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低年级段43%1%1%35%中年级段23%53%14%10%高年级段22%55%13%10%3读书的地点一般是【可多选】学校家中书店图书馆低年级段54%76%9%20%中年级段63%96%20%49%高年级段68%100%13%32%4你一般选择什么时间阅读课外读物【可多选】做完作业后睡觉前午间静校周末或者假期低年级段48%41%46%57%中年级段69%61%55%55%高年级段58%77%74%48%5你经常阅读哪些类型的书籍?【可多选】课外书报纸杂志电子刊物其他低年级段79%2%2%2%15%中年级段94%2%4%0%0%高年级段84%23%16%29%16%6你喜欢读什么形式的书?全是文字的文字图片都有的全是图画的低年级段15%78%7%中年级段22%76%2%高年级段39%58%3%7你对什么内容的读物感兴趣漫画名著故事小说名人传记科普类体育娱乐其他低年级段17%2%42%7%17%0%15%中年级段14%14%55%6%10%0%2%高年级段29%29%71%13%26%10%19%
(8)你读课外书一般是粗略地读逐字逐句地读仔细阅读并做读书笔记低年级段11%50%39%中年级段0%76%24%高年级段23%74%3%9你认为书上的话都是正确的吗?是否低年级段67%33%中年级段25%75%高年级段16%84%10你觉得读书有什么好处?【可多选】扩大知识面提高学习成绩关于近视的小学生调查报告500字篇7今天,我满怀激情地走进校园,开始了一天的学习上课了,接到老师的命令,要做调查报告我陷入了沉思是去调查什么好呢歌曲报告?不行,太土了,肯定会有人调查;食物呢?不,肯定会碰壁!到底调查什么好呢?走在回家的路上,我看着那一棵棵嫩绿的小树在阳光的照耀下茁壮成长着,脑海中突然闪过一个想法何不去调查同学们近年来植树的情况?好主意!于是,我便快速的回到了家,开始画图表,万事俱备,只欠东风就等着明天了明天,很快就来了,我一打听,班上没有一个人的调查内容跟我的一样,我搞好这次调查的信心更足了就先从“耗子”开始“你种过几棵树?”我问道,“一棵两棵?三棵以上?”“我啊,我……没种过”“看来你不爱种树啊!”“哎!”他也叹了一口气“小桃,你种过几棵树?”“我种的可多了,三棵以上!”他兴奋地说他估计在想我种了这么多树,现在终于可以炫熠一下了!“糖葫芦,你种过几棵树?”“一棵”正在忙碌的他平淡地说“你种过几棵树?”“没种过”“你种过几棵树?”“没种过”……经过长时间的询问,结果出来了种过一棵树的有十人;种过两棵树的有三人;种过三颗以上的有六人,没种过的有十人哎,看来,同学们呼吁植树造林的声音很响,可是真正去付诸实际行动的同学却很少看看,现在都还有十位同学没种过树在未来,我希望我们班每位同学种三棵以上的树,这样,我们班就至少种了九十几棵树,这该多好啊!如果全国的青少年都行动起来植树造林,给地球母亲披一件绿色的外衣,到时候,地球的土地面积沙化越来越少,绿色的面积越来越多,鸟儿在树林中快乐的飞翔,动物们可以自由自在的生活,空气越来越请新,人和自然和谐,那是多么美好啊!光说不动等于零,现在,让我们在明年的植树节中,一起植树造林,让我们生存的空间更加美好关于近视的小学生调查报告500字篇8给我留下深刻印象的人在所有装载着我美好回忆的泡泡里,有一个泡泡特别大特别华丽,泡泡里有一个令人印象深刻的人一一和一个老女人那是一个阳光明媚的冬日下午我在去书店的路上道路两旁有许多行人这时,一个时髦的年轻人边走边吃蛋糕,然后下一个蛋糕的包装纸掉了下来报纸随风在低空盘旋我看了一眼,没接,心想“不是我还有什么,没关系”其他人只是抬头看着一点一点掉在地上的那张纸,并没有捡起来的意思这张废纸突然出现在原本干净的马路上,显得格外显眼但还是自己走进了书店买书的时候通过玻璃窗看到塑料纸还在随风一点一点的移动营养方面跟不上在近视的这些人中,有一些同学的父母一方或双方为近视结论
