一年级班会策划方案

一年级班会策划方案一年级班会策划方案「篇一」班会时间20xx年4月27日班会课班会地点一年级教室班会主题学会感恩、与爱同行活动目的

1.通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦

2.教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心活动过程

一、导入主题班会老师没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来老师一年级“学会感恩，与爱同行”主题班队会现在开始!朱是月季花让我懂得了做人要朴实，不能与同学攀比，要懂得节约、爱惜学习用品文U以前我做事从来都没有恒心，做事做到一半就不想做、想放弃了，是月季花让我懂得了做事要有恒心b、我们爱月季花，用我们的双手把月季花的美充分展示出来吧，让我们来欣赏一下a、老师们，同学们，虽说这些图画画的还很稚嫩，但有谁能说其中就没有未来的大画家b、20xx年5月12日下午2点28分，是一个让全世界哭泣的日子，我国四川汶川地区发生了

7.8级地震，数以万计的人们失去了家园、失去了亲人，班队课上、晨会课上，老师带领我们含着眼泪观看了网上的有关图片和报道，大家心里十分难过老师说月季花在寒冷的冬天也保持绿意盎然，甚至是花儿怒放，给在严寒中的人们带来丝丝暖意，我们也要像月季花一样，给灾区的人们带去点点爱心，有小朋友提议为灾区的人们捐款，得到了大家的响应，下面我们就请在捐款中捐的最多的夏群来谈谈自己的感受夏当此老师告诉我们四川汶川发生了

7.8级地震后，我很难过，后来我们又看了图片和报道，看到四川人们都没有房子住了，还有的人被困在废墟当中，还有的人已经永远的离开了我们，我很心痛，我要像月季花一样，给别人带来暖意，于是我将自己的压岁钱和零花钱200元都捐了出来，虽然钱不多，但这是我的爱心a、一朵月季花的美是有限的，满树的月季花的美才是让人惊叹的，我班的各位小干部深深的明白这个道理，就成立了一帮一活动小组，成员是刘颖和刘志伟、夏群和孙媛媛、徐晨阳和王梦彬、朱文浩和吴瀚、吕佳旗和吴义安、王子怡和周聪下面我们就请在“一帮一”活动中，表现突出的师傅和徒弟到台前来你是师傅还是徒弟？你为什么要帮助周聪呢？王子怡因为我像月季花一样团结起来才会美，我不能让我们班的任何一个同学掉队a、当别人出去玩时，你还愿意放弃玩，留在教室里帮助他吗？王子怡一开始我也想出去玩，可是我想到我们班的月季花是紧紧靠在一起的就像是一个个好朋友，于是我要向月季花学习，做一个团结友爱的好学生b、听到这里，此时此刻我好想唱一首歌，叫做“团结就是力量”让我们一起来唱，好不好？a、“月季花美，我写字美，一直以来，我们班小朋友坚持每天认真练字其中芮婉婷同学的字经常受到老师的表扬，你们看，这就是她的作业，请大家欣赏（展示作业）b、我好羡慕你有一手好字，你练字有什么秘诀吗？芮月季花树上的每一朵月季花都开的那么美，我想；我写的每一个字、每一个笔画也都要写的最好在写字上，我认真听老师讲，用眼观察，同心体会、细心描红，临摹如果你们也能这样的话，我们每个小朋友的字都可以写好a、谢谢芮婉婷给我们带来了写字的秘诀，我们一定会向她学习b、“月季花美，我读书美”老师说过“喜欢读书的小朋友是最美的”，在班级中涌现出了许多爱读书的小朋友，现在颁发“读书小硕士”荣誉卡（严馨楠、徐晨阳）现在也请他们来露一手吧，背一背古诗和儿歌吧!ab合月季美，我们小朋友更美，谢谢班花月季花伴我们一路成长，一

（2）班班会到此结束，谢谢大家！一年级班会策划方案「篇五」班会时间20xx年12月12日班会课班会地点一

（2）班教室班会主题感恩的心，感谢有你活动目的

1.通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦

2.教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心活动过程

一、导入老师没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人今天我们就一起来举行一次“感恩的心，感谢有你”的主题班会！下面咱们就一起来看一段短片

二、学会感恩（-）播放感恩视频师孩子们，看了视频，你有什么想说的是啊，孩子们，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的父母，是他们给了我们生命他们把温情的心血扑在我们身上，把自己的希望寄托在我们身上，哺育我们成长，教育我们做人孩子，在你心中谁是最关心你、照顾你的人？（是我的爸爸妈妈）

