社团活动总结15篇

社团活动总结（篇）15社团活动总结1在学校里的生活，我们总感觉到自己在不停的忙碌着，但随着暑假的到来，我们从平时紧张的学习解放出来了，有了许多的空闲时间，没有了忙碌的学习和节奏快速的生活形式，也少了些奋斗的目标，虽然过得很清闲，但总觉得会些许的空虚和茫然随着回家的车子的到达，我们回到了自己温馨的家里，经过几天的休整，我们脱掉了刚回到家时的疲惫，金秋季节，正是收获的季节，在炎炎夏日里，农民们忙活了一个季节的辛苦总有回报了今年家里的收成还算不错忙过了收割的季节，在家里好像就没什么忙的的了，时间都空下来了，在家里帮忙干一些家务还让自己的心里有些安慰想出去找一份工作实践，来锻炼自己的能力，最终由于条件的限制而放弃了时间一天天过去了，突然有一天，村里的一个干部拿着一份报名信息表来到我家，问我有没有意愿参加志愿者活动，还简单的介绍了一下这次的活动，说是广西大学生万村远程教育志愿者活动我简单的了解了活动的大概内容和任务，就决定报名参加To爸妈也挺支持我参加的在假期里多参加些活动，不但使自己在假期里过的有意义，充实，也可以锻炼一下自己的能力，这种事情应该积极参与的过了几天后，为了这次的志愿者服务能常吟之，学生全员参与每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师与学生良好习惯的养成教育相结合开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围

二、措施到位为调动学生参与诵读和创作的积极性，学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动，为学生搭建施展的平台，不断提高小学生课外经典阅读的兴趣，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事

三、收获和体会

1、丰富了学校的文化内涵1通过实践，初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造学校文化氛围2初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系，探索教师导读的方法，培养了一批导读骨干3把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合，创新学习管理，办人民更满意的学校

2、全面提升了学生的综合素质

（1）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高

（2）陶冶情操，发展个性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学

（3）是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼

3、提高了教师的文化底蕴

（1）通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义，陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的态度，积极投身于教育、教学之中去

（2）掌握小学生经典诵读的方法，初步能创造性地展开活动，提高诵读效果

四、今后的工作思路

1、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养

2、具体目标

（1）培养小学生的注意力和记忆力

（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高

（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养

（4）培养小学生读书兴趣，增加各方面的素养

（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位

3、诵读内容主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文及经典优秀选文为主（其中有《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗80首》经典的选萃等）

4、教学原则和方法A、原则模糊性原则不求甚解，只求熟读成诵差异性原则承认学生个体间记忆思维等的差异性自主性原则允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予相应的评价鼓励性原则以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本B、方法

（1）人人参与，个个提高

（2）每日在校读10分钟在学校由老师利用经典诵读课背诵

（3）回家后，再由家长带动诵读（亲子诵读）10分钟经典浸润人生，书香伴我成长经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机，我们坚信，只要全体师生共同努力，勤奋工作，我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定，更扎实任课教师高锦龙社团活动总结6书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并取得了一定的成绩，为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用

一、书法兴趣小组活动稳步发展在本学期开学初，重新组建了我校的书法社团，以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参加了书法社团，坚持每周二和周四下午第三节课进行教学，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一”标准，即眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯

三、合理安排学习内容，循序渐进学书法为让学生能够临习名家书帖在，搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等

四、开展各种书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品比赛，让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯

五、书法教学过程中存在的一些不足之处在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和诃题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决首先，书法学习比较枯燥乏味，社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性其次，再有就是学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响在今后的教学工作中，以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好社团活动总结7小学英语公开课活动总结为了使老师进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学水平同时营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身的教育教学水平，乌当区高新片区校委会在新天三小组织举行了小学教学公开示范课活动我有幸参加了这次活动通过听评课，使我发现我们青年教师需要不断学习、不断成长在此，对我本次公开课作如下总结

