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教师节优秀教师三分钟发言稿教师节优秀教师三分钟发言稿「篇一」尊敬的各位领导、辛勤的各位老师、可爱的同学们大家下午好!今天我们全校师生聚集在二中广场,欢迎第xx个教师节,并隆重举行本学期的开学典礼我作为教师代表,向多年来辛勤耕耘在xx第二中学这片沃土上的的学校领导、教育前辈、各位教师致以节日的问候和衷心的祝福,像刚刚结束军训并表现出色的高一同学表示热烈欢迎,祝贺你们成为海尔中优秀的组成部分向为我校70年校庆奉献精彩演出的高二同学致以深深的敬意,你们书写了二中永不磨灭的一页向积极备战高考挥汗如雨的高三同学道一声一一辛苦了,20xx年是你们的地盘,由你们做主,由你们主宰!当我每天走在二中校园里的时候,我常想,我们要感谢二中对许多人来讲,二中既不是人生的起点,也不是终点,但他终究会成为你生命中最难忘的一点我幸运,20xx年成为二中的一名教师这里让我找到了一个老师最感到幸福、最需要的东西——让你着迷、让你欣赏、让你自豪、更让你敬畏的东西!那就是你们,亲爱的同学!现今世界,不是没有路,而是多歧路,令人迷茫;不是没有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是没有选择,而是太多,让我们手足无措感谢自己,感谢父母,感谢二中,你有了一个正确的选择!当别人向你投去羡慕的目光时,感谢二中,她给了你做人的尊严;当你拥有鲜花和掌声时,感谢二中,她给了你一个人生的舞台;当你茫然无助心灰意冷时,感谢二中,她有一个让你找到方向成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖不要发脾气站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服作为教师,我们给予学生的不仅是知识,还有我们的行为、生活方式以及对日常生活的态度我们不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的心灵去唤醒学生的心灵其实,人过留名雁留声,铁打的学校流水的学生,名师之名,名于三尺讲台上年复一年地坚守,铭于学生、家长、身边人树起的口碑;其实,金钱有价心无价,师者无忧智者无惑,名师之师,师于四季轮回中日复一日地执着,师于爱生如子不误人子弟的坦然无惧身为教师,矢志教育是一种本分不务虚名,不慕荣利,摒除浮躁,远离喧嚣,则会内心笃定,荣辱自知学识是一种水平,人格是一种传承身为名师,我们会尽力发挥自己的示范和引领作用,不骄不躁,淡泊从容;潜心学问,不愧盛名真正做到学识魅力与日俱成,人格魅力香远亦清我谈的第三个话题是为人师者的专业提升面对新的课程改革,我们在座的所有老师都需要学习、提升和发展我们都在同一个起点,共唱同一首歌新课程,恰如半开的花,微醺的酒,很是让我们教者向往新课程的到来,更像一场场及时雨,滋润教者心灵花开,换得教坛万紫千红新的课程标准促使我们每一位教育者树立新的教师职业观,树立新的教育价值观,建立新的学生观,形成新的教学过程观,形成新的教学评价观新的课程改革,给我们的教师提供了更大的教材空间、课堂空间以及个人素养的提升发展空间大庆一中,潮平两岸阔;科研兴校,风正一帆悬舟大者任重,马骏者远驰走在课改的路上,负重的我们,格外地坚定忽然想到了苏州沧浪亭的一副对联“清风明月总无价,近水远山皆有情”我想,清风便是新课程带给我们的心灵享受,明月便是新课程高悬的指路灯塔,近水便是我们身边的教材、学生和自身资源,远山便是我们期待达到的境界我们和新课程一起成长,我们和学生一起成长最后我想说说为人师者的境界人生很喜欢王国维心中“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的三重境界为人师者,我们当与学生一起求索,一起收获;很喜欢禅宗里“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水”的三重境界为人师者,我们当与同仁切磋感悟、探究本真、领悟真谛、享受教学教者无穷尽,境界百万殊山水有真意,千径归一途很喜欢冯友兰笔下“自然、功利、道德、天地”的四重境界,为人师者,我们当与自我对话,正视自然远离功利,秉持道德瞩目天地年年教师节,今年花更红举杯邀相看,不醉情亦浓秋来知恩重,一中伴我行他日丹青手,泼墨绘苍穹最后再次祝愿大家教师节快乐,天天快乐!教师节优秀教师三分钟发言稿「篇七」尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我县隆重举行教师节庆祝大会,我能够作为优秀教师,代表全县教师在庆祝大会大会上发言,感到十分荣幸今天,我作“爱岗敬业奉献教育事业”的发言,目的是与大家互相交流,共同勉励,进一步做好教学工作,促进全县教育事业进一步发展加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要讲良心大家都知道教育界有这么一句话,当老师是个良心活,这良心是什么?