教师学期工作总结

教师学期工作总结教师学期工作总结「篇一」能听到新年的脚步，能感觉新年的喜庆，当20xx年到来的时候，我站在20xx年的边缘，回头看看从身前流逝这一学期，不禁想好好的回顾什么自己抓住了，什么自己错过了我喜欢孩子，因为他们是那样的天真纯洁，在他们的眼睛里我看到了价值；我热爱讲台，在这五尺舞台上，我尽情的施展自己的才华一学期，我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了6个字“自主、自律、自强”

一、教学改革一一立足课堂，自主提升本学期，我们真正走进新课程实验区的行列，这意味着挑战，也蕴藏着机遇课改，关键是教师，落实在课堂为此，我把自己任教的四

（6）班作为实验田，辛勤耕耘着我知道，学生喜欢充满快乐的课堂，欢迎亲切幽默的老师，向往实用生动的知识所以，我在班里组织了各种数学竞赛，给学生的优秀表现进行积极的评价，鼓励学生自学在前面尝试完成作业，并且每月评选数学优秀奖和数学进步奖这样，学生的作业可能没有以往那样清楚了，教师的工作量也增加了，但是学生的兴趣高了，自主的能力强了一一值！我还担任三年级的科学课这是一门新课程，很有趣，但一学期下来，我的感觉是特别辛苦

1、准备一一每次上科学课，我都需要花心思去考虑怎样组织活动，需要准备大量的实验器材，还要到处查找相关的资料；

2、时间一一学生活动本身就很耗时间，再加上小学生的注意以无意注意为主，这样时间变成了突出问

（四）集体生活班级集体生活包括早操、午操、路队等方面明显发现学生出操站队及上下学路队中，不能做到“快”“静”“齐”这方面，新学期我会采取严格措施，加强训练，争取同学们都能认真遵守

三、家校互联只有和家长多联系，多交流，才能更好地促进孩子的健康发展学校教育不是决定性的，父母是孩子的第一任老师，是孩子永远的表率和榜样我常通过电话、短信的方式，或利用下班后的时间，与家长沟通，反馈孩子的在校表现，提出建议取得了明显效果然而，个别家长常期工作在外，很少关注孩子的在校学习情况，交流沟通效果不好，这个问题，在新学期里争取解决班级工作需要不断探索创新在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好教学工作，带好本班孩子们如同一张白纸，绚丽色彩需慢慢描绘，而现在渲染的底色，却是决定人生的基础色调我希望自己能带给孩子们一片晴空、青山、绿水、阳光、鲜花把美好积极的世界观、人生观、价值观传递给他们题，传统课堂40分钟，很难满足科学探究的需要；

3、调控一一学生数多，活动空间小，又没有充足的必需材料，在较短的时间内组织学生开展探究是非常费劲的，即使激起了探究活动，也难于展开和深入，还往往会出现失控的场面但是，凭借着自己的.责任心和意志力，我走过来了记得前些天，我问学生“你喜欢科学课吗？”学生的回答让我非常兴奋，我答应了他们，下个学期将做的更好！

二、工作常规一一以身作则，自律做好常规，就是习以为常的规定，应该说是我们工作的最低要求“只有超越常规，工作才有可能主动创新”一一根据这样的理解，我严格遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破学期初，我及时制定了教学计划并按时上交平时能根据教材和学生实际精心设计，努力做好“教学六认真”作业的布置与批改做到“四精四必”，即精选、精练、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠作为教导主任，我还要做好学籍管理和教学管理，并且还要完成许多相关的工作我们学校有比较浓厚的教研氛围，在本县有一定的影响，怎样充分发挥优势，进一步创建学校特色，我动了一番脑筋，组织了第六届“互听互学互研教学周”大型教研活动，并邀请县教研室徐伟东老师、应兆龙老师、孙智燕老师和兄弟学校老师参加，展示了教师教学技能，交流了课堂教学经验，一举多得好酒同样要吆喝，我把学校的各种活动和体会及时总结，先后在《缙云教工》、《缙云教育网》、《丽水教育网》发表，共计6篇，极大的扩大了学校的知名度

三、教育科研一一自强不息，喜结硕果为了提高自己科研水平，我认真参加各类培训会议，积极学习和借鉴先进教改经验和做法，洞察最新的教改动态，关注教学改革实践和研究成果本学期，我一如既往的参加了科学研修班学习，并且到杭州、丽水等地听课学习，使自己的教学能力有较大的飞跃我还自己花钱订了大量的教学杂志，有《科学课》、《小学德育》、《小爱迪生》、《中小学劳动技术教育》等，在这些杂志中吸取营养，再这些收获在课堂中进行实践，投入到教改中另外，我经常在课余时间上网学习，充分利用网络资源非常高兴，今年我被评为全国优秀劳技教师，这是荣誉，更是鞭策！当然，我也清楚认识到自己的不足，因为工作繁忙，我一直没有好好静下心反思教学，许多常规工作也没有落实好所以，最后还是用我上学期说过的话作为结尾吧回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！教师学期工作总结「篇二」本学期，我担任四年级的数学和英语的教学工作，在教学期间我根据学生的实际情况，采取教学的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，取得了一定成效在工作中认真备课、上课，及时批改作业，做好课后辅导工作;工作之余，不断提高自己的业务水平，充实自己的专业水平现做如下总结