1、有些同学坐姿不正确导致近视
2、有些同学不做眼保健操导致近视
3、有些同学玩电视、电脑过度导致近视
4、有些同学受到父母近视的遗传,自己又过度用眼,更容易导致近视通过这份调查,我相信很多人应该要注意了,注意养成良好的学习,生活习惯,注意用眼,让近视远离我们!关于近视的小学生调查报告500字篇2周末下午,妈妈带我去春游,美丽的少陵公园作文坐上妈妈的自行车,我就想少陵公园刚刚修建完,一定很美说到这儿,你们一定知道我和妈妈要去一个美丽的地方一一少陵公园走进少陵公园,首先看到的是一片小竹林竹林长得很密,竹叶也很嫩,个个都高大威武,就像守护少陵公园的门卫再往前走,你会看见一座不怎么高的小山虽然它不高,但上面的树却很多,翠绿的叶子压弯了枝头公园里的花也很多,春天,开的最旺的就数迎春花了,嫩黄的小花瓣,一串串的往上长,非常可爱这时,一位拄着拐杖的老太太从远处走来她艰难地走着,弯着腰,弓着背风把纸吹到了她的脚边她低下头,再次环顾四周稍一犹豫,她慢慢弯下腰,用手捡起地上的纸;然后,他用手扶着旁边的树,一点一点又站了起来,摇摇晃晃地走向垃圾桶,小心翼翼地把皱巴巴的纸放进垃圾桶她立即离开了,好像什么都没发生一样我站在玻璃前,看着她离开,那苍老的身影给人一种脆弱的感觉当她消失在人群中时,我意识到路边有很多行人和我一样,用钦佩的目光看着这位白发苍苍的老太太我手里拿着书走到收银台,沉思着,我为自己感到羞愧生活中总有让你印象深刻的人或事无处不在一滴水可以反射太阳的光芒如果你是一个有心人,你会发现崇高的思想品质和伟大的精神无处不在!关于近视的小学生调查报告500字篇9调查时间8月21日调查地点—小区附近调查方式问卷调查调查资料人们对“低碳节能”的认识和行动近年来,人们的环保意识越来越强,一些如“低碳节能”此类的体也出现了可人们又对“低碳节能”了解多少?做到了多少呢?8月21日这天,我和我的同学来到了一小区附近,进行了一次社会调查被调查的人分为四个年龄段,情景如下18岁以下的约30%,18岁至35岁的约50%,35岁至60岁的约20%,60岁以上的约10%o我们在调查中,许多人都认为自我对环保问题关注度较高(占100%)o这让我们统计时十分惊讶当谈起对“低碳”和“低碳生活”含义的了解,约40%的人选择了“听说过,但不明白是什么”,约50%的人选择了“明白含义和大致资料”,约10%的人选择了“熟悉含义和具体资料”可是当回答起具体问题时,情景却并不像人们所说的那么好比如说对与环保相关的一些重要事件的了解,像全球变暖与全球气候变化这样家喻户晓的事情倒是大多人都明白(了解度各占100%和80%)了解不多的就像碳中和京都议定书和哥本哈根气候会议,明白的人只占到了10%不到情景也不容乐观的是关于节能减排产品和技术的了解人们生活中比较常见的led节能灯太阳能发电及风力发电各占90%和70%而不常见的,如地源水泵空调系统生物燃和节能幕墙都只占到了10%不到更让人失望的是对节能标志的调查认识“中国节能认证标志”的占30%,认识“节水产品认证标志”的占20%,认识“中国能效标志”的占40%,而认识uenergy star”这个标志的,在我们调查的人中,竟然没有一个人认识!并且有尽30%的人,4个标志全部都不认识!人们环保知识如此淡薄,让我们为人们的环保行为情景极为担心还好,结果比较近人意关于“低碳生活十大准则”调查情景如下拒绝塑料袋约60%,巧用废旧品约40%,拒绝一次性用品约40%,提倡水循环约40%,办公无纸化约10%,出行少开车约70%,用电节俭化约80%,购物需谨慎月30%,争做志愿者约10%,植物常点缀约30%o有一道题是这样的“如果一个‘环保节能产品价格比同类其他产品高,您会购买吗?”让我们欣慰的是,所有人都选择了“支持低碳节能,会购买”以上就是整个社会调查的资料,结果不能用“好”或“不好”来诠释也许一次调查还不能代表所有人对“低碳节能”的认识及行动,但它至少能表现出我们对环境问题的重视,还有不足的地方,所以我想对大家提出几点提议