良心是讲教师要自律自省,具有当教师的职业道德做人的起码要求是不害人,当教师的起码要求是不误人子弟,因此讲良心,我们教师要注重品行修养,培养良好思想情操,认认真真上课,兢兢业业工作,不误人子弟,让每一个学生健康成长加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要惜形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,象“春蚕”吐尽青丝,象“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生惜形象,我们教师要具有强烈的事业心和责任感,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立良好的职业道德我们教师要任劳任怨、依法执教、教书育人,不断提高自己的教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,为祖国教育事业的发展奉献自己力量加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要建业绩,通过努力教学,使学生素质一流,德智体全面发展为此,我们教师要按照学科的特点,学习课标,深钻教材,提前备好课,要围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点,充分考虑学生的接受能力,让学生容易接受,学会掌握讲课时要善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生,通过有序教学,努力使各层次学生都有不同程度的发展布置作业做到合理,注重学生创新能力的培养,及时批改好作业,做好成绩登记建业绩,关键是我们教师必须做出成绩,只有做出成绩才能体现自身价值,才能赢得学生、家长、社会尊重,这也是当优秀教师的起码要求加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要积公德,把教育当成慈善事业,当成扬善积德之事,自觉主动地搞好教学工作在积公德中,我们教师要热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平我们教师要加强行为规范建设,对自己高标准、严要求,按时上课下课,不迟到、不缺课、不拖堂,“精益求精、一丝不苟”上好每堂课,提高课堂教学质量我们教师要树立奉献意识,不断加强师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,时时注意自己的言行举止,处处在学生面前做出模范表率,努力做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者谢谢大家!教师节优秀教师三分钟发言稿「篇八」尊敬的各位领导、各位来宾、老师们大家好!在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日一一第37个教师节我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意过去的一年里,我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育〃为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!教师节优秀教师三分钟发言稿「篇九」尊敬的各位领导、各位老师大家下午好!在这里首先祝大家教师节快乐!今天能够站在这里,感觉有些汗颜那些几十年如一日兢兢业业的前辈,点点滴滴在提醒着自己不能懈怠;那些虽然工作时间短却有一股子拼劲、创新精神的年青人,时时刻刻在警示着自己不能停下09级的最后一课上,我把与学生相处的时光称之为“温暖的旅程”今天我讲话的题目是《温暖的旅程,明亮的人生》一个平平凡凡普普通通的语文老师,一门不受部分学生重视的语文课,但自己从来没有因为身份的关系学科的特点而选择不作为语文课不可能承担一切,但我一直在苦苦寻找着“理想与现实的平衡,个人与体制的平衡”,努力让自己的课堂变得有温度,让学生感受到的是阳光的温暖,春天的气息这种温度应该体现在教师信任鼓励的眼神上,学生质疑求知的目光里,师生的平等对话间,师生的共同成长里何谓明亮明亮就是有方向,有希望当孩子的世界里遭遇了突如其来的狂风暴雨,或者曾经有过不堪回首的漆黑记忆,作为老师,你是否为你的学生“留着灯、留着门”?“当一点一滴过去的温暖时光汇集成河,我们也要从这些过往中撷取点点滴滴的温暖,给我们以后的路照亮”一一王XX我不敢说自己对学生的影响“经久不息,无处不在”,但自己从来没有停止对学生的精神引领春暖花开,故事仍在继续一一这是一个敏感、脆弱、胆小、封闭的孩子如果不是在课堂上所建立的信任,能够给予他一种心灵的温暖,也许他不会向我敞开心扉;如果不是寒假的那次短信交流,或许他已经辍学走进社会在他的高中生涯中,最难忘的就是与老师一次次的温暖的对话20xx年1月19日刚放寒假学生发短信,他经历一件事后不愿和许多人交流包括父母我说,不愿和许多人交流,可能还有愿意交流的朋友,和一二知己敞开心扉,慢慢地打开心结,相信家人他们能够给你支持与力量,生活不能因为一件小事而充满黑暗自信乐观积极向上,阳光每天都是新的把个人的悲欢离合放到整个宇宙中又算得了什么一一我不知道几句简单的话语能否激起他心湖的涟漪他吞吞吐吐,说有一段不堪回首的记忆一直压抑着自己我说,向前看,为什么那么执着于以前呢读读老师借给你的《苏东坡传》每一次政治灾难带给苏东坡的是心灵世界的一次又一次的被开发你的人生才刚刚开始,美好的生活在等着你!