（二）讲父母关心自己的小故事师那么在平时的生活中，你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢？谁能把你的爸爸妈妈关心自己的故事讲给大家听听？生自由说师父母把我们从很小很小慢慢养育长大，这中间为我们付出了多少辛苦和汗水，为我们做了多少事啊！可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么

（三）歌曲《我的好妈妈》师孩子们，为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾，有一个小组想用歌声来表达对妈妈的爱，请听歌曲《我的好妈妈》你们有没有什么好办法来报答爸爸妈妈呢？师其实，要报答爸爸妈妈很简单小朋友们，只要做到下面几点，就是对爸爸妈妈最好的报答

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话

2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情

3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想

4、为父母分担一些家务和烦恼

5、学会节约，不浪费父母的劳动成果

6、可以为父母洗一次脚、做一顿饭

7、每天反思，学会对父母说“对不起”

（四）小测验师下面我们来做个小测验，看你对爸爸妈妈了解多少

三、拓展延伸师大家说得都很好，可是，家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗？想想还有谁？生爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨师是啊，家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助，我们同样要感谢他们在学校的时候还有谁也在关心帮助大家呢？生是老师师我们要如何感谢我们的老师呢？

（一）学生谈感谢老师课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；课后作业，认认真真地做，仔仔细细地查，决不拖拉，保质保量地完成，这仍然是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩

（二）感谢身边的人师除了亲爱的父母、尊敬的老师，我们还要感谢谁呢？（同学、朋友、我们身边关心我们、爱护我们的人）

（三）制作感恩卡师感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做有智慧有文化的人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢所有帮助过你、关心过你的人，他们让你在人生的路上走得更加宽广我们找到了这么多要感谢的人，同学们也一定有你自己最想感恩的人，就让我们来场真情表白吧！师在卡片上画上一幅美丽的图画，再写上你想感恩的人的名字师你要感谢谁？你想对他说什么？（展示卡片）师孩子们，把你制作的感恩卡送给你要感谢的人吧让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母、感谢师长、感谢同学，感谢亲朋！让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人！让这世界永远充满爱！（播放结束音乐《感谢你》）

四、结束语我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩老师是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的父母，是他们给了我们生命他们就把关注的目光集中在我们身上，把温情的心血扑在我们身上把自己的希望寄托在我们身上，哺育我们成长，教育我们做人

二、诵古诗老师从古到今，孝顺父母的人都是值得我们尊敬的诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚让我们一起重温这首诗吧！（一人深情吟诵）游子吟慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖老师这首诗以真挚的情感，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱读来令人感动

三、读古诗，体会亲情

四、讲故事《地震中的母亲》教师讲述（20xx年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的

8.0级大地震当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻救援人员赶到时，她还是这样的姿势当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地唾着人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你！在场所有看到短信的人都哭了）黄香小时候，家中生活很艰苦在他9岁时一，母亲就去世了黄香非常悲伤他本来就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心冬夜里，天气特别寒冷那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉想到这里，小黄香心里很不安于是他就脱了衣服，钻进父亲的被窜里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心黄香温席的故事，就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香老师同学们，养育之恩永不忘怀啊在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！

五、讨论，我们该怎样做？

1.我要知道爸爸妈妈爱吃什么，知道他们的兴趣爱好，知道他们的生日是哪一天

2.生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

3.帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担

4.有心事主动和父母说,经常与父母聊天，多和父母沟通

5.努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

六、为父母画一幅画、写一段话

七、全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会

八、班会总结一年级班委会20xx年4月26日一年级班会策划方案「篇二」

一、活动目的今天的儿童将是未来主人，是未来的建设者和创造者，通过“我是自理小能手”主题班会，教育学生自己的事情自己做不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明

二、活动准备

1、在家练习叠衣服、穿衣服、系鞋带；

2、学会整理自己的文具盒、书包；

3、学唱《我有一双勤劳的手》；

三、活动过程

（一）引入主题

1、敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们在这里欢聚一堂，召开主题班会一一《我是自理小能手》首先，请同学们用掌声欢迎光临我们班指导的老师们!

