的学习是“紧张”的一点也不为过我最担心的是“识字”本册教材要求学生能认读常用字550个,学会写250个,而我们的学习时间是17周(包括期中期末的测试),还要去掉“五一”长假可想,我们孩子的学习任务确实很重,其中有一部份识记潜力不强或是学习不够自觉的孩子必定会在识字一块上遇到很大的困难要想在学校有限的几节语文课上帮孩子巩固新认识的字是不可能的因此,在那里呼吁家长们当好孩子的“识字助教”怎样当好这个“助教”呢提几点推荐,期望能够帮忙您优秀学生家长家长会讲话稿「篇三」大家好!一个忙碌的学期就这样过去了,这个夏天是收获的季节回顾这学期的学习和工作,我们每天都在奋斗,在思考,在收获,在成长!我提议首先,带着感激之情,让我们以最真诚、最热烈的掌声,献给我们辛勤、不知疲倦的老师们我们敬爱的生我养我的父母,是用最善良的心把我们养大的接下来,为自己美好的理想,为自己这学期的奋斗和努力,给自己最热烈的掌声在这个充满激情的学期里,虽然我们学校的办学条件面临着艰巨的挑战,但我们学校也有很多好消息,学生们在学区和县级的各种比赛中取得了可喜的成绩例如,在全县科学实验操作竞赛中获得一等奖,获得二等奖,和陈获得三等奖,苏倩在全县八年级学生“科学就在我们身边”知识竞赛中获得一等奖,和陈获得二等奖董傲婵和丁琳获团体唱功三等奖,获剪纸大赛二等奖,王旭和获绘画大赛二等奖和三等奖,郑思明、李跃亭和分别获“闽中杯”初中生手工制作大赛二等奖和三等奖尤其是在轰轰烈烈的四节活动中涌现出一大批优秀人才,校园生活丰富多彩只要我们展现出最好的一面,在不久的将来,你们都会感到骄傲这些学生的成就是通过他们的智慧和汗水获得的今年最让我们骄傲的是,今年中考成绩优异今年,我校以石福康、董、杨恩西、陈瑞泉六人的成绩被苍南中学录取高中县班录取33人,普通高中录取53人,私立高中录取24人普通高中及以上录取人数取得历史性突破,在全县农村初中排名第一可以肯定的是,王力中学正以蓬勃的姿态突飞猛进,这只雄鹰已准备翱翔蓝天我们坚信,明年的中考会有更大的突破,因为我们的八年级学生充满了信心,在老师的正确指导和引导下,他们正以巨大的勇气前进今天,我希望在。