一一我不能确信是否引起他的共鸣,但我相信书籍的滋养他吐露心事,我明白了事情的真相我说,也许只有你还在为此事纠结伤害只能是考验我们的意志,只能让我们变得更坚强网络上传播的重大事件,人们最多十六天就会忘记,何况事件发生已有十六个月之多了呢!只有你印在了心上如果不能彻底改变,就让它成为激励你的一种手段一一我相信这几句话能够打消他长久积聚在内心的顾虑教师节优秀教师三分钟发言稿「篇十」尊敬的各位领导、各位老师大家上午好!在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!今天站在这里发言我感到无比激动和自豪一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了20xx中考全县文化成绩第
一、综合排名第三的喜人成绩可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧“耿耿园丁意,拳拳育人心”最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!教师节优秀教师三分钟发言稿「篇十一」尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高四要感谢我任教财会10-1班、畜牧10-1班的学生们,感谢你们的主动参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线借此机会,我想对同学们说没有哪位父母不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生社会、学校、父母对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报父母、学校和老师,为学校增光添彩作为一名教师,我爱我的学生哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈作为一名教师,我更爱我的事业我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生作为教师,我深感使命光荣,责任重大在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的.成绩我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,一定会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!我的发言到此结束,谢谢大家教师节优秀教师三分钟发言稿「篇十二」尊敬的杨市长、各位领导、各位老师大家下午好!我很荣幸,今天能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们分享这来自第37个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想
一、弘扬高尚师德,传承教育理念重新振作的70年;当你人生漂泊或者白发苍苍,感谢二中,她是你生命中停靠的家的港湾让我们怀着一颗感恩的心,踏上本学期的征程,请相信,风雨中,有一把伞,跌倒时,有一双手,前行时,有鼓励的么光,受挫时,还有一颗宽容的心他们当中有你的父母、你的同学、你的老师、我们的母校!各位同仁,各位同学,让我们一起感谢二中,感恩母校,一路走好!教师节优秀教师三分钟发言稿「篇二」老师们,同学们早上好!在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日一一第37个教师节在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!师德是教师职业道德,更是教师职业智慧师德是因材施教的基础,是教书育人的保障,是教师职业价值的源泉有人说孩子身上有着父母的影子,其实着老师的影子我爱我的事业,用我的人格魅力,影响我的学生;用教师的职业道德,鞭策着自己,做学生的好老师,做学校的好教师,做社会的好老师
二、潜心立德树人,收获幸福人生一个教师的职责不仅仅是教书,更是育人还记得我刚参加工作的那两年,怀揣梦想,一腔热血,认为只要我把我的课堂书本知识讲好,就是一个称职的教师,但是事与愿违,每次考试成绩总是倒数我百思不得其解,直到我第一次当班主任,从班上语文老师李有冲身上学会了如何做一名科任教师一一那就是教育不仅仅是教书,更要育人,要教会学生如何做人、如何为人,要将自己的课堂学科知识融入到生活的点滴中我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!我们与学生是一体的,携手创造彼此幸福的人生
