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文本内容:
个人高中学习计划个人高中学习计划「篇一」我已经是一个高中生了,在当前这个学期,我因为没有好好计划自己的学习,所以学的很吃力,而我还有将近三年时间要去学习,如果现在不好好计划学习,到最后一定拿不到自己想要的成绩所以在当前,我决定把自己这三年的一个长远学习计划制定下来,规定自己三年的大学习计划那么下面就是我的一个学习计划
一、把各科的基础打好我现在高一,学的内容也都是基础,那么我必须要把高中的基础打好,尤其是每个科目都要打好基础,因为基础很重要,奠定了基础,后面在难的学习也不会觉得难了基础在,知识就不会难学所以各科的基础知识是重点要弄懂的,我相信只要我把每一个科目的.基础知识学扎实了,即使遇到很难的知识,我也能够凭借基础攻克的高中三年就是要靠着基础坚持下去,有了基础,就不会觉得学习很难了以前就是因为基础知识没有学好,结果造成后面学习艰难,成绩也是一般般
二、培养学习的好习惯学习好习惯很重要,所以在这三年,我要去培养自己优良的学习习惯,这样就能帮助自己的学习了第一个要培养的好习惯是做笔记,上课一定要做好笔记,因为那都是老师讲解的重点,是老师分析好了的知识,是老师归纳总结的重点知识做好笔记,更方便自己学习复习,帮助自己记住重点第二个要去进行培养的好的习惯是弄错题本,错题本是把自己做错的题目重新摘抄下来,以便于自己吸取教训,总结经验,归纳解决方法第三个好习惯要培养的是课前预习和课后复习,这是老师强调多次的,但是由于自己不当回事以及不注重,所以一直不曾实行过,现B)集中注意力思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰C)认真观察、积极思考不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好个人高中学习计划「篇五」高中三年一个详细的计划是很有必要的,什么时候看什么书,做什么考题可以制定一个很好的计划并长期的执行下去,会有显著的效果高中个人学习计划
1.你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人
2.要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的最好方法
3.准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点这些关系着你的成绩
4.每次考试后,无论是好坏,请学会总结你会发现,其实你的错误就那几个比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的
5.早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势
6.体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多
7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你他们会尝到恶果的对待科目方面从高一开始,理科,如数学物理化学,扎扎实实,学什么做什么题目,把每一课钻深了,打好基础但是文科要注意请你买两本书,一定要买,这是我的高三经验啊,我高一要有人指导就好了,这两本书一本是语文字词训练,另一本是英语高中词汇表,最好是带讲解的个人学习计划准备
1.首先要认真阅读所修专业的教学计划,了解本专业的培养目标、培养规格,各门修课程及其学分、课程类型(必修课、限选课、选修课、实践教学环节)等管理规定
2.在专业指导教师的指导下,了解本专业的知识结构、课程体系、课程性质(基础课、专业基础课、专业课、实践课等)、各课程的前修后续关系,以及各课程的教学媒体资源种类、主要教学手段、教学内容等
3.正确估计人个的主客观条件,包括自身的专业基础、学习习惯、学习条件、工作性质、能用于学习的时间等4计划要有明确的目的,或者说按照目的制定计划例如某人数学基础较差,他就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的5要有学习内容和完成时间,要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情例如某人在自己的数学复习计划中,规定自己在初一升初二的暑假中,把小学数学和初一数学全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表个人高中学习计划「篇六」一.时间计划
1.制定合理的作息时间表六点起床学习6:30;七点半早餐:7:30;八点钟学习8:20;十点钟化学(历史或地理)休息10:10:00;两点钟学习:2:00;紫茉莉物理(政治)休息:4:00;六点半学习7:30;九点钟复习和总结白天所学的东西,并记日记
2.严格执行作息计划,千万不要因为其他事情而不按计划执行如果有占用学习时间的特殊情况,必须加倍
二、学习计划
1.预习下学期所学的新课制定严格的预习计划,然后坚决执行计划的实施主要是以自学为主,要尽可能了解;如果没有,做好标记以后再解决,或者叫别人马上解决尽可能多的预习新课,争取下学期预习新课的三分之一以上
2.复习旧课以前学过的旧知识需要时不时的复习,复习旧知识需要10天左右复习的时候尽量用目录复习法,尽量把学不到的知识提炼出来,留给以后复习
3、自觉写2篇以上中文作文和英文作文,并养成自觉修改文章的好习惯
4.读一本中国名著,做笔记和摘录
5.坚持练习汉字当你厌倦了每天的学习,你应该模仿一本好的字帖来练习书法
三、提高自身综合素质
1.学习累了之后,要量力而行,比如打扫卫生、擦玻璃、拖地、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、给父母洗脚、社会调查等
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自我
3.提高分析问题和解决问题的能力培养自己形成思维全面、反应迅速、操作正确、速度快的学习机制;养成勤奋、思考、求知、求实的学习习惯在我要重视这个问题了从本学期开始,一直到自己毕业,我都要努力实施下去,因为这样能方便自己跟上老师讲课的进度,让自己及时复习知识,如此长久进行,还怕成绩不好吗?