一、以课堂教学为主

1.备课学期初，学习了教材、教参，对学期教学内容做到心中有数学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程充分理解课后习题的作用，设计好作业练习

2.上课创设各种情境，激发学生思考放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力根究学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维

3.作业做到精讲多练，有针对性同时对学生的作业及时批改，认真对学生的每一道错题进行纠错将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢

4.注意后进生的辅导在课堂上尽量关注后进生的听课行为，及时的提醒他们听课，简单的问题让他们回答，课上做题训练时，及时的关注他们加以辅导，平时利用课间的时间辅导作业

5.有时间看关于教学方面的书

二、存在的不足

1.虽然学校组织了大量的听课评课活动，也参与了大量的听课，但还没有形成自己的一套教学方法

2.养成的良好习惯不能一直的坚持，如课前三分钟是我们在教学时养成的一个良好的习惯，但是到放假时就不能很好的坚持学生的练习量不够不灵活

3.在业务学习方面，虽然读了关于教育有关的书籍，但是我感觉关于学科专业的书籍读的太少了，导致很多时候在把握重难点时不能够很好的把握，更是不能够很好的把握知识点之间的联系

4.不能够合理的安排时间，总感觉没有时间做，但是听别人一说，感觉时间原来也是可以有的只是没有好好的把握安排罢了

5.讲课的水平虽然有所提高，但是还存在很大的问题，一个好的方法策略不能够坚持的用

三、今后的打算

1.从基本做起，加强学习，学习新课标中新的教学思想和理念，挖掘教材，把教参的学习放到首位，进一步把握知识点和考点，要多听课，多学习优秀教师先进的教学方法和教学理念

2.继续坚持一些好的教学方法，如课前三分钟，关键在于坚持

3.继续加强同事之间的合作，取长补短，各尽所能，使资源最大化的利用

4.注重学生家庭作业的督查以及书写的培养

5.积极参加学校的各项活动

6.教案的书写，要在如何学，使学生如何学上下工夫，最起码要把握好重难点，要在教参的帮助下最终形成教案，而不是根据某位名师的教案书写当然要向名师学习，但要选择符合自己的方法策略，符合学生的已有认知总之，今后的教学工作中我还要不断积累，不断探索，使学生因乐学而好学，使学生们各方面能力都得到提高教师学期工作总结「篇三」时间稍纵即逝，又一学期过去了，立刻又迎来新年本学期幼儿在各方面表现很好，有了很大的进步，幼儿在课堂上积极协作教师绽开教学，在常规生活方面也有了很大的进步，在师幼、家园的共同协作下，完成了本学期的教育内容以下是本学期的工作总结局部幼儿从原来的不怎么讲，不会听一般话，也渐渐的会讲会听，在班级活动中，主动用一般话沟通；学习方面呢，幼儿也会主动学习，略微表扬鼓舞，就会调动幼儿的.积极性，课堂气氛很好，最喜爱儿歌表演、音乐表演，在故事表演中大局部幼儿角色性不是很强，胆子比拟小；生活方面呢，他们都可以自己吃饭，自己的事情自己做；文明礼貌方面呢，看到教师也会主动打招呼，遇到有困难的小朋友也会主动帮助！

一、班级状况本班有38名幼儿，男生有27人，女生有11人，在中班年段时新生参加9人，由于新生的参加，学习方面没有跟上幼儿园的脚步，在家长、教师的协作，新生幼儿很快就融入了班级气氛学习方面有了很大的进步，生活方面也自己的事情自己做

二、教学方面在各科教师的协作下，本班根据教学进度，已经完成各科教学在课堂方面，幼儿积极协作绽开教学，积极回答下列问题，仔细的完成教师布置的每一项任务

三、生活方面幼儿生活自理力量有了很大的提高，自己的事情自己做，吃饭时，不挑食，养分均衡进展；自己的衣物会脱、会穿，被子也会自己叠，在常规方面，幼儿表现很好，也为各方面的工作做好了根底

四、安全方面安全事故大于天，安全第一本学期我很欣慰，没有发生安全事故有时间也会向幼儿介绍、讲解安全方面的学问，对幼儿进展安全教育幼儿在进展活动时，也会心中带有安全意识