三、坚守教育信念,促使人人成才将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中,相信人人都有才,促使人人都成才,尽可能地为每一个学生的发展提供机会;让学生更多地体验到被关注,被爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐与自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!谢谢大家今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!教师节优秀教师三分钟发言稿「篇三」尊敬的各位领导,各位老师大家好!今天真的是一个特别而喜庆的日子一一XX县庆祝第36个教师节会议隆重召开了,对我们八位如东老师来说,更是一个永生难忘的日子,今年的教师节在我们的第二个故乡一一XX度过了回想两年前,第一批到XX教育交流的如东教师带着家乡领导嘱托奔赴XX,转眼间,我们第二批如东教师来XX也有半年了在这半年中我们送教下乡收获了感动和震撼;我们参加优质课评比收获了尊重与欣喜;我们上公开课作讲座收获了挑战与快乐;与XX领导和老师交流收获了坦诚与友谊种种收获让我们感觉到我们到XX来进行教育交流,我们是幸福的,在XX的经历是我们人生旅途中一笔重大的财富在这半年中,我们也经历了一些困难,这些困难使我们重新认识了自我、发掘了自我、实现了自我、重塑了自我,XX“三苦两乐”的教育精神慢慢地渗透到我们的血液里,与如东“四个特别”的教育精神溶为一体今天在这儿,XX县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉,我们感到无上的光荣和莫大的幸福这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定,更是一种鼓励和鞭策我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去,来回报XX县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱各位领导、各位老师,我们如东八位同志人来XX了,我们的心也来XX了,我们心怀着对XX学子的喜爱,我们心怀着对XX教育的热爱,在两年内我们一定通过努力,用我们的青春,为XX的金色教育增添更辉煌的色彩有人说,一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业如东和XX的教育交流正是一个致力于创造明天的行动,一个着眼于开拓未来的事业,她必将是充满希望的、前途无量的我们相信通过我们共同的努力必将实现两县教育的双赢,如东XX的教育交流合作必将成为全国东西部交流合作的典范!各位领导、各位老师,最后,请允许我代表如东的八位老师,向一直关心爱护着我们并给予我们无私帮助的各位领导和老师真诚地道一声“谢谢”,向XX所有教育战线的同仁说声“教师节快乐”祝各位领导各位老师身体健康,工作顺利!教师节优秀教师三分钟发言稿「篇四」尊敬的领导、老师们:大家上午好!首先,请允许我向大家衷心的说一句教师节快乐!这是作为教师的我们,一年中最为快乐的一天!无论教龄长短,无论职称高低,今天我们有一个共同的名字光荣的人民教师!这是我们的自豪,也是我们的荣光!节日快乐,我的同事,我的战友们!说句实在话,站在这个讲台上代表优秀教师发言,我诚惶诚恐作为一个平凡的老师,我不擅长出口成章,也没有满腹锦绣,只想和大家说几句心里话请允许我用三句话概括我今天要讲的内容,那就是“何德何能”“三生有幸”和“细水长流”首先是“何德何能”这是我的心里话,也是我诚惶诚恐的原因我一直是一个很平凡的语文老师,做了很平凡的班主任工作今年高考,虽然也取得了一点成绩,但是被称为“优秀教师”,我还是心中忐忑我的“何德何能”,来自于我的同事们都在和我做一样的工作,兢兢业业,废寝忘食,其中很多人一直比我做的好很多他们有的人带病上课,就是不想耽误高三学生的紧张复习,甚至到了上课需要借助医疗工具支撑着腰的程度;有的在孩子发烧住院的时候,白天坚持上课,晚上到医院陪床,连续一周日夜辛劳也不肯耽误学生的;有的面对出现问题的学生,心急如焚,多次到学生家中家访,苦口婆心的劝说学生;有的在住校生晚上生病的时候,半夜开车送学生去医院,自己垫付医药费像我刚才所提到的,并非个例这样的一群同事,他们每个人都很优秀,因为在他们心目中,教师不仅是一份职业,更是一种信仰他们每个人,都把学生当成了自己的孩子,都把教学当成了自己的事业他们真的很优秀,所以,我在此对于我得到的荣誉还是要说一句“何德何能”第二句话,是“三生有幸”一个人的成长,来自于个人的努力奋进,但还有非常重要的一点,就是环境你是否能够得到认同,你是否能够找到榜样,你是否能够得到信任,这些都是一个人能够得到成长的必要条件很幸运的是,我遇见了这样一个环境感谢我的领导,在我工作遇到困难的时候,他们是坚实的后盾,并为我的进步提供了强大的推力;感谢我的同事,他们治学的严谨,对学生的呵护,是我学习的榜样;感谢我的学生们,他们能够包容作为班主任的我的严苛,能够喜爱我的语文课我想,每个人都会因为得到信任而充满热情,因为看到榜样而充满力量,因为得到认同而充满自信哲学上说,事物的发展是一个由量变到质变的过程,而这个过程中,内外因同时在起作用我想,如果这几年我真的得到了成长,真的取得了一点成绩,那也是因为我所在的这个集体赋予我的热情、力量和自信所以,我想跟我的领导、同事和孩子们说一句,遇见你们,我“三生有幸”!