三、上课认真,遵守纪律从本学期一直到毕业,我必须要上课认真,上课只有认真了,才能把学习搞好,把知识给学好遵守各项纪律,才能做个好学生,进而才会把学习放心上上课老师教的内容都是重点,认真听课并遵守纪律,学习才不会大意,才会让学习有更好的提高接下来的三年里,我会努力跟着这个学习计划做,让高中的学习得到好的提高,让学习成绩持续提高个人高中学习计划「篇二」
一、读书丰富内涵
1、学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的合格教师
2、读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量让阅读伴自己成长
二、读书措施
1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划
2、每天要保证一小时的读书时间
3、读书时,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会有亮点一定要与同事共享
4、利用一切可以利用的时间进行读书学习,让阅读成为一种习惯利用课间与同事聊书
5、利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息与动态
6、利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识与自己的文学修养
三、篇目
1、《第56号教室的奇迹》
2、《新课程怎样教》
3、《冰心文集》
4、《教育从爱开始》
5、《给教师的一百条新建议》与书为伴在书海中畅游其乐无穷个人高中学习计划「篇三」
(一)高中六个学期的分析和自我目标A、为实现以下规划我会做到树立信心,满怀激情,走好成功第一步不盲目激情,有计划,分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期这个时期我最主要的目标是积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步所以我这个学期的目标简单来说就是四个字适应、稳定
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握这个时期的主要目标是重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科
3、高二上半学期是一个定位起飞期此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破这个时期最主要的目标是进入一本或者二本梯队(根据自己的成绩而定)
4、高二下半学期是一个稳步发展期有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时我会全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”所以这个时期我最主要的目标是稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位
5、高三上半学期是一个扎实复习期经过高二的认知后,自己的学习地位也会稳定下来,不再会轻易后退这时我会完全静下心来稳扎稳打地复习此时我会注意调整心态,摆正主观态度时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营
6、高三下半学期是一个加速冲刺期我会适当地做些拔高更全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患在这个时期心理素质很重要,我会时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定就如爱迪生所说“自行是成功的第一秘诀”
(二)掌握科学的学习方法
1、预习我在预习过程中会做到测览教材的总体内容后再细细品读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问了或是看不明白了(即找重点、难点)我会分别标出,并记下来同时我也会适当地做一些课前的习题练习,逐步了解和基本掌握知识点这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力
2、听课我制定的听课方法包括以下几点A)做好课前准备,即预习精神上的准备十分重要,因此,在课堂上我会保持精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣B)集中注意力当思想开小差分心时,我会靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰C)认真观察、积极思考不做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考争取做到结论由自己的观察分析和推理而得出D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,以及思路E)抓住老师讲课的重点我会注意老师讲课的开头和结尾,因为开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示同时我还会注意老师反复强调的部分F)做好课堂笔记俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习有选择的记笔记,记录经典例题G)注意和老师的交流,听课时与老师目光交流,提问式交流,以此来更大的促进学习
3、作业我会通过审题,分析问题,解决问题达到巩固检验自己的目的完成作业时,我一定会做到独立完成,从而形成自己的一个独立的思维习惯
4、复习在复习方面,我会做到学过即习,及时复习我计划的复习要求是一下几点A)课后回忆即在听课基础上把所学内容回忆一遍B)精读教材对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了C)整理笔记对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助D)看参考书增加知识的深度和广度提高应考能力E)单元复习的要求a)本单元(章)的知识网络;b)本章的基本思想与方法(以典型例题形式将其表达出来或者其他・・・);c)自我体会对本章内自己做错的典型例题我会做应有记载,分析其原因及正确答案,同时也会记录下,本章自己觉得最有价值的思想方法或例题,以及自己还存在的未解决的问题,以便今后将其补上
(三)总结高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年在这充满挑战的三年间,我们一定会在学习和做人两大方面做出明显努力,从而锻炼自身的意志与品质虽然这份规划书是从网上下载而来,但是,我已经修改成为了一份适合自己的学习计划在我修改这份计划书时,我产生了一份责任感,这份责任不仅是对自己家长以及老师的责任,更为重要的是为自己负责,为自己说过的话负责我相信这责任感将有助于我今后的学习和做人,我想在高中三年的生活中我是需要这样一种责任感的白字黑字的诺言,我定会以此来规范自己高中三年的学习路程个人高中学习计划「篇四」20xx高中生个人学习计划一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的所以我写下了这份高中三年学习计划书
(一)高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到树立信心,满怀激情,走好成功第一步切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期这个时期最主要的目标是积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步所以我这个学期的目标简单来说就是四个字适应、稳定
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握这个时期的主要目标是重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科简单来说就是养成、规律
3、高二上半学期是一个定位起飞期此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破这个时期最主要的目标是进入一本梯队
4、高二下半学期是一个稳步发展期有了高二上半学期的起飞和突破之后,乂要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”这个时期最主要的目标是稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位
5、高三上半学期是一个扎实复习期经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退就要完全静下心来稳扎稳打地复习此时也要注意调整心态,摆正主观态度时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营
6、高三下半学期是一个加速冲刺期可以适当地做些拔高要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患还有此时心理素质也很重要时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定就如爱迪生所说“自行是成功的第一秘诀”
(二)我要掌握科学的学习方法
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华我制定的听课方法包括以下几点A)做好课前准备,即预习精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。