1、本节课的授课对象是小学五年级的学生，他们想象力丰富,喜欢幻想，对事物充满好奇，乐于参加表演，喜欢做游戏，急于得到别人特别是老师的肯定所以在本节课教学中，首先培养学生的学习兴趣，使学生掌握一定的语言知识其次，培养学生利用所学的语言知识解决实际问题、进行交际的能力最后，培养学生的合作、互助意识，以发展学生的思维，着眼于培养学生创新意识所以我在课堂中应用了英语歌曲和有趣的游戏活动有效地激发了学生的学习兴趣让他们在轻松愉快中学会英语，从学生的手、脑、眼等各种感官培养了学生的英语综合语言运用能力

2、小学英语教学中要做到以词代句，以句代篇教授单词时我把单词的替换和句子的教学一起进行应用，起到了一定的效果

3、这节课我还充分应用了多媒体，做到以学生为中心，让学生大胆的说和学通过次公开课中也存在一些不足

1、教授英语句子时应多拿点时间来进行练习巩固

2、游戏环节的时间没有控制好，过长

3、要经常和其他老师多交流教学心得，改善自身教学水平今后我一定要不断努力，不断向其他老师学习，不断探索，把自己的课上好让学生觉得学习是一种乐趣我们学校的英语公开教学课中我觉得卢老师上课也很好，也以学生为中心，而且花心思为学生准备教具精心去备好每一节课，值得我学习张庄小学英语公开课活动总结为了进老师进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学水平同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身的教育教学水平，我们张庄中心小学于2月—日组织了全镇英语教师在多媒体教室举行了公开示范课活动年轻的骨干教师毛西霞老师执教了一节单词课Unit

2、B Lett learno有经验的老教师张仲玲老师执教了一节对话课Unit

2、A Lets talk通过听评课，使我们感到这次公开课质量高、标o准高，是较为成功的，起到公开示范作用老师们在教育教学各个方面都感受到很大的震撼和启示在此，对本次公开课作如下总结

1、通过这两节公开课，我发现了一些中年轻的教师正在不断的成长，这是我们学校的希望和未来，也是值得欣慰的毛老师由原来对课堂的模糊到现在的脱颖而出她制作了精美的课件，栩栩如生的画面以及新颖有趣的游戏活动吸引了孩子们和在座的老师张老师扎实的基本功，优美的音乐，循序渐进的各种形式的语言操练，有效地激发了学生的学习兴趣

2、教师课堂驾驭能力强，注重学生能力的培养课堂上虽然设计了不少游戏和歌曲，但整堂课井然有序这需要老师过硬的驾驭、课堂能力教师从学生的手、脑、眼等各种感官培养了学生的英语综合语言运用能力

3、教师的个人素质过硬两位老师流利的英语口语，娴熟的课件操作，动听的英文歌曲，优美的肢体语言无不表现出她们过硬的个人素质

4、教师重视程度高开展公开课教研活动，是学校采取的一项举措，各位老师的重视程度高不管是老教师，还是年轻教师，不管是听课还是评课，大家从思想上、行动上，是非常重视这次活动，把它当作一次学习、交流的机会这次公开课中也存在一些问题

