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文本内容:
世界地球日主题活动方案世界地球日主题活动方案「篇一」
一、猜谜语不用发动日夜转,春夏秋冬自己变,每天能行八万里,满载人类千千万(地球)
二、揭示主题一一爱护地球保护环境(
4.22世界地球日)
三、大家需要知道什么?
1.知道地球是全人类共有的家园,人类的衣食住行和经济发展的各种需要,都要从地球上索到
2.知道世界上人口增长过快,资源和能源紧张,环境污染等世界性的社会问题
3.知道地球只有一个,为了人类社会的持续发展发展爱护地球,以及如何以实际行动爱护地球
4.知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁保护人类的家园一一地球
四、保护地球我们能做些什么?第一,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,不要乱扔废电池第二,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费(配音突然来了个猎人砰砰几声,两只华南虎在森林里东躲西藏,可惜树木太稀少了,猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声,哥哥痛苦地倒在雪泊中)华南虎跑动起来,猎人出场情景4(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说“哥哥,现在环境污染更加严重了,我们的家族成员越来越少了,动物们都快灭绝了我现在几乎天天饿肚子,雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩哥哥,我该去哪里呢哪里才是我的家?”播放PPT12主持人甲“同学们表演得相当真切,现在在人类社会的不断破坏自然环境下,我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝”(播放131415)主持人乙“是呀,据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝保护环境,已刻不容缓”主持人甲“是呀,当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题,想想如何去改变它?”播放(PPT1617)(小朋友积极发言)主持人乙同学们讲得都不错,我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)20xx年世界地球日,我们能做什么?20xx年4月22日让我们熄灯一小时;我们还需要持续做少扔一些垃圾;少用一些水;少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;少用一些纸;少开一些车主持人甲通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变现状,保护我们唯一的家园一一地球PPT19o合301班关爱地球,和谐发展一一世界地球日主题班会到次结束,谢谢大家!世界地球日主题活动方案「篇五」
一、活动目的地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性让保护环境成为同学们的一种自觉行动
二、活动时间月日至日42030
三、活动内容一一做好“四个一”
1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守
2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动
3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)
4.提出一句班级环保标语或口号参加环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书截稿日期为4月30日
四、活动要求
1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存地球是人类共同的家园,也是人类共同的赖以繁衍生息的栖息地,环境与经济的交错发展让世界变得越来越小,也越来越影响到每个人的命运,设身处地,几乎没有什么人可以置身事外独善其身保护地球,维护人类生存发展与环境的安全是人类共同的、也是唯一的选择从现在举目远望半个世纪,环境保护已不再是单纯的公益呼吁,节能与低碳也已不再单纯是一种工业对环境的反哺,能源资源的日趋枯竭和环境的日益恶化正在与人类拯救地球的‘进度展开了时间的竞赛,人类将面临的是更为严峻的生存与秩序的考验此次“保护地球一一绿色行动”盛典将由三大主题活动组成
一、“保护地球一企业绿色行动”主题活动启动仪式其中将联合众多企业发起“保护地球,企业绿色行动”倡议,同时将启动“保护地球,企业绿色行动”专家下企业专项工作、“绿色发展之星”企业推选工作、“绿色推动之星”VC推选工作,呼吁“投资绿色经济产业,推动绿色发展”
二、“保护地球一发展低碳建筑”主题活动活动将拟组织低碳建筑发展相关的各类型单位负责人(六方共30人左右)共同组建发展低碳建筑的理念联盟体,共同签署“发展低碳建筑联合行动响应书”
三、“保护地球―中国城市绿色经济推动”主题活动活动将推出国际绿色经济友好城市战略合作联盟系统、中国城市绿色形象CIS系统、国际绿色经济-中国城市绿色战略伙伴系统世界地球日主题活动方案「篇六」20xx世界地球日主题活动方案方案
一一、活动背景由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量
二、活动主题“同心同力同手同脚善待地球”
三、目的活动
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神
四、活动时间20xx年4月21日
五、活动地点XX学院食堂门前
六、主办单位XX学院校团委
七、承办单位XX学院青年志愿者联合会
八、前期准备信息宣传部
1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动
2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用A4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关(可手工绘画)
4.用网络宣传方式宣传此活动(如贴吧,微博等)张贴时间活动的前3天外联事务部
1.向校团委申请此次活动
2.可联系其它分青协参加此活动
3.组织人员搬放活动需要用的物品
4.制作活动所需要的道具(手纸地球脚筷子树)项目策划部
1.负责活动的策划书的撰写管理服务部
1.制定排班表,并设立每个时段的负责人
2.通知各值班人员的时间(可用电话短信QQ等)
3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表招募培训部
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿)
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式“手”道具纸地球(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球)参与方式参与者在手掌状纸片上写下自己对环保的想法或口号并贴上纸地球“脚”道具筷子树(用一次性筷子制作的树)参与方式筷子树只有枝梗,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝梗上踩踏形成叶子
九、活动流程
1.活动开始1小时前值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;
2.活动开始5分钟前签到并做好活动开始前的准备;
3.活动开始向同学们介绍其活动的‘意义并协助完成;
4.活动结束后收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;
5.总结此次活动
十、后期跟进
1.精彩瞬间拍照留念
2.收集人们对活动的看法
十一、注意事项
1.工作时带上工作证和小红帽
2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字
3.注意其天气,若下雨延后或在室内方案二20xx年4月22日是第46个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动
一、指导思想为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球•爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去