1、多了解关于“低碳节能和环境污染的各种知识
2、多做生活的有心人,留意每个环保的小细节
3、节能环保,过“低碳生活”地球是我们大家的,让我们共同努力,让这个美丽的地球,美丽的更久一点关于近视的小学生调查报告500字篇10我们在散步,我,小妹,表姐莎,表弟辉,还有表妹琪天气很好其实也不能说是散步,我们只是沿着河堤走,一边走一边东聊西聊,通常自己都不知道说了什么这条路是条捷径虽然老师说要踏踏实实不要找捷径走,我们还是走了,而且毫无惧色,因为去外婆家不走这里就要走马路,“人多车多,很危险”父亲这样说过尽管身边的河很窄水很黑,但一点也妨碍不了我们的兴致仿佛听不到远处的喇叭声,我们悠然自得地谈笑世界似乎只有我们五人,其它一切都向后退去,很安静地后退,给我们留下足够大的空间通常我是走前面,不时转过头或身子提醒他们注意安全,或者说上几句调皮话,很小心地看看河堤,望望远些的地方,走得提心吊胆,惊险刺激莎一般牵着小妹,一前一后地走着,很亲密地说着话,手拉得紧紧的,生怕手一放就要分开琪一个人急匆匆地走,跟在我们后面,一边走一边和辉聊天辉经常是最后一位,他是唯一的男孩子,调皮自然少不了,踢踢石子,脚是停不住的我用手搭着凉棚放在额前,阳光一点都不猛烈,但是我喜欢这个动作,就像喜欢这里当中每一个人一样,不需要理由马路离我们很远,上百米,汽车呼啸而过,在一片落叶从树枝脱落的瞬间,我们晃悠悠地走,好像刚刚从田里归来的农夫,带着满足而舒畅的心情关于近视的小学生调查报告500字篇n这些年,社会上送礼的风气日渐高涨,商场里、电视节目中天天播着送礼只送hiiip;hiiip;过年过节总能见到人们拎着大包小包的东西上门贺岁,压岁钱也从传统的风俗习惯转变为用来拉拢关系的一种的方式根据我在街上调查的结果来看,小孩们今年收到的压岁钱少则数百元,多则数千元!这显示出人民生活条件在日益改善,但是这样的改善好吗?会不会对我们造成一些影响呢?还有,大人们又是怎样看待“压岁钱”的呢?我十分好奇的去做了一个详细的调查,有在QQ上询问,也有在看报纸来寻找答案,等等我有问过许多问题,比如
1、你有给过压岁钱的经历吗?通常会给谁的孩子回答有90%45的人都是会给亲戚的孩子,由此可见,很多大人都注重与别人之间的关系,把压岁钱用来拉拢关系,而对自己的孩子却不重视,认为给不给都无所谓,但如果这样,很有可能会令孩子有一种妒忌心理,让他们很反感
2、今年你共掏了多少压岁钱?占收入的百分之几?回答是平均每人都掏了七百元左右,占每月收入的65%这说明大人们很重视压岁钱,不惜一切代价,即使需要每月收入的65%,也要出这个钱
3、认为你的压岁钱花费是因为什么?回答90%习惯,10%回礼他们大部分都认为花费的原因是习惯了,那又是为了什么,把压岁钱都给亲戚家的孩子呢?如果舍得这份钱,为什么就不能让自己的孩子也快乐一点呢?虽然大部分是习惯,但也有少部分是因为既然别人也给了如果自己不给,就有损面子了关于近视的小学生调查报告500字篇12我住在一个温馨的家,家里一直都没有争吵可是,有一天“呐喊声”这个家伙来到了我家,平时我家只有好事,从来没坏事可它一来,就变的好事坏事都有了像知道吗?那就请看吧!好事一地点溪滨公园好事获得一个杯子控制人我事件内容一天我和晓晓姐姐去看晚会,“呐喊声”在我的头脑里跟着我去看节目,里面有许多节目,比如抓金币,跳芭蕾舞,唱歌……当表演最后一个节目一一爵士舞时,主持人说“谁喊得最大声就奖励一个杯子!““呐喊声”心动了,它操控着我的大脑用最大的声音喊了出来哈哈!结果真的拿了个杯子,我和“呐喊声”都高兴极了!坏事一地点家坏事被妈妈骂控制人我事件内容一天,“呐喊声”在我的脑袋了看我写作业,突然我就的很无聊就从房间里走出来,用要上厕所的借口看到爸爸在玩电脑看视频声音开得很大,妈妈在洗衣服哈哈!太好了,这样我就可以偷偷的玩了我回到房间拿出妈妈给我的手机,打开“优酷”点了“男孩女孩向前冲”看了起来,轮到女生队里的一个小妹妹了,我真为她着急,可是最后她过了关,“呐喊声”惊讶极了,害我大声喊了一声“太棒了!”妈妈一听跑了过来,可我的手机还没关好和放好,只好忍气吞声的挨了一顿骂而“呐喊声”早就脚底抹油跑了唉“呐喊声”你究竟是好人还是坏人?〜关于近视的小学生调查报告500字篇13