第三句话,是“细水长流”成绩也好,愧疚也罢,都是过去未来的日子里,我希望我们能够细水长流我始终认为,作为xx三中的老师,我们的社会地位是由xx三中在社会上的认可度决定的三中好,我们的社会地位就高;三中不好,我们的社会地位就低而三中的社会认可度又是由我们决定的我认为,三中的变化过程和我们自身的成长过程是密不可分的我更希望,这样的过程是学校和我们自身都在逐渐变得更好的过程所以我期待,这是一个不断前行、细水长流的过程终有一日,溪流终将汇聚成海!我也希望,我与我的同事们能够细水长流,无论是我们的事业不断进步的过程,还是我们彼此之间真诚的情谊从事业方面来说,我们能有更多的正能量,抓住能让自己进步的一切机会,使自己能够成为一个真正的专家型的教师;从情谊方面,我们能够更真挚坦诚的向彼此学习,更亲切热情的彼此合作是同事,是朋友,更是亲人,终有一日,我们自身都会变成奔流不息的长河,有着自己独特的壮阔或者蜿蜒而我们汇集而成的,则是一幅辽阔美丽的画面!我更希望,我们能够和我们的学生细水长流我在自己的女儿上学的时候,曾经想过,我希望自己的孩子遇见怎样的老师?我在教别人的孩子的时候,又是否能做到自己提出的要求?这样想的话,很多时候我会感到不安我们深切感受到,这几年我们的生源不太好很多时候,我们也在抱怨学生难管理那么,能不能换个角度?让我们更加积极的面对学生取得的每一点进步,也更加严格的纠正他们的每一点不足;我们乐于见到他们取得的每一点成绩,也不放过他们存在的每一点不足这样一年后,两年后,三年后,他们一定会成长成熟,而我们,也一定会有更多的收获因此,我希望,我们和孩子们的成长,是一个彼此陪伴,相互成全的细水长流的过程我的初中、高中都是在XX三中上的,我在XX三中任教也已经十六年无论是作为学生还是作为老师,我都和三中密不可分,我愿意用我的余生,见证三中的辉煌!谢谢大家!教师节优秀教师三分钟发言稿「篇五」尊敬的各位领导、老师们大家好!秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第37个教师节!我是来自平马中学的一名普通的教师,今天,作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!三十载星月曾伴书声;三十年青葱遗下记忆从第一个教师节至今,三十年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,平马镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于人民教师这个称号尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的平马镇教育工作者,所以我们必将以更加饱满的热情,努力工作和学习,为平马镇培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!最后,再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!谢谢!教师节优秀教师三分钟发言稿「篇六」尊敬的各位领导、各位老师大家下午好!今天,注定是一个令我铭记终生的日子适逢第xx个教师节,我有幸代表学校名师在这里发言,实在是盛名之下如履薄冰,恐负众望小心翼翼一分激动,源于能在这里为我的同行们第一时间送上节日的问候;一束温暖,源于能在这里真切地感受到台上台下为人师者心灵的热度;一些忐忑,源于“名师”这厚重的称谓可自己却只有痴长的年轮;一种信念,源于植根骨髓的由善良、爱与责任支撑起的教育长路古语有言以令率人,不如身先;知行合一,行胜于言今我深感学高为师,德高为范;万古师风,心灵河畔我想说的第一个话题一一为人师者的幸福指数一直固执地认为,幸福就在身边,触手可及一些小小的幸福也可汇聚成爱的海洋,为人师者的幸福真实得让人抓狂幸福是孩子们扬起的一张张笑脸,我们的生活因此诗意盎然;幸福是孩子们求知若渴的眼神,我们的生命因此多了指点迷津的喜悦;幸福是孩子们轻轻地一声“老师好”,我们的内心因此充盈温暖,甚至赛过窗外这九月的阳光学生们也曾在教师节写来这样的短信“仰沾时雨开生惑,如沐春风报子因心、O其实,这些便是教师这个职业独有的小幸福我们真的可以对自己说一声辛苦了,踏实了,拥有了,幸福了做老师,也挺好我说的第二个话题一一为人师者的人格魅力“师也者,教之以事而喻诸德也”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥谐学生,以鼓励夸奖为主淘气或。