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《动物笑谈》读后感八篇1《动物笑谈》读后感篇一天,我读了一篇文章,题目叫《动物笑谈》文章主要讲的是孔子三十岁时已经远近闻名了,但是他还是历尽千辛万苦,来到了洛阳,拜老子为师,他谦虚好学,每天不离老师左右读了这篇文章,我十分佩服孔子谦虚好学的精神他都已经三十岁了,也成为名人了,还要去洛阳拜老子为师可是现在有很多人,一出名就会骄傲自满,不求上进,只知道贪图安逸在去洛阳拜师的路上,他风餐露宿,日夜兼程,最后终于来到了洛阳,他的毅力多么顽强呀!见到老子以后,他每天不离老子左右,有不懂的问题就会问他,真是不耻下问和孔子相比,我还相距甚远呢!每次练小提琴时,妈妈都会给我指出毛病,我也会注意,但是每当练完一遍我就会坐下来休息,妈妈经常提醒我,可我总是不在意,总觉得自己已经练得挺好的了现在想想,其实我还差得远着呢!我现在每天晚上都要练快板和小提琴,虽然很累,但我不肯放弃每一项特长,因为这两项特长我都很喜欢,以后我会努力把它们都练好在生活中,我也能做到不耻下问读课外书的时候,我有不懂的词就会问妈妈,妈妈也会耐心地给我解释“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”只要有付出,就会有回报在以后的生活中,我要学习孔子,做一个谦虚我不再爱它们了这真是值得大哭特哭的理由呢!”其中“这真是值得大哭特哭的理由呢!”这句调侃的话流露出作者对小水鸭的喜爱之情再看看“看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍”可可从“叫人觉得可怜”到“对我恋恋不舍”的转变,正体现出“我”对可可的关爱,作者是多么热爱动物呀再瞧瞧前面的“最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束”“我”把可可放了,从这句可以品出“我”对生命和自由的尊重和推崇文章的作者劳伦兹不仅是一名求知欲极强的科学家和风趣幽默的作家,更是一名极富爱心、耐心的人,他用行动告诉我们应如何善待生命动物笑谈赏读《动物笑谈》阅读理解答案2勤奋的人《动物笑谈》读后感篇《动物笑谈》的作者康拉德劳伦兹・博士是一个十分有趣的人,他从事了一个更有趣的职业动物行为学研究他对动物很有研究,在做关于小水鸭的研究时,一心一意地学习鸭妈妈的叫声,带着小水鸭散步,只是为了弄明白“究竟为什么小水鸭会害怕自己“令人敬佩的是他不在乎别人的看法和嘲笑,虽然这在外人看来荒唐不已,但是博士自己却乐在其中博士早就把自己当作小水鸭的妈妈了,真心去了解,而不是敷衍了事,这才是人跟动物交流要做到的呀!人总是要求动物,尤其是宠物,完全了解自己的想法如果你有一只狗或猫,当你给它一个信号,它没有明白时,你只会说一句“这动物太不通人性了!”似乎很得理,但你可曾想过,每一个物种都是自然界里的一员,它们为什么要通人性他们有自己的想法、心理、思维,只是你不明白罢了!它们有自己的习惯、家庭、生活,只是你不知情罢了!人在自然面前是渺小的,我们想和一种动物培养好关系,要试着像博士一样了解动物而不是让动物了解自己我有一只猫,她的很多行为都让人一头雾水,开始大家都说“它太不通人性了!换做一只狗或许会好点”可随着岁月的流逝,我也慢慢用心去了解她我曾像博士一样蹲在地上,学她叫,并且假装自己有一条尾巴,扑来扑去每当我蹲下时,她好像都很喜欢我在读完《动物笑谈》后我明白了,当我蹲下时,人骄傲的姿态就会收敛,我和猫就平等了只有站在对方的视角,我们才能真正了解明白对方其实人和人之间的交流也是这样,只有放下心中对相貌、地位、利益的秤,人才能真正走近彼此,成为朋友,这个世界才会变得真诚又快乐!3《动物笑谈》读后感篇《动物笑谈》是奥地利动物行为学家康拉德劳伦・兹的著作《所罗门王的戒指》中的第五章本文通过幽默风味的语言和科学严谨的态度将小动物的形态特征描写得十分详细,淋漓尽致地体现作者对动物的喜爱之情作者叙述他从维也纳回艾顿火车站时呼叫鹦鹉“可可”的经历时这样描述“对了,你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有?