1、有的老师语速太快，学生在接受知识信息反应不过来，特别是那些反应迟钝的学生犹如坐飞机、坐火箭

2、有的教师在教学环节上不够严谨，教学方法反反复复

3、在板书上设计不够合理有的过于简单，有的过于繁琐当然，任何一堂不成功的课也有亮点，任何一堂课成功的课也有败笔之所以我们战斗在一线的老师要不断的学习，不断的探索，不断的努力，才能上好每一堂课社团活动总结8今日这次团日活动，让人感到很格外，格外的主题，格外的嘉宾，外加格外的状况，但是却给大家带来了格外的惊喜团日活动的主题是一优秀高校生事迹报告，我们班邀请了格外嘉宾，也是这次团日活动的主角，来自数学于应用数学的一位学姐来我们讲解并描述她的高校生活及故事活动开头时，我们以一段温馨的‘视频《我不行能爱》，体现时间的珍贵，我们要明白时间的多么的珍贵，我们要珍惜再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的格外主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感受很深比如，问“在学姐刚进入高校，有没有目标呢“学姐说到，在进入高校她有目标，而且始终朝着自己的目标奋斗，就算有挫折，她也会连续前进她原来是文科生，后来进入数学系，这对她来说，就是始终挑战，她也有想过转系，后来通过自己的努力她还是留下来了连续留下来做自己未完成的事其实，每个人都有过厌学的心情，有过这样的高校生生活与自己以前期盼的大相径庭但是谁又能坚持自己最初的幻想呢？既然“转变不了环境，为什么不转变自己呢”，或许你有过埋怨，表明，你思索过，你就进步了，你假如做了，你就是了不得了活动在经过几个小品后，达到了―，同学们的—已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题通过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义更明白自己今后应当怎么做我们不求自己做到尽善尽美，做到优秀高校生，只要做一名合格高校生就不错了不断丰富自己的学问，学好专业学问首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕够很好的进行，政府专门组织了所有的参加这次活动的志愿者，进行了一次培训这次活动的负责人详细的介绍了活动的内容，任务，最后还亲自教我们使用远程教育的机器回到家后，我为这次的志愿者服务计划了一下，由于正是农村里比较忙的时候，必须要和村民们有个很好的协调，也要和村支书好好沟通才行我联系了村支书，简单和他说了一些这次的活动，他表示很支持，表示会支持这次的活动我想如果要让村民们支持这次的工作，就必须让他们了解远程教育的计划与意义其实这次的活动让我也知道了很多的东西党员干部现代远程教育，是现代远程教育手段在党员干部培训上的应用，是科技发展和党的建设在新的形势下相结合的一种新型教育模式，党的十七大指出”在全国农村普遍开展党员干部现代运程教育开展党员干部现代远程教育工作，是党中央着眼于加强农村党的建设，巩固党在农村的执政基础，着眼于建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化建设作出的一项重要部署由于受地理位置的限制和传统观念的束缚，许多村民往往只是靠着长久以来的保守经验进行耕种，只求稳！村里的党员干部想让村民们能够多找一点致富的道路，也苦于没有条件来掌握最新的动态和新作物的种养技术，鼓励他们外出务工，但在现在这个就业压力很重的情况下，没有一技之长的农民想找到一份工作接着主持人请大家一起观赏有关优秀高校生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀高校生的力气针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自己的想法，来了一次才智的集结在我们热情的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀高校生个人事迹报告接下来就是现场提问环节，同学们主动地向学姐请教阅历，沟通想法最终，全班朗诵诗歌《校内四季歌》，团日活动在歌声中结束通过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀高校生的相关事迹，从中体会到了优秀高校生的力气和榜样作用我觉得这是对大家一次很好的训练机会，让大家明白了作为一个优秀高校生应当具备的素养同时，也能激励大家从现在开头，朝着优秀高校生的方向奋斗，争取自己成为一名优秀高校生，让自己的高校四年过得改善而有意义总之，这次团日活动让我们获益匪浅社团活动总结9我社团在开学初就制定了一系列的工作计划，并有条不紊地进行每一项活动在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障中学篮球社团活动总结中学篮球社团活动总结通过篮球比赛，积累了经验在社团成员的齐心协力和小组长的组织下，各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切，真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力社员们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强最后，靳恒新老师又对篮球社团的新成员提出了严格的要求:必须努力训练篮球掌握基本技术，要充分展现出篮球技术给人带来的快乐社团活动总结10为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础以下为这段时间的学校社团活动总结

一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下茁壮成长篮球是我校传统社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列专门的制度予以保障和实施成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出特别是—和—老师这两名体育教师，为创建学校篮球强队立下了汗马功劳虽然—老师已经被借调到—工作，但他和—老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格在历次—市中小学篮球比赛中，我校篮球队，尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点在每年的市中小学生篮球比赛中，多次挺进前三强，如在去年的联赛中，我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中，我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评

二、科技制作，开启孩子智慧的又一扇门以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一组建这一特色社团，主要基于我校有一个较为有利的师资条件，即我校的美术教师—老师，他不仅有这个方面的特长，而且具有广泛的兴趣，更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲，因此，在他的指导下，我校学生的创作才能得到了极大地提升在比赛中，航模、车模、海模，小制作、小创造、小发明，均在—市一级获得了较好的名次