一、问题的提出中国著名的大思想家,大教育家孔子先生曾说过”不学礼,无以立J在文学气氛浓厚的学校里,某些同学不听老师的教导,一意孤行,语言不文明给同学乱起绰号,因此有些同学心里留下阴影对此,我和好朋友展开了调查.
二、调查方法
1、观察法仔细观察不文明语,何时出现及内容.
2、谈话法通过谈话了解有些同学为什么说话不文明,并分析原因.
三、调查情况和资料整理小学生为什么说话不文明,调查后总结出以下几点
1、由于与别人的矛盾而产生的愤怒情绪,说话会口不择言,一般都发生在男生身上.
2、由于他人行为,举止,或衣着相貌而来娶笑别人,说一些不雅的绰号.
3、很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗情绪.对某件事情不满时,甚至难过时
4、还有大部分认为,不文明语言是从长辈,周围人嘴里听来的,有的是看电视,电影学来的同,不自然地就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯小学生讲不文明语言后的心理表现,总结一下几点
1、心里有一种莫名其妙的舒服感
2、有时边说边大笑,作为一种发泄方法
3、听到周围的人讲过不文明语言,所以不认为有什么不对的地方小学生在什么时候会说不文明的话,总结出以下几点
1、玩的时候游戏有人赖皮,用语言互相攻击
2、公共场合一个同学在众多人面前让另一个人出洋相,被嘲笑时就开始了语言攻击
3、暗地里跟某人关系不好,背地里说有损于他的话
四、结论
1、一些不文明语言是从家里,社会上,同学口中听来的,再不文明环境里,同学们的语言,举止都会受到影响
2、同学们有时使用不文明语言并无恶意,但造成的影响不好
五、体会中国历来有“礼仪之邦”的美称作为中国人,我们决不能辜负应担负起建设文明的重任,必须在各方面发展通过本次调查,我认为应先提高个人素养,确保自己不说不文明语言,不给他人起绰号等再对别人进行纠正,使社会上减少不文明现象,作为学生家长也要以身作则,文明待人关于近视的小学生调查报告500字篇14
一、问题的提出我们班有一个同学,他很胖,我们班同学常常叫他“童胖墩”于是,我就想调查青少年肥胖的原因
二、调查方向
1、肥胖的种类
2、肥胖的原因
3、怎样控制与预防
三、调查方法
1、纸质问卷调查
2、网络问卷调查及网络资料
3、询问调查
四、调查情况和资料整理
1、通过网络了解BMI指数BMI指数(即身体质量指数,简称体质指数又称体重,英文为BodyMass Inde_,简称BMI),是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准主要用于统计用途,当我们需要比较及分析一个人的体重对于不同高度的人所带来的健康影响时,BMI值是一个中立而可靠的指标
2、根据世界卫生组织定下的标准,亚洲人的BMI(体重指标BodyMassInde_)若高于