假使没有,只要想想用老法子杀猪时猪的嚎声,再用扩音器放大几倍就得了”这句话出现了许多口语化的词,例如“对了”,“就得了”,贴近生活十分风趣,带着些许调侃的意味,而其中“老法子杀猪时的嚎声”更是形象写出了“黄冠大鹦鹉的叫声”,如鸣在耳,多么有趣!作者把叫鹦鹉时尴尬的故事写得活灵活现,用十分幽默的话语写出鹦鹉叫声,而在这诙谐风趣中,不乏作者对鹦鹉“可可”的熟悉与喜爱作者开篇写到在研究高等动物时,时常发生一些趣事,“逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己”,“科学家的实验方法怪诞不经”并自嘲地说,“如果不是因为我出了名的无害于人,大概老早就给关进疯人院了”,作者的风趣中又让我们感受到作者投入科研工作接近忘我的状态为了带着小鸭子,作者细致描述了自己是如何又蹲又走又叫的,而同时作者还写出了园子栏杆旁观光客的样子,运用了对比的写作手法幽默地写出了“我”和“观光客”,一个“暗自得意”,一个“脸色煞白”,突出了“我”在科研工作中几乎忘我的状态全文上下很多内容都通过幽默的话语写出了作者对科研活动投入忘我的状态,这不仅让我看到了作者对科研的热爱,还有他对动物的喜爱之情,让我感佩不已《动物4笑谈》读后感篇《动物笑谈》这篇文章主要写了作者康拉德劳伦兹为观察动物、探索・真理而做出的一些傻事和有关动物的笑话和趣事他有时不得不做出某些怪诞不经的,不顾自己尊严的行为去和动物打交道,这让他被周围的居民们当作疯子这篇文章作为动物“笑”谈,让我印象最为深刻的就是这个“笑”带来的幽默感作者笑,笑自己观察动物却被别人当成疯子;旁人笑,笑作者怪诞,发疯般的行为;我们笑,笑文中风趣的语言,仿佛透过生动的文字看到那滑稽无比的场面文中写到“当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着,而心中正为它们的服从而暗自得意的时候,猛一抬头,却看见园子的栏杆边排着一排人,他们全都脸色煞白”一个成年人在草地上带着一群鸭子,又蹲又爬还又叫,是多么可笑的景象我刚读到这里时就“扑哧”一下笑出了声再往后看“如果一个人用尽全身之力,把嗓门憋得尖尖的,发出‘哦一一啊’的叫声虽说比不上大鹦鹉的气势,听起来也蛮像了”这生动的拟声词,足以让人联想到一个人在公共场所突然朝着鹦鹉大叫的尴尬场面了不用说,作者在犹豫不久后还是这么做了后半部分的文章中还描写了作者的大鹦鹉可可的趣事,如果没有亲自读过文章的人或许就很难理解由作者一连串描写带来的幽默感了苏轼有诗说横看成岭侧成峰,远近高低各不同我们看看别的部分或许就能发现一些别的了“小鸭子和雁鹅不同,小鸭子对母亲需索不休,带它们真是累人的差事想想看,我不但得蹲在地上爬行,还得不停地嘎嘎地叫,这真不是好玩的”“不过为了探求真理,也只好忍受这种考验了”是啊,为了探求真理,作者要不顾自己的尊严才能与动物打成一片,带小鸭子也是个累活读着,我仿佛能感觉到腰酸背痛,却还要不在意别人看疯子的眼光与笑声这是为了什么呢?这是科学工作者对真知的崇敬与向往,这是他们的专注忘我,这是他们极高的专业素养当然,我很同意“追求真理本身就充满了乐趣”这个观点,我们这些后人在体会作者乐趣的同时不仅收获了快乐,也明白了其中的真谛5《动物笑谈》读后感篇《动物笑谈》是由奥地利动物行为家康拉德劳伦兹所写,主要讲述的是・作者研究动物时发生的趣事文章一共写了四件趣事第一件是在一个星期天,作者为了研究小鸭子,带着一群小鸭子在自家园里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走着时,作者的行为把一些外地来的观光客吓呆了,而那些小鸭子却不露痕迹地藏在深深的草里这是作者第一次出丑“蹲”“爬”“叫”等词语写出了作者扮演小鸭子母亲的艰辛和投入可以感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养作者为了科学研究牺牲了自己的尊严第二件是作者从维也纳坐火车回艾顿堡出站时,看到自己的黄冠大鹦鹉一一可可在天空中做长途飞行,作者为了唤回可可,只好用尽全身之力,把嗓门憋得尖尖的,发出“哦一一啊的叫声,四周的人都惊呆了可见作者已经将这只鹦鹉当成自己的亲人了,非常爱惜自己的宠物第三件是可可趁作者的父亲在阳台上睡午觉,把作者父亲裤子上的扣子全咬掉了,还整整齐齐地排在地上可以看出可可也像个小孩子一样,很调皮第四件是可可趁作者的母亲在院子里织毛衣时,咬住露在外面的活线头,飞到