三、群舞跪蹬，捕捉百花园中舞蹈的精灵—舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量在每年艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新，多次荣获一等奖，并被推荐参加市里的各种文艺汇演丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与发展社团活动总结11开展学生社团活动，是素质教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要20—年是我校兴趣活动改名为学生社团，这是学生社团工作发展尤为重要的一年，学生社团作为小学校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台学生社团分为文学社、读书社、英语角社、科技社、绘画社、声乐社、舞蹈社、书法社、乒乓球社、篮球社等十个学生社团今年学校对社团工作十分重视，为使社团活动有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化，这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战，现将社团部20_年第一学期工作部署如下工作的开展分为三个大阶段第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划；第二阶段社团活动的顺利开展和管理；第三阶段社团工作评估总结全校学生社团工作在少队部引导下，为了使学生在紧张的学习之余，发展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及提高学生的整体素质各社团开展自我教育、自我管理和自我组织，丰富学生的校园生活社团活动一直以来是我校的一个亮点，且越来越受到关注，我们期待着上级领导对社团工作的大力支持社团活动总结12作为社团联合会下属的一个社团，戏剧协会积极响应社联号召，主动配合社团活动月游园会活动，同时为了让同学们更好的了解戏剧文化，增长课外知识，并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗在会长一一芮欣同学的领导、各个部门积极配合、全体成员与活动筹委会的共同努力之下，从04月30日活动策划书制作完成，至05月25日活动当天，总共持续了五周时间的活动，得以顺利开展，并于05月26日晚在7栋教学楼212教室成功召开总结会议现将本次活动的各项工作总结如下

一、活动的基本情况

1、活动规模筹委会主要成员3人，、、活动工作人员，本协会全体成员，包括大一的干事，大二的部长、及大二的元老，和大三的师兄师姐，人数超出30人本次活动受众数量庞大，远远超出预想，直接参与活动游戏的人数达到106人次，由于人流量大，间接参与活动游戏人数无法统计

2、时间安排时间安排是本次活动的众多难题之一由于天气情况，原定05月19日星期三的游园会活动，被逼延迟至05月25日进行，但筹委会积极作出反应，并高效的解决问题，有效避免信息不流通而导致的失误

3、位置选择本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,后来到了活动当天，被安排到珠江大道对面的篮球场，在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的情况下，最终摊位安排在德语协会旁边，即珠江大道出口右侧第一个位置，从现场观众的参与度和围观度而言，位置的选定是本次活动获得好评的因素之一

4、人手安排工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一从活动当天人手安排来说，在活动之前，已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时间,制成工作人员空闲时间表，有利于人手安排，现场分工明确，专人专职

5、活动形式游园会活动配合街头剧，邀请群众演员创造协会新纪录，形式新颖，创意度十足，形成差异性；并有效结合协会自身性质与特长；学会了利用卖点推销自己，而且有足够的亮点吸引观众但由于临场设备问题，街头剧被迫取消，某种程度上令活动存在遗憾

6、宣传工作宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一宣传工作由原定海报宣传的单一方式，转变为海报和面对面宣传两种方式，双管齐下，带来意想不到的效果

7、外联工作外联工作的成功，为活动开展提供了强有力的支持，是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一本次活动成功与“丝豪美发”合作，总共获得超过3000元的物资帮助

8、通讯工作内部信息流通是活动成功开展的基本保证，在秘书部的努力下，本次活动信息传递顺畅，信息更新及时，为高效发挥团队协作能力作出不可磨灭的贡献

二、活动中存在的不足

1、没有按照策划书的时间推进表开展活动，工作时间安排出现了与策划书不一致情况，4月30日完成策划书，直至5月17日召开工作安排会议，出现长达16天的真空期，导致原定05月1日至3日物资筹备，直到5月18日（即是活动开展前一天）才开展，以及剧本准备、宣传工作不能按照原定计划进行，活动彩排被逼取消

2、现场秩序混乱，人流量大，超出预期，策划过程中没有考虑到如何有序组织观众参与游戏

3、人员安排不够仔细，导致有部分工作人员工作量过大，而部分变得空闲，未能发挥全体工作人员的能力

4、与社联沟通不足，缺乏足够的外部资源，在没有麦克风的情况下，街头剧被迫取消，虽然游戏进行得非常成功，但只不过是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中，街头剧才能充分体现本协会性质与特长，造成了严重的影响