22.9便属于过重亚洲人和欧美人属于不同人种,WHO的标准不是非常适合中国人的情况,为此制定了中国在少陵公园的中央有一片人工湖春天的湖水非常清澈,人也很多,人们有的在湖面上欢快的划船,有的在湖边聚精会神的钓鱼,还有的站在桥上悠闲的观景怎么样?少陵公园的人工湖也很吸引人吧在少陵公园人工湖的西南方向有一个观景台,观景台是为了纪念著名诗人杜甫建造的,上面刻有杜甫在兖州任职时写的诗句观景台的台阶很陡,在上面走几步就会感觉又累又晕可是,只要你坚持走上去,站在高高的观景台上,你就会将公园里的美景尽收眼底一一清澈的湖水、翠绿的小山、甚至公园宽阔的大门也能应有尽有的映入你的眼帘边走边游,我和妈妈都被少陵公园的美景所吸引,不知不觉时间已经很晚了,我们只好带着依依不舍的心情离开了美丽的少陵公园关于近视的小学生调查报告500字篇3现在的社会比以前更发达,家庭也更富裕爸爸妈妈的工资也提高了随着社会的发展,同学的要求也越来越高,因此,同学们就可以随一心一所一欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了可是他们拿着这些零花钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情做了一份调查报告调查参考标准:
3、通过网络问卷调查145人,纸质问卷调查35人,共计180人,收到40人的根据上表制作条形统计图如下
五、结论
1、根据BMI指数人体胖瘦可以分为极重度肥胖、重度肥胖、肥胖、偏胖、超重、正常、偏瘦七大类
2、从调查的数据可见大多数人偏瘦,其次是正常,有一人极重度肥胖说明有一部分人的肥胖意识很强,其他的人不是胖就是瘦
3、胖的人的饮食主要是含有大量碳水化合物、脂肪、糖,转化为能量之后不及时利用就变成了大量的脂肪,应该多多运动,减少摄入量
4、瘦的人则有可能是食入量比较少,应增加营养的摄入平衡的饮食,就能带来健康的生活关于近视的小学生调查报告500字篇15调查问卷
1.你是不是近视?a.是的b、不是
2.你是如何近视的?(不近视的可不答)a、看电视过度b、坐姿不端c.其它3你近视多少度?a.100以下b.500以下c.更高调查分析导致眼睛近视的原因大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因1看电视距离太近2看电视的时间太长3所看电视的画面浓度太深4写作业时的姿势不正确5在光线太强的阳光下看书6在光线太弱的光下看书7长时间的在电脑前8不合理饮食9看激光10在车厢里看书11遗传因素12不认真做眼保健操调查结果通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了还对近视无所谓,错上犯错许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物
(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深体会为有效预防近视等眼病一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔我发现,麻辣食品最受同学们的欢迎,学校门口地摊周围总是挤满了同学们,弄的水泄不通还有一些玩具也销一售的很快,比如说变形金刚、子弹车、战斗陀螺等等也有些同学喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更好、更漂亮的东西分析
1、在学校里,手拿麻辣食品的同学随处可见
2、玩具是童年时不可少的物品,玩具的开销占用了我们大部分零花钱,还有同学喜欢把一玩具带到学校,这样不仅会影响学习,还会违反校规结论经过我的调查,许多同学基本上都是以买早餐的名义,或者购买学习资料的理由,来讨要家长的钱然后去买地摊上的零食/玩具,买早餐的钱也就没了.这样的做法既影响我们的健康,也将影响到我们的学习.建议我建议,家长应该控制我们的零花钱,学校应该采取更好的措施阻止这些现象的发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意同学们的健康这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!