空中,把一整团线都打开来,蹿得高高的,然后就绕着院子里的柠檬树,有规则地打起转来,把整棵树都缠上鲜艳的毛线,无法解开来“咬住”“飞”“打开”等词语生动形象地写出了可可叼着毛线飞的情景,展现出它淘气、可爱的个性,从侧面反映出作者对可可充满爱意,可可和作者一家关系很亲密就像阅读提示中所说的一样,科学研究不全是为了实用,追求真理本身就充满了乐趣作者并不把研究动物当成是自己的工作和任务,而是把它当成是自己的爱好和乐趣,才能更好地研究;作者也并不把小鸭子当成是自己的研究对象,而是把它当成是自己的玩伴、宠物,甚至是亲人这正是作者的独特之处,他始终以积极、乐观的心态面对这一切我们也要这样,不论面对怎样的窘境,始终能积极、乐观地去面对6《动物笑谈》读后感篇文章分两部分组成,第一部分讲述了作者在研究水鸭时,学鸭子蹲地,学母鸭叫,学小水鸭爬,千方百计地做一些滑稽的动作吸引小水鸭跟他走,引来不少人的围观作者在写这一段时,用了“蹲”“叫,,“爬,,等一系列动作,写出了作者带小水鸭的艰难,体现出作者对科学实验的热情和忘我程度,而围观人们脸色煞白表现出作者对自己行为的自嘲这一部分中,令我印象最深刻的是“好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者我不爱它们了这真是一个值得大哭特哭的理由呢!”这句话作者打趣地猜测了小水鸭的心理,幽默十足,极富情趣故事的第二部分讲述了作者养的黄冠大鹦鹉“可可”,从刚买回家的“闷闷不乐”到后来的“神采奕奕”,并且对作者的“恋恋不舍”作者因为“可可”差一点被送进疯人院故事中作者出差回来时,在车站意外发现“可可”,为了叫回“可可”,作者在车站当着很多人的面学鹦鹉的叫声,这可是像猪被杀死前的嚎叫一般的叫声啊,作者居然学得很像,人们都以为他是疯子这一部分,作者在车站为叫不叫“可可”进行了激烈的心理斗争,无奈和难堪自然流露,让人忍俊不禁后面无疑是文章幽默感的集中体现“可可”在家趁作者老父亲午休时,把父亲裤子上的扣子全部咬掉,还把扣子调皮地摆在父亲旁边,弄得老父亲醒来后提着裤子狼狈不堪,满屋咒骂“可可”还有一样好把戏,它叼着作者妈妈的毛线,有规则地绕着柠檬树打转大家可以想象出整棵树缠上鲜艳毛线的样子爱搞恶作剧的可可是不是像一个可爱又调皮的孩子,让人哭笑不得?这篇文章语言生动活泼,幽默风趣,让人感受到动物的独特魅力而这不正体现了身为动物行为学家的作者对动物的喜爱之情吗?他对待实验的忘我精神、极高的专业素养也让我明白了,做任何事都要一丝不苟,全身心投入,只有拥有这样的态度,才能享受到探求真理的快乐!7《动物笑谈》读后感篇对于从小就对科学探索充满好奇心的我来说,像《动物笑谈》这样的文章当然对我有强大的吸引力再加上作者风趣幽默的字句,我就更是意犹未尽了真理的诞生对于科学家来说是人生最大的乐趣,而真理的背后是不断努力的探索和艰苦的实验这篇文章就为我们展示了科学工作者“疯子”一样的实验,让我们知道了科学工作者的高素养和对工作的专注作者为我们十分生动、形象地展示出了科学家的实验过程首先我们要提出一个问题,确定好研究目标就像文中小凫为什么与小雁鹅不同,不认为它第一眼看到的生物就是它的母亲?然后我们要做出一个假设,好比文中作者认为这与母凫的叫声有关随后我们就要进行实验,就像作者学母凫的叫声这看起来好像是疯子的举动,但这往往是科学家们的生活常态因为他们对实验有一种特殊的感情最后我们便可以得到一个结论或是真理,这会让科学家有很大的成就感所以,综上所述可以得到一个结论,就是一个真理的诞生靠的一定不是空想,而是科学工作者对工作的热爱和不断努力的探索这启发我只要对一件事有极高的关注度和不断的研究与探索,就可以得到“报答”所以,想要做好一件事,就要对其有关注度,然后要付出努力来克服困难,最后做好这件事8《动物笑谈》读后感篇《动物笑谈》在我心里是语文书中最有意思的一篇课文连后面故事性极强的神话故事、童话故事和它比起来,都逊色不少先来看看这段“做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤,只要有半分钟的时间忘了呱格格格呱格格格地唱着,小凫的颈子就拉长了,和小孩子拉长了脸一样要是这时我不继续叫唤,它们就要尖声地哭了好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为。