5、策划书不够全面，考虑的问题不足，缺乏后备方案

6、抽奖环节由于事先没有确定准确时间，有多少位活动参与者参加该环节，导致抽奖时人数没有预期，多次遇到抽出号码后，没有得奖者上前领奖，在颁奖的过程中出现了一点混乱

7、协会的标志不够明显，即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置

三、活动建议通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验，我们对做好本项活动提出以下建议

1、精心策划，及时行动对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施

2、多种渠道，做好宣传通过课室黑板宣传，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级；通过活动前的海报张贴,令更多人获知街头剧，使更多人参与到群众演员的演出当中宣传方式使多种多样的，因地制宜，选择合适的宣传方案，才能利于活动宣传，并降低成本，提高效率，同时希望，更多的成员可以投入到宣传工作，分担原有人员的工作量

3、新老结合，加强沟通想把活动做好，我们必须做好元老和干事的交流沟通工作因为很多元老已经办过类似的活动，并在活动的过程中积累了一定的经验通过交流，我们能够更加清楚地知道办好这类活动需要注意那些问题

4、重视细节，力求全面从策划书制作到后备方案准备，从工作安排到物资准备，从游戏开展到抽奖环节，一切都体现出细节的重要性作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的细漏

5、赛后跟踪，吸纳会员挑选的优秀剧组和优秀演员，作为一种活动方式和宣传手段，但正在目的是活动后延性的表现，通过活动、比赛后，对参与者进行跟踪，为协会创造出新闻价值，也为协会吸纳更多的会员社团活动总结13这学期，在学校的支持和组织下，我担任了这个学期美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下

一、具体计划小组活动内容

1、依据学生特点，培养学生绘画方向有了一定绘画基础后，再以想象为辅引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言一一线条、色彩等表达出来由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品而后培养学生记忆画，想象画等开设一些手工游戏相结合课使学生对美术产生深厚的兴趣

2、做好点评工作对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点共同学习，共同进步从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系一一美术对生活的描绘、对生活的美化

3、鼓励学生配合班主任或宣传委员出好班级板报美化校园环境等使学习兴趣与应用相结合起来

4、教育学生要热爱集体，保护好公物不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生遵守课堂纪律有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯适当结合一些手工来提高他们动手制作能力