二、活动内容开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动
三、活动领导小组组长李世先副组长李训国成员少先队大队部全体班主任
四、活动内容:
(一)、地球日活动动员暨教育讲话
1、地点操场
2、时间4月21日课间集会
3、主讲李世先
4、目的启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育
5、参加人员全体师生
(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书
1、目的教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯
2、负责人以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责
3、时间4月21日下午第三节课
(三)、彻底清扫校园卫生
1、目的从小事做起,美化环境就是热爱地球
2、要求各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫少先队大队部进行评比表彰
(四)、彻底清扫校园周边环境卫生
1、活动目的积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贝献
2、参加人员
三、四年级全体同学
3、时间4月21日放学后时间
(五)、环保板报评比
1、评比时间4月21日
2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
五、保障措施本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核世界地球日主题活动方案「篇七」世界地球日就要来了,面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园下面是关于世界地球日主题宣传活动方案的内容,欢迎阅读!为了认真开展第50个世界地球日(以下简称“地球日”)纪念活动,根据《湖北省国土资源厅关于组织开展第50个世界地球日主题宣传活动周的通知》(鄂土资函[20xx]239号)精神,结合我局工作实际,制定本实施方案
一、活动的主题及意义今年“地球日”纪念活动从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一)结束通过组织开展“地球日”科普知识“三进活动”,宣传我国国土资源国情国策、普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,保护生态环境,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设
二、活动的内容及分工第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生第四,不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内第五,不要随意捕杀野生动物第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头
五、小结我们要爱护地球,保护环境!世界地球日主题活动方案「篇二」
(一)购置科普宣传品今年购置“地球日”宣传品本着节约、实用的‘原则,以地球科普《彩色挂图》为主,由市局统一购置、按计划下发(责任单位财务处、地质矿产处);
(二)营造纪念活动氛围各单位在办公楼显著位置悬挂“地球日”宣传条幅1至2条,利用机关公共视频滚动播放“地球日”相关信息,并通过短信平台发送“地球日”相关短信,使我局第44个世界地球日纪念活动开展得有声有色(责任单位局后勤服务中心,局属各单位,各区局、分局);
(三)组织开展“三进活动”各区局、分局要结合辖区地质灾害防治工作实际,将地球科普《彩色挂图》等宣传资料送达到存在地质灾害隐患或人口密集的社区、矿区、校园,通过开展地球科普知识进社区、进矿区、进校园活动,增强“地球日”纪念活动的广泛性、实效性(责任单位各区局、分局)
三、活动要求
(一)提高认识、加强组织人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息,在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染,造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战因此,各单位要高度重视,围绕“地球日”活动周主题,认真组织开展纪念活动,以实际行动尊重人类赖以生存的地球
(二)重在内容、突出效果“地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展各单位开展“地球日”活动必须突出效果、不搞形式主义,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实,切实提高活动的社会效益通过活动,扩大社会影响力,让人们进一步了解“世界地球日”的内涵,进一步认识人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,进一步增强全民节约能源资源和做地球主人的意识
(三)结合实际、促进工作我局职责是国土规划管理,是地球的守护者各单位领导要在“地球日”活动中教育每一位工作者应该认识地球、爱护地球,带头崇尚科学,牢固树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起、从身边做起,在国土规划管理的工作实践中、在我们的生活中为保护和改善地球环境做出应有的贡献各单位在活动周结束后,要认真进行总结,并形成总结材料于4月26日前报市局世界地球日主题活动方案「篇八」
一、指导思想节能减排是我市20xx年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围
二、主办单位哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室,哈尔滨市发展和改革委员会,哈尔滨市环境保护局,哈尔滨市妇女儿童联合会,哈尔滨日报报业集团
三、活动内容在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推
四、活动地点中央大街防洪纪念塔、北环至大安街
五、活动安排19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;20H,举行纪念大会,开展宣传活动
(一)主会场上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动
(二)宣传活动区设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品发完为止中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目节能减排妙招板公布征集到的妙招手工艺品现场制作区现场进行手工艺品制作和传授活动我给地球涂颜色活动设置地球墙,由到场儿童现场涂色环保志愿者咨询台设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者
(三)成果展示区举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动
六、活动分工市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛
七、实施步骤3月上旬,活动预热阶段主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;3月中旬到4月上旬,活动调整阶段到现场调研,安排场地;4月中旬,最后整理阶段和各方面进行协调和确定相关活动资料制作完毕4月18日,活动入场4月20日,活动开展阶段在中央大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面世界地球日主题活动方案「篇九」20xx年大学生世界地球日主题活动方案导语地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢发展与生态是否不能画上等号呢通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识
一、活动背景由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量
二、活动主题“同心同力同手同脚善待地球”
三、目的活动
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神
四、活动时间20xx年4月21日