五、家长方面家园共育是幼儿园一项很重要的工作，只有做好家园共育，教学工作才会更好地进展本学期开展了“感恩活动”“亲子运动会”，家长积极协作，没有了以前的束缚，积极参加，体会到了活动的乐趣，和孩子们进一步增加了感情的沟通在和家长沟通方面，积极的向家长反响幼儿在园状况，了解在家的表现，共同为幼儿的学习努力；在“亲子活动手册”填写方面，家长协作度不是很高，可能跟自身的文化学问有肯定的关系吧！开了2次“家长沟通会”之后，家长在学习方面没有了太多的疑问，为此建立了“中班沟通群”，准时做好沟通，发觉缺乏之处，并准时改正，在沟通过程中家长不是很主动，有待加强！以上是本学期的工作总结，在工作中连续努力，和家长沟通，和教师沟通，做好保教保育工作！教师学期工作总结「篇四」时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处一学年了，回想这下学期的工作，相比前半学期有进步而又有太多不足有人说一个好班主任就是一个好班集体，我需要学习和成长的地方还有很多很多现在将这学期的工作总结如下，查漏补缺，再接再厉

一、教学我虽是师范专业出身，在接受大学教育期间接触过相关的教育工作，当但我第一次面对32名六七岁的孩子时，还是有些束手无措经过前半学期的探索与学习，这半学期我总算找到了头绪首先体现在课堂上，低年级的教学，内容是次要的，最重要的是如何吸引孩子们的注意力，如何有效地培养全班课堂安静、专注、整齐的良好习惯每周的周一我都会利用半节课的时间跟学生交流最近的学习情况，并提出课堂纪律要求每节课前，我会精心制作出本课的PPT,穿插游戏环节，力争精彩富于童趣并且，多运用表扬及鼓励的言辞，刺激学生的求知欲同时，积极参与县、镇、校举行的观摩课活动，聆听了潘老师、李老师、肖老师、马老师等骨干教师的讲课，及时记录与借鉴优秀的授课方法，补充更新自己果然，在课堂方面比上学期收获要多可是，仍感到自己技巧经验不足，日后还要多请教多听课多交流学生的认知水平参差不齐，对于个别成绩很差的孩子，我多次找家长沟通，取长补短，后来都慢慢取得进步了，新学期的目标是消除不及格低年级教学效果的好坏，最重要的方面还是在于学习习惯的培养，新学期我会从这几方面加强严抓课堂纪律和学习习惯，加强与家长的沟通树立威信形象，继续培养学生正确良好的学习习惯

二、班主任工作带领32名孩子共同成长，对班主任来说，需要无微不至、细心耐心，面面俱到，几个月来明显感到自己成长不少，但也面临新的问题，需要学习多积累丰富经验

（一）班风班规一年三班的小朋友整体上是讲宽容、团结的孩子们是最真诚、最善良的，面对个别调皮捣乱的同学，他们都能以开放的心态接纳，只要老师告诉他们犯了错误不要紧，我们要一同帮助需要帮助的同学有些孩子虽然嘴上说着，不喜欢和某某做朋友，但这个小朋友需要关心时，还是会伸出援手知错能改我班李鑫同学，好动手动脚，在老师和家长的引导与反复提醒下，认真改正，这半学期没出现过打架的情况班里男同学多是调皮的，但他们都在慢慢地进步一一不乱喊乱叫了、不追逐打逗了看到每个孩子的成长，我也很欣慰积极向上，争红花挣积分阳光积极向上的心态是最重要的，很开心班里的每名小朋友都期待老师的表扬，都有修身上进、见贤思齐的优秀品质，态度决定一切，这是最具潜力、最有后劲的进步心态行为习惯不好的刘学，积极争取到了做图书管理员的职务，一向贪玩的他，终也成为了一名称职负责的小小管理员在管班治班方面，我欠缺方法一次教研室召开的班主任培训上，通过李双凤老师的讲演，我意识到制定班规的重要性在之前，我只是口头表达、强调，没有条文规定，导致有易变性或学生不明确班级的规定回去后，我借鉴了李老师的其他管理办法，明文规定10条班规，并在学习、生活等各个方面也修改制表，分工明确、井井有条班规的建立目前仅围绕在行为习惯的养成方面，新学期我会把重点放在班规实施上，希望更成熟，更好地促进班级发展

（二）小干部选拔依据学习、生活等各方面表格的制定，分工分组，民主选举小组监督员虽说比前半学期管理有序，纪律好转，但是班级管理仍需完善

1、卫生督察组不够负责，女同学执行力较差；

2、早读不能自觉读书，有魄力有威信的领读同学待定新学期会选出严于律已、富有责任感的班委，协助老师更好地管理班级

（三）班级卫生前半学期一年三班卫生较差，桌椅摆放不整齐，我也是心力交瘁而这后半学期，多少还是有点进步的，整个班集体正在逐渐形成良好的卫生习惯多跟学生一起劳动，注意细节，多表扬劳动表现好的学生卫生是长久工作，需要反复强调，常抓不懈。