5、积极参加各类比赛从开学到现在，美术社团成员共参加比赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画比赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成绩；第二次是参加科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习是谈何容易但如果要去一个专门的培训地方进行培训，其所用的费用是农民们难以支付的所以在这样的情况下，党员干部很难带动村民的积极性而广西党员干部现代远程教育系统是广大基层党员干部和群众解决上述问题，学习东西的一个平台广西党员干部现代远程教育系统是广大基层党员干部群众学习现代知识和技术的政治课堂，经济课堂，文化课堂，生活课堂，信息课堂，技术课堂，致富课堂，它具有学习资源丰富，信息传递及时，操作灵活快捷等特点，可以在同一时间对不同空间的个人，团体进行个性化的学习和教育，真正实现让干部经常受教育，使农民长期得实惠，所以被广大基层党员干部称为“惠民一点通”在暑假里参加的这次志愿者活动，虽然有时候在各个村跑很辛苦，工作也不是很容易做，但是这也让我锻炼了自己的能力，知道自己的一些不足这次的活动是在农民们忙的时候进行的，虽然大工作量的活让他们已经很辛苦了，可是他们依然都很支持我的工作，都很积极的参加培训，以便自己以后可以应付自由的想学什么就学什么，他们也经常自己去学习种养技术和进行远程教育的技能培训，为自己外出务工打下基础随着他们观念的改变，很多人都按自己的想法，为自己的致富道路找到了一条途径这次的志愿者服务，我学会了许多，比如与人交往的交加能力，总之，本学期我指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解在美术教学中注重对学生审美能力的培养在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！社团活动总结141在10月社团招新之后，在主席郭国磊的主持下诚信志愿者协会召开了新生的见面会，会议上郭主席详细介绍了社团的主要活动和分工，各个同学根据自己的爱好报了自己感兴趣的部门，并相互认识，1,第六届社团西安高校社团素拓中，诚信志愿者协会的成员积极参加，表现优异，校内各个社团评选中表演的节目受到了表扬，取得了第一名的好成绩，因此被挑选为优胜社团获得参加高校社团素拓活动赴西外资格活动中团结一致，一路领先，各个成员也因此成为了好朋友，加深了彼此了解，最终取得第二名的好成绩2在10月份随新竹社一起去南雷小学支教，在支教活动中，我社团成员负责教小学一年级的数学和语文在支教前俩名成员积极备课，课前写好教案，在课堂上与孩子互动，他们亲切称俩位支教的同学为“大哥哥”，课堂气氛活跃，并没有因为他们不好教失去耐心，反而让他们对课堂内容感兴趣下课后，跟他们一起玩老鹰捉小鸡等游戏，和他们相处融洽，活动结束后孩子很不舍，自发地把课堂活动的一些卡片写上自己的名字送给了俩位“老师”留为纪念311月份组织了第二次例会，对10月份的工作做出了总结，并对上个月活动中表现好的同学提出了表扬11月的工作做出了规划主席询问了大家对动的想法法，并玩了一些小的游戏加深了解4献血车进校园活动中，携手红十字会和爱心社一起画了海报，并在丁香公寓外面发传单进行活动宣传在献血车进校园后，维持现场秩序虽然工作枯燥，而且下着小雨，可志愿者热情高，并没有因为一些原因而放弃，抱怨5校庆时，给母校献礼的活动活动中，在丁香举办了外场，让同学们写下了对学校生日的祝福，也对要开办的校庆活动做出了祝愿祝愿校庆活动取得成功612月份第三次例会郭主席主持召开吗，主要介绍本月的工作情况宣布本学期活动结束，并预祝大家考试取得好成绩希望大家下学期更加积极参加社团活动，努力锻炼各方面的能力73月份开新学期的第一次例会，主要是想让大家久别之后见一次面，新的学期开始，让大家赶紧从寒假的甜美生活的习惯中收回心，投入到学习和工作中对新学期的社团工作做了规划，告诫大家对自己的学习和生活作出规划询问大家有无不解的地方，欢迎大家找他沟通84月份积极参加社联举办的游园会活动从中午12点到傍晚的6点多，社团成员一直在和同学们玩游戏活动中让同学们写下对自己的祝福，把自己以前的梦想写了出来，对比现在的生活社团成员还和同学们一起玩了游戏，下象棋，和其它一些童年游戏同学们积极参与，玩游戏的热情高涨，同时对社团很好做了宣传，扩大了社团影响力和知名度，并有新成员加入，壮大了队伍9校运动会时，志愿者社团成员为运动会的举办贡献力自己的力量很多项目都有社团成员的身影当运动会的裁判，为运动会做幕后工作出力，把成绩单给奖品组，播音组和贴出展览在志愿活动中及服务了同学也锻炼了自己虽然做出的贡