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中考学生自我评价中考学生自我评价「篇一」我是一个诚实守信的初三中学生,初中三年里经过老师的培养和同学的帮助,成为了一名品德兼优的初三学生回顾这三年,觉得是那么的充实有意义,学到了很多知识,交到了许多的朋友在学校,我尊敬师长,团结同学,成绩优异,乐于助人,性格开朗,热爱生活,爱笑有自信,与同学打成一片一旦同学出现困难,他们总会找我帮忙,我也会耐心的尽最大努力去帮助他们虽然我有点小毛病,比如字写的不是很好,不细心但我相信只要我克服这些困难,我一定能更进一步三年风雨,或哭或笑,但我无怨无悔现在我将骄傲的对过去微笑,昂首向前,迈入更灿烂的人生!中考学生自我评价「篇二」我是一个懂礼貌、谦虚、思维敏捷的男孩,性格开朗、乐于助人,是班里的班长,是优秀班干部,是XX区优秀少先队员我注重个人品德及文化修养善于观察事物,形成了一定的分析、判断能力,有独立的见解喜欢课外读物,兴趣广泛、知识积累较多;我刻苦钻研、孜孜不倦,曾在第xx届希望杯全国数学邀请赛中获得初中一年级三等奖,三年来成绩一直名列全年级前茅我积极协助老师做好班级事务,积极组织参与各项活动当同学们遇到问题询问我时,我总是耐心地回答和讲解我坚持利用课余时间帮助和辅导同学,是同学们的知心朋友长跑是我每天不可缺少的一项运动中考我一定会以优异的成绩,进入自己心仪高中中考学生自我评价「篇三」经历了三个春夏秋冬,初中生活转眼即逝三年里,在老师的指导下,作为副班长的我,严格要求自己,认真履行自己的职责,关心集体,刻苦学习,积极参加学校组织的学生干部夏令营,社会实践等其他活动,不断提高自己的综合素质我很感谢身边的朋友和老师,每当我取得收获时,他们鼓励着我;每当我对自己松懈时,他们总是耐心地纠正我的缺点,使我对自己的认识更加客观我很喜欢一句话〃优秀是一种习惯我希望自己可以不断改正自己的缺点,超越自我,把优秀培养成自己的习惯三年中,我有过失望,有过彷徨,但我仍认认真真地对待每一天,对未来充满了美好的希冀尽管脸上还有些稚气,但我相信自己一定可以坚定信念,努力拼搏,越挫越勇,实现梦想!中考学生自我评价「篇四」时光荏苒,六年级刚入初中时的画面似乎还在眼前,转眼间我已是初三毕业生了回首四年往事,感触颇深六年级的第一学期的期中考试是我学习生涯的转折点,出乎所有人意料也包括我自己,我考了年级第一小学时那个胆怯、内敛的我,一下子成了焦点惊喜的同时,我也渐渐严格要求自己,上课积极发言、认真思考,一次次考试的磨练与成功,让我越来越自信,我学习、进步、快乐并在每次期中期末考试中蝉联年级前三性格变得开朗的我积极地参加学校的活动,学校的艺术节中总能见到我的身影,获奖的好消息也总能听到我的名字;充满团体精神的我多次在假期组织班级活动,例如去年暑假,我曾作为班级假期小队队长带领同学参观了金山博物馆,了解我们金山的历史;热爱阅读的我多次参加征文比赛,并获得良好等第“365杯”第26界上海市中学生作文竞赛(金山赛区)一等奖;第五和第七界“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛上海赛区二等奖;“外研社杯”第23界上海市中学生作文竞赛二等奖;止匕外,还曾获得20xx年和20xx年金山区初中英语阅读竞赛三等奖;20xx年“我眼中的金山”农民画制作大赛三等奖等奖项我文明礼貌、乐于助人、尊敬师长,是同学的好帮手、老师的小助手,四年的学习经验使我增长了知识也培养了我各方面的能力,让我未来的学生生活有了坚实的基础,不久之后,我将要告别初中踏向更高一层阶梯,而贵校是我理想的高中,望贵校能给我一个挥洒青春、施展才华的舞台!中考学生自我评价「篇五」三年时光匆匆走过在这三年里,我结识了许多好友,学习了许多知识,懂得了很多道理,也增长了各方面的能力在学校里,我感到了同学之间的友爱和老师对我的.关爱经过了三年的成长,我逐渐长大,这三年来的锤炼也使我成为了一名品学兼优的学生在学习上,我的成绩在班级中名列前茅在学习的同时,我也与同学相处的很融洽,也有了一定的团队精神、团队荣誉感在学校中,我会注重体育锻炼,具有良好的心理和身体素质当然,我认为我的身上仍存在不足,如缺乏自觉性,知识面不够广等等而这些不足,我也将会努力改正我将会用自己全新的面貌去面对新的挑战,开始新的路程,努力追求自己的远大目标!本人性格开朗,积极乐观,自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是,有崇高的理想和伟大的目标在日常生活中,我十分重视锻炼身体,体育成绩优秀,体锻达标,具有良好的心理和身体素质我生活独立性强,热爱集体,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人在三年学习中,我在各方面都取得了进步,也清醒地认识到自己的不足之处,所以更加要努力。