五、活动地点XX学院食堂门前
六、主办单位XX学院校团委
七、承办单位XX学院青年志愿者联合会
八、前期准备信息宣传部
1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动
2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用A4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关(可手工绘画)
4.用网络宣传方式宣传此活动(如贴吧,微博等)张贴时间活动的前3天外联事务部
1.向校团委申请此次活动
2.可联系其它分青协参加此活动
3.组织人员搬放活动需要用的物品
4.制作活动所需要的道具(手纸地球脚筷子树)项目策划部
1.负责活动的策划书的撰写管理服务部
1.制定排班表,并设立每个时段的负责人
2.通知各值班人员的时间(可用电话短信QQ等)
3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表招募培训部
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿)
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式“手”道具纸地球(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球)参与方式参与者在手掌状纸片上写下自己对环保的想法或口号并贴上纸地球“脚”道具筷子树(用一次性筷子制作的树)参与方式筷子树只有枝梗,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝梗上踩踏形成叶子
九、活动流程
1.活动开始1小时前值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;
2.活动开始5分钟前签到并做好活动开始前的准备;
3.活动开始向同学们介绍其活动的意义并协助完成;
4.活动结束后收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;
5.总结此次活动
十、后期跟进
1.精彩瞬间拍照留念
2.收集人们对活动的看法
十一、注意事项
1.工作时带上工作证和小红帽
2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字世界地球日主题活动方案「篇十」世界地球日主题班会活动方案班队会活动主题为了美丽的地球一一〃世界地球日”主题班会班会活动时间20xx年4月19日活动目的
1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法
3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱活动准备【多媒体】
一、了解地球日的由来大家好!4月22日,第44个世界地球日世界地球日,这一纪念日起源于美国1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约20xx万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的‘活动
二、观察导入
1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园曾经,她是那样的美丽壮观然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难
2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话
3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受
三、启发思考(我们可以为环保做的事)
1、植树净化空气;
2、减少“白色污染”;班会背景与目的随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做而清洁地球就是一个方法班会主题世界清洁地球日让居住更洁净班会时间9月13日(星期五)前期安排
1、带领大家观看电影《北极熊一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励
2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备
3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交
4、布置任务一一手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果
3、搞宣传活动;
4、节约水、电等多种资源;
5、保护动植物;
6、抵制大人抽烟
四、创作环保宣传手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子
五、总结同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!活动反思世界地球日主题活动方案「篇十一」
一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性让保护环境成为同学们的一种自觉行动
二、活动时间4月16日至4月24日
三、活动内容
1、通过国旗下讲话-、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”
2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频,让更多的同学了解世界地球日,了解保护环境的重要性(4月16日-20日)
3、各班环保小卫士清洁校园活动(4月17H)
4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识(4月18日)
5、本周四下午第七节课,各班开展主题班会,要有主题,班会课后上交教案(4月19日)
四、活动要求
1、各班主任高度重视,精心组织,按照方案开展活动
2、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排通过宣传活动,使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入保护环境活动中来简单生活环保倡议书简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守
1、遵从自然规律、早睡早起
2、穿着清洁整齐、简单朴素
3、注意饮食健康,食用天然绿色食品
4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯
6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走
7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所
9、白天室内阳光充足时,不随便开灯
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源
11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的.杯子、筷子等用品
12、节约纸张,尽量两面使用
13、注意物质的循环使用,少制造垃圾
14、自己动手做家务
15、学会简单修理家庭用具
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼
17、多看书、看好书,让精神富足
18、学会与人平静交谈老师们,同学们,请加入我们的队伍来,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露,让河水更清,青山更绿、天空更蓝世界地球日主题活动方案「篇十二」今年的4月22日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存
二、活动目的
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识
三、活动时间201x年4月20日——201x年4月24日
四、活动实施
(一)幼儿园活动内容:
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动,包括儿歌、科普知识的学习环保教育图片展;
4、“善待地球,从节约资源做起“社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量;
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出;