献是微小的，但是志愿者却是在为这次运动会真心的贡献自己的力量10社团巡礼月宣传活动中，社团成员一起画海报做展板，在丁香公寓办了外场，宣传社团的一系列活动和社团的宗旨，介绍诚信志愿者社团的性质，做志愿，做贡献增加社团的知名度，并给同学留下一个好的印象115月份召开了一次例会，会议上由社团接班人曹同学主持,介绍了5月将要开展的活动，大家进行了讨论，最后，对要展开的活动进行了分工，每个同学明确自己的任务，曹同学对同学们的任务做出了时间上的要求125月份开展了以“不要让宣传单污染校园”的活动活动中，社团成员向同学们讲了宣传单给美丽的校园带来的不好因素,各种宣传单被到处乱扔，既不文明，也给校园带来了污染社团活动总结15不知不觉，我们的小巧手编织社团走过了一年的时间，在学校领导的支持与鼓励下，组建了毛线编织社团于是，从那时起，每周三下午三点半，我都会与孩子们一起学习和制作虽然每次上课时间不到1个小时，但是为了上好每堂课，为了节省孩子们的课下和课上的时间我要提前三天开始着手准备每周二的时候都要提前通知孩子们记得带学习用的工具，预防粗心的孩子记不住，到时候只能干着急为了让同学们学得更快更好，我会在网上查阅大量资料，找寻能够让她们最容易掌握的编织方法在课堂上，每当要学新的针法，我都会走到每个孩子身边，口里给她们念口诀，手上为她们做示范，一遍没看明白，再来第二遍、第三遍功夫不负有心人，在我的不厌其烦手把手地教授下，孩子们很快就掌握了各种针法只要有孩子遇到不懂的地方，我都会耐心地讲，细心地教尽力使社团的每个孩子都能学得会、学得好社团的孩子们没有辜负我的一片热心，一学期以来对棒针和钩针编织的学习，她们从原来对编织艺术的不知所措，到现在的针法越来越熟练，编织出的作品越来越精细，她们每个人都对毛线编织的兴趣更浓了，对自己更有信心了她们通过自己灵巧的双手，再加上自己巧妙的心思，创作出一件件漂亮、可爱的小织物一一半成品的围巾，手套等……当这一件件精巧别致的编织作品呈现在大家眼前时，作为她们的编织课老师，我由衷地为她们感动高兴手中的相机总是“咔嚓、咔嚓”地响个不停，我要记录下她们精心编织的每一件作品，更记录下她们通过自己努力完成一件得意之作时的快乐学校每周三下午的编织社团里，总是一派热火朝天的场面同学们你帮我缠线球，我帮你撑线圈，你给我指点一下，我教你新的针法，团结互助的精神，在这里得到了很好的体现和发扬遇到节日或者家长和同学的生日，编织社团的同学们更加忙活开了，因为大家都打算把自己亲手编织的作品，作为礼物赠送他人她们要把最美好的祝愿，编织进一件件小织物，在寒冷的冬天，为自己的亲人和朋友送上一份温暖的祝福大家看到我的小手套了吗？大家一起加油干，很有意思哦!和人沟通的能力，也得到了很多的人生道理我真心的希望自己能帮到他们，让群众能够学到一些有用的东西一眼水井，只有慷慨地汲给他人清凉的水，它才会拥有不尽的汩汩水源；一个人，只有无私的奉献出你的所学，他才会得到别人的友情和帮助助人就是助己，虽然自己并没有得到什么实质的回报，但当你向别人伸出自己的援助之手时，他人的援助之手也就神给了你我很庆幸自己参加了这次的志愿者服务活动，虽然没有帮到很多的人，但希望自己所做的对他们有一定得帮助赠人玫瑰，手有余香，从小事做起，帮助他人，快乐自己，这是我的体会在这个假期里，我感觉自己过得很充实，也很快乐社团活动总结220—年寒假我们“爱心社团”在学校大队部刘老师、班主任姚老师的指导帮助下，在各位家长的大力支持下，在社团成员的共同努力下，圆满完成了20—年寒假社团活动20—年1月25日19时40分在开封电视台菊城报导栏目播出爱心社团活动的情况在此对活动中付出艰辛劳动的陈泳坡、薛嘉晴家长表示衷心的感谢20—年1月18日，上午九点，我们爱心社团的成员在振河肯德基二楼集合，每人捐献出自己的零花钱，买了社会福利院儿童急需的生活用品，九点半我们就向社会福利院出发了此次寒假社团活动参加人数比较多，踊跃报名参加的有十四人，除一人因临时有课没有参加外，其余十三人全部按时参加了此次社会福利院献爱心之行天公不着美，下着蒙蒙细雨，顶着寒风，我们爱心社团的成员们在部分家长的陪伴下于上午十点来到了开封社会福利院，学校大队部的刘老师和姚老师也来到了活动现场，开封电视台的记者们也来了，姚老师和刘老师对我们提了要求，在刘老师的指导下，我们跟随着福利院的葛院长来到了办公室，听葛院长介绍了开封社会福利院的基本情况，对福利院孩子的来源有了深刻的认识，对福利院工作人员的敬业精神表示敬佩，对孩子们受到的全面照顾表示高兴，对社会上丢弃婴儿的情况表示担忧我们此次活动的口号是“我们手拉手，爱心一帮一”在活动过程中由于社会福利院的孩子多是弃婴，而且身体或多或少都存在障碍，福利院的葛院长没有同意我们的“温暖”计划，活动多少有点遗憾但是，通过活动我们看到福利院的小朋友们，的确很需要我们的帮助，他们的年龄普遍还很小，都需要人照顾，如果我们都自觉的献出自己的一份爱心，那么他们受伤的心灵就会得到一份安慰接下来，我们参观了“海兰之家”葛院长告诉我们，冬天比较冷，福利院的孩子身体素质不太好，容易感冒，而且不容易治疗所以，让我们少参观几个，时间上也不能那么长当我们看到那些孤儿时，我们都感到非常震惊，那些被妈妈丢弃的孩子都有残疾，有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是脑残，他们的父母真的太残忍了，怎么能丢弃自己亲生的孩子呢？