关于近视的小学生调查报告500字篇4除了我们调查内容的收获,我认为这些调查中所碰的壁也教会了我们许多在随后的实践日子里,它能使我们更快的调整过来,真正的走向社会去实践,在阳光中收获快乐20—年7月7日,一个值得纪念的日子,对于每个中国人来说它是卢沟桥事变纪念日,但是对于我们公共管理学院三下乡队伍来说,今天还是我们真正意义上的“下乡其实从严格意义上来讲,我们的此次暑期社会实践并不是“下乡”,因为我们所服务的解放街道属于定海城区但是我觉得从另外一个角度上来说,这是一次思想上的“下乡”从小到大,我们都被灌输着这样一种思想,那就是学生的任务就是把书本上的知识掌握好,其他的基本上与我们无关所以我们主观上往往认为书上的知识才是正确的,而对于社会这个大课堂,我们却严重缺乏了解与关注此次我们解放街道社区调查分队主要围绕社区老人养老、外来人员子女管理等三个课题依次展开可以说,这些群体都是社会上的弱势群体,也是我们国家构建和谐社会过程中问题存在比较多的群体,同时也是我们一直以来比较关注的群体由于种种原因,基层政府部门的决策往往很难落实通过走访群众,我们了解到了一些现实的无奈,比如一些老人对社区娱乐设施的建议和对老年大学的向往,由于种种原因却不能实现这更激发了我们为基层发声的强烈愿望但是走出课堂,走到夏日的阳光下,走到社区群众里,我们又发现了我们所学知识的匮乏,反而是社区的一些居民给我们上了课在我们发放调研课题问卷的过程中,我们才真正对自己设计问卷的幼稚程度有了最为直观的认识“可以多选吗?”“我家没有老人怎么填?”一句句问话毫不留情的揭示出了我们问卷中的种种漏洞在相互的经验交流中,队员们普遍反映自己经常吃到闭门羹其实,排除一些居民不愿配合的个别客观因素,我们的调查方法也存在着一些问题比如一些居民不识字,有些受访人员有自己的工作要做(如个体经营户),他们自然不会积极的来配合你的调查活动当然,除了我们调查内容的收获,我认为这些调查中所碰的壁也教会了我们许多在随后的实践日子里,它能使我们更快的调整过来,真正的走向社会去实践,在阳光中收获快乐关于近视的小学生调查报告500字篇5调查目的走在繁华而热闹的市场里,刺眼的错别字随处可见;我行我塑理发店,飞头打耳游戏厅,花之招展花馆,衫青水袖时装店这些店门常让人觉得十分趣味,也觉得隐隐不安污染了祖国的语言文字,以净化祖国的语言文字调查材料分析今天,在妈妈的带领下,我带着笔记本到夏西市场转了一圈,在短暂的半个小时内,竟发现了不少错别字,我用笔记本详细地写下来,下面是我在市场里发现一些错别字,有的是乱用汉字同音混淆等一乱用汉字,修摩托被写成休么2多笔少画,全面护理3对字不理解修自行车写成修单车二简繁体字混用手青出於蓝胜于蓝等等
三、电视中,常常乱用汉字,在广告中常出现一些新名词,默默无鼠、快人快语等等我建议商家应制造正规广告,政府要加大力度监管让我们共同把这些牛皮癣,一同清除关于近视的小学生调查报告500字篇6
一、调查目的课外阅读是开阔视野,启迪智慧的重要途径英国大文豪莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”我想通过这次调查问卷,了解我校同学的课外阅读情况,从而给同学们提出一些课外阅读的建议,使我们正在做到“多读书,好读书,读好书”
二、调查对象温州市实验小学部分同学
三、调查内容小同学课外阅读的情况
四、调查方法及步骤
1.设计调查问卷我参考了网络上的资料,结合我校同学的实际情况,在老师的指导下,完成小同学课外阅读调查问卷的设计见附件调查问卷一共15道题目调查内容包括了同学们课外阅读的时间,阅读的种类以及课外书获得的方式等信息
2.发放调查问卷发出调查问卷收回调查问卷低年级段4646中年级段5151高年级段
31313.统计结果1你每天都阅读课外读物吗?每天阅读偶尔阅读基本不阅读低年级段63%35%2%中年级段82%18%0%高年级段68%32%0%
(2)你每天阅读的时间大约在1小时以下1-2小时2小时以上有时间就读,没时间就算了。