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋;你拍一,我拍一,你环境保护是第一拍二,我拍二,你拍爱护小草和花儿三,我拍三,你拍别让垃圾堆成山四,我拍四,你拍墙上不能乱写字五,我拍五,地球妈江湖河流要保护妈我的家,争做环保小卫士
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动世界地球日主题活动方案「篇十三」
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件
2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好
三、活动过程
1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗那么世界地球日究竟是怎么来的是从哪一年开始的观看课件,了解世界地球日的由来世界地球日World EarthDay即每年的4月22日,是一项世界性的.环境保护活动该活动最初在1970年的美国由盖洛德•尼尔森和丹尼斯•海斯发起,随后影响越来越大20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动
2、引导中学生感受地球的美好出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源分别出示自然风光和动植物图片
3、引导中学生感受地球现状观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏
4、引导中学生说说,你想怎样来保护环境
5、让学生逛逛,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境欣赏并学环保歌:你拍一,我拍一美化家园不迟疑捡你拍二,我拍二纸和捡塑料袋避免你拍三,我拍三垃圾堆成山教育别你拍四,我拍四人在其次做好榜样你拍五,我拍五别怕苦你拍六,我拍六大家劲往一块凑;你拍七,我拍七你把握现在好时机保拍八,我拍八护环境靠大家爱护地球《拍手歌》你拍九,我拍九造福社会才持久;你拍十,我拍十回收废纸和电池班会流程
1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景
2、小游戏根据不同垃圾的性质来进行分类将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励
3、好作朗诵评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作
4、谁是卧底游戏准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等
5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去世界地球日主题活动方案「篇三」
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件
2、请利用假日出去走走,感受大自然的美好
三、活动过程认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗那么世界地球日究竟是怎么来的是从哪一年开始的观看课件,了解世界地球日的由来世界地球日是每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议,这也是本次地球日活动方案的一个重点
一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;
二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;
三、当前,我们面临着资源短缺的困扰,在本次地球日活动方案中我们应该做到、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德
12、大力节约资源不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张
3、使用环保电池,防止汞、格污染、慎用洗涤剂,减少水污染
4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木
5、提倡垃圾分类清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱
6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游
7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生
8、使用可再生材料制成的工作生活用品
9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用
10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车要结识朋友,自己得先是个朋友世界地球日主题活动方案「篇四」
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件
2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好
三、活动过程
1、认识“世界地球日”
2、感受过去地球的美好与现状
3、情景剧表演
4、看家乡环境问题
5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球
四、活动内容主持人甲(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!主持人乙世界地球日一一关爱地球,和谐发展301班主题班会合现在开始!主持人甲请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT
3、4)(2,3个同学积极发言)同学A世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的同学B我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日主持人乙看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面主持人甲下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会(播放PPT5,6,7,8)主持人乙同学们看了上面的图片你们有什么感想呢有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?(3,4个同学积极发言)同学C二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏同学D森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少同学E水污染,海洋污染也在加剧主持人甲同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题(播放PPT9)(全班朗诵)全球十大环境问题当前,威胁人类生存的十大环境问题是
(一)全球气候变暖
(二)臭氧层的耗损与破坏
(三)生物多样性减少
(四)酸雨蔓延
(五)森林锐减
(六)土地荒漠化
(七)大气污染
(八)水污染
(九)海洋污染
(十)危险性废物越境转移PPT10主持人乙下面我们来欣赏情景剧(还我家园)(十几个同学参加6个同学演树木,2个同学演华南虎,2个同学演伐木工,1个同学演猎人)情景16个同学回成一圈演森林,(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大,让森林的朋友们有个温暖的家,快乐地生活”2只华南虎来到森林中间,懒洋洋地晒太阳说“今天天气真好,蓝天白云,风和日丽,空气清新,正适合我们俩兄弟晒太阳”说着懒洋洋地躺在地上)PPTU情景22个伐木工拿着工具去看砍树,某某对某某说“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木,我们兄弟俩去砍几颗好呀,这样我们就有很多钱可以卖了说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树”(两颗望天树发出一声惨叫,痛苦地到地两个砍伐工一人背一颗树离开)情景3(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说“兄弟现在森林变得稀疏了,天空没有以前那么蓝了,空气变得不再清晰,河流开始干枯!森林里的许多植物已经枯萎了,小动物们开始搬家死的死,伤的伤哎,不知道我们还能生活多久”。