2、开始之前，先让大家猜个谜语，这是我们以前学过的一篇课文，知道这个谜语的可以跟着老师一起说一棵小树十个杈，不长叶子不开花能写会算还会画，天天干活不说话（全体回答手）

3、我们都有一双勤劳的手，样样事情都会做让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听歌曲《我有一双勤劳的手》（会唱的可以跟着唱）一年级班会策划方案「篇三」班会主题我们是一家人预设目标

1.初步学会大方地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好

2.初步懂得课堂常规课上要遵守纪律，专心听讲，发言要举手，坐姿端正，懂得上课发言要先举手、后发言，初步学会发言声音响亮的习惯

3.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯

4.向大家讲讲自己做一名小学生有哪些感受班会准备心形小卡片、大卡纸、画笔、背景音乐程序建议（-）启发谈话，学会问好

1.班级门口，老师正在迎接同学，若是你，你会怎么跟老师打招呼

2.看到新同学，你心里想什么？又会做什么？

3.问老师好时，我们可以鞠躬，同学之间问好，我们要看着对方的眼睛，表示礼貌

4.师生起立，相互问好，同学之间相互问好评价问好时，表情是否是微笑，声音是否响亮，态度是否大方

5.早晨看见老师可以说老师早，中午呢？下午呢？校外呢？

6.课前的问好在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试（师生进行问好）

（二）感受自己是一名小学生

1.看到同学脸上笑眯眯的，为什么高兴呢？我是一年级的小学生了！学校很漂亮，我喜欢（要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）

2.学习儿歌《上学歌》太阳公公起得早，花儿点头对我笑背上我的小书包，高高兴兴上学校

3.从今天起我们都是光荣的小学生了，教师板书小学生，引导学生意识到身份的转变，小学生该怎么做？

（三）自我介绍

1.我们班有那么多小朋友，有的已经在幼儿园里相互认识了，有的还不认识现在在同一个班里学习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢？

2.谁来把自己介绍给大家

3.教师评价要求声音响亮，说话连贯，先介绍自己的名字，再说说是哪个学校（或者幼儿园）的学生，还可以说说自己的爱好

4.小朋友都介绍得挺好的，自我介绍中还可以突出自己的特点同桌之间互相介绍

（四）规范课堂常规

1.课前做什么？老师讲课的时候，我们该做什么？

2.遇到问题问老师该怎么做？

3.我们在听课的时候，要坐端正，怎么做呢？

4.写字的姿势也非常有讲究，又该如何做呢？教师示范

5.读书时，又应该怎样的读书姿势呢？

6.师生共同编儿歌记住写字读书的姿势

（五）制作全家福天空是白云的家，小河是鱼儿的家；草原是牛羊的家，森林是小动物们的家我们53位小朋友从不同的地方聚到一起来，组成了一个大集体，这个大集体就是我们共同的家，我们就是相亲相爱的一家人，让我们来制作一张我们班的全家福吧

1、分发心形小卡片学生在心形卡片上给自己画一张自画像，写上名字并用一个词来介绍自己（老师和同学一起画）

2、全家福老师和学生一起把自画像贴粘在准备好的大卡纸上，形成一张全家福，并用花边美化全家福教师小结我们是一家人，相亲相爱的一家人，我们团结友爱，诚实守信，我们为共同的目标努力，相信在大家共同的努力下，我们这个大家庭一定变得更美好播放《我们是一家人》的歌曲，在歌声中结束这次主题班会备注

1.各位老师能围绕于此若有其他创意也可以添加进来，总之要让我们的孩子喜欢学校，喜欢老师，喜欢集体，喜欢上学，对未来的的学习生活充满期待

2.播放的背景音乐《我们是一家人》，对象是一年级的孩子，或许稍显成熟，也可以换成比较活泼欢快的音乐

3.本次主题班会形成文字稿，统一交给年级组长后上交德育处，同时电子稿也传一份给我一年级班会策划方案「篇四」活动目标

1、让学生继续学习了解月季的有关品性，向月季学习

2、汇报本学期学习生活情况活动准备:多媒体活动过程ab合老师们、同学们大家好，一

（2）班“月季伴我同成长”班会活动现在开始a、月季，我们的班花，你是我们的朋友b、月季，我们的班花，你是我们的榜样ab、月季，我们的班花，感谢你引领我们成长a、这学期我们在班主任老师的指导下，经过同学们的讨论，我们选定了朴素、向上的月季花作为我们的班花，并努力地向它学习b、在学班花活动中，我们班涌现出了一大批先进的学生，他们被评为“优秀月季花”a、他们是“徐晨阳、钱丁林、严馨楠、朱文浩、刘颖，请他们上台，可以向我们大家谈谈自己的感受吗？徐我是班长，以前我的学习很好，也经常帮助老师们做事，老师和同学都很喜欢我，所以我就有点骄傲了，后来，是月季花让我明白了做人要谦虚，不能炫耀，月季花让我懂得了做人的道理钱我上课时从来都不敢举手回答问题，是月季花让我懂得要善于表现自己，勇敢地发表自己的见解严是月季花让我在每次的作业评比中都被评为“优秀作业”你们看，这是我的作业，以后我还会认真学习的。