这也告诉我们，年轻的父母在优生优育方面要加强学习，要对社会负责，对自己的家庭负责我们几个都争着去抱一抱这些小朋友，让他们感受一下我们的爱最后，我们在福利院画廊前合了影再见了，福利院的孩子们，我们还会来看你们的，社会不会抛弃你们，祝你们健康成长虽然，我们在此次活动中捐献出了价值千余元的奶粉、米粉、尿不湿、卫生纸，但是，对于福利院的孩子们来说仅仅是杯水车薪，在活动的过程中，我们看到其他学校的同学和社会上的爱心人士也陆续前往福利院进行捐献，在此我呼吁社会各界人士要多关注我们的残疾儿童，让他们也过上一个温暖、舒适的春节，让他们的童年生活也充满乐趣.社团活动总结3心理社团成立与20—年下学期，本着“让心灵关爱心灵，让生命影响生命，一起共享心灵家园的阳光，共同感受心理健康的欢乐”的社团宗旨，始终致力于让同学“助人自助，共同成长”的目标，让同学在欢乐中学习、体验和领悟我们心理社团共35人，其中5名心理社干事，30名心理社成员，本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次，每次活动都由我带领我们心理社团进行了诸如”团结就是力气”系列活动，“童年的回忆（圣诞节）特殊活动”等社团活动，活动中设置一些心理嬉戏和团队嬉戏，同学们由开头的被动、大方、参加度不够，融洽度不够，他们开头时各自有各自的想法，相互不认同，不妥协，嬉戏时团队犹如一盘散沙，不能够团结一心，随着一次次嬉戏的进展，同学们体验到紧急和欢乐，体验到相互帮助和团结合作，体验到人和人之间的相互信任和相互扶持，体验到规章中求成功的拼搏精神我看到他们的团队的相互协作和融洽的气氛，觉得同学们的确在嬉戏中有所成长当然我们的团队嬉戏中每次都会有特殊的人、特殊的事情发生，每次处理大事中同学们我都会让同学们学会去看、去观看、去领悟，我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样，人和人之间相处的方法是什么,怎么样才能让他人接受我们的看法和建议，这些我都会在活动中渗透总之，我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些，由于我们有固定的时间，同学们和我都能够安心参加活动其中美中不足的是我们没有专用的地点，专用的音箱和投影仪等设备，许多我们都要跟其他的老师借用，感觉很不便利社团活动总结4我们大拇指社团随着学校富有朝气的教育活动一同成长着在这个发展的过程中我们的实力得到了壮大；在实践的过程中我们逐渐积累了一定的经验；在不平坦的前进道路中我们吸取了一些经验教训，找到了自己的不足而这一切恰恰标志着我校艺术分团正向着规范化、成熟化的方向不断前进本学期大拇指社团主要进行了以下几项工作

一、为了加大社团在广大学生和家长心中的影响力，向同学们展现社团的魅力，我们在母亲节、父亲节等节目组织学生画一幅画送亲人，画一幅画装饰教室、房间，在各种活动中进行宣传，使全校师生、家长、社会各界对学校大拇指社团有了更深入的了解

二、今年我们在以往的绘画艺术教育工作的基础上，对大拇指社团的发展进行了一番深入的思考大拇指社团成了绘画爱好者们展现自我、接受锻炼的舞台5月英国访问团来我校参观，我们将平时作品进行展示，各种绘画作品客人们赞不绝口，受到了英国代表团成员们的一致好评6月维扬区一日展示活动中，我们各种作品展示，受到了评估小组成员们的一致好评社团活动总结5中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不斐的成绩，现将我校经典诵读社团活动总结如下

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色

2、落实活动方案与日常教学相结合，除安排的校本课外，每周日下午开展社团活动，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路与学校养成教育活动相结合开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标老师与学生共同进行诵读活动，做到读而。