教师个人实习总结范文

教师个人实习总结范文教师个人实习总结范文「篇一」时光飞逝，如白驹过隙，转眼间，为期一个星期的见习就已经结束了还记得刚来一中的时候，大家激动和紧张的样子，言语间充满了对未来实习生活的担心XX可现在，我们已经通过这一个星期的见习，初步了解了一中的学习环境以及所教XX班级的基本情况，熟悉并适应着新的生活这段见习时间，重要而且充实，它给了我们缓冲的余地，让我们一步一步地，向一名教师转变着在见习期间，我主要完成了以下工作

一、听课听课，是我们实习生见习期间最重要的内容在见习的一周里，我总共听取了十节课其中，有我的指导老师老师上的习题课，实验课和新课;有高一化学组资深XX老教师谭老师的实验课以及其他高一化学老师的课;也有实习队友们上的课通过认真的听课以及仔细地做笔记，我不仅能学习到其他老师的优秀的教学方法，并且能通过对比，发现自己在教态、板书等地方的不足听课，能够让我取他人之长，补己之短，能让我通过对比，不停地提高自己在今后的实习阶段内，我们要坚持多听课，以获得更多的提高在原来的计划中，我并没有准备在见习阶段上课可计划赶不上变化，我们没有预计到国庆期间有这么多老师要结婚，更没有预计到我的指导老师身怀六甲为了给老师们分担点负担，我们毅然执起了教鞭见习阶段，我上了两节习题课和三节实验课如果要我给自己打个分，我想我会给分第一节习题课因为是在自60陈琪轩麒是我们班上一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动到了户外，他就开始流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手在户外活动结束后，大家一起回到了活动室，我想坐下眼睛正在四处找椅子，这时，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了，幼儿教师工作总结《幼儿教师个人总结》他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了孩子在午睡时，我们会为他们准备水果（午点），一次我削苹果，快削完的时候，苏天鸿醒了，看到我拿着一把大刀“挥舞”着，吓了一跳，连忙说“老师，你小心点，这么大的刀，可别削到手！”一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情让我在关心别人的同时也被关心着这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢？

三、在实践工作中，让我成长工作没有多久，就迎来了第一次“考验”虽然只是园里的老师参加，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧张经过挑选我选择了上一节“联想课”内容是把绳子抛到空中，自然落下，形成图形，请幼儿联想这节课有很多孩子都没有发挥出来，没有完成教学目标，教学没有成功起初我很沮丧，可又转念一想，为什么这些孩子会想象不出来呢我分析原因可能是绳子长，落下来的时候线叠落在一起，不太容易看出想什么；也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分经过我的反省，发现原来这课有很多漏洞fJ在第二次上课时，我注意了课前的铺垫工作，结果就好的多反省第一次失败的原因，吸取了教训在第二次，三次的活动中，一点一点的去克服，效果也一次比一次的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来！

四、现在的成绩经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多知识在观摩课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢我的指导教师（顾老师），从她的身上，我学到了许多书本上学不到的东西一热情，勤奋，努力同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢园内各位老师的细心帮助，使我很快的“成长”起来在这里向您们道一声谢谢!您们辛苦了！在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，向您们看齐！个人实习总结的范文

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10.20xx己班里上，且准备地比较充分，在这之前听了指导老师的习题课，所以上的还行，虽然有难免的紧张，但我自己还是比较满意的而第一节实验课，却是最糟糕的同样，我之前去听了三节实验课，感觉已经准备好了，可学生的顽皮和课堂的驾驭还是让我倍感艰难好在后面通过总结，将其他班的实验课顺利地完成了通过真实地站在讲台上课，让我初步体验到了当一名老师的感觉，不仅是紧张、艰难，还有那种成就感相信以后的时间里，我会有更多的机会站上讲台，进一步地锻炼和展示自己

三、班主任工作我所带的班级是高一《》班，这个班在班主任余老师的管理下，学习氛围浓厚，30团结向上让我印象较深的是，这个班有自己的口号，在上课和其他的一些场合，大家经常一起大声喊出来，给自己也给班级鼓劲在这段时间里，我有意识地让自己慢慢地融入这个集体每天无论是早上、中午还是晚上，我都会在学生上课之前到达课室，与学生进行交谈或者帮他们解决学习上的问题;积极地参加班上的集体活动，比如升旗、班级篮球比赛等在班主任的指导下，我精心准备了一节主题班会课《从零开始，从现在开始》班会课上，我生动地给学生们介绍了广州的一些大学，然后给他们树立了上大学的信心，并且给他们提供了一些我以前的学习方法最重要的是，我让他们知道，无论现在的基础如何，只要他们在今后的三年能够努力学习，就能考上理想的大学这节班会课的整体效果非常理想，学生积极配合并且都认真听讲，不少同学在周记上表达了自己的感悟通过这次班会，进一步加深了我和学生之间的相互了解，增强了我在学生中的形象当然，通过这周的见习，我也发现了许多不足之处在今后的实习阶段里，我将会把精力重点地放在备课和讲课中，积极地协助班主任管理班级，加强与学生的交流和了解，通过不停地努力和学习，让自己向着一名合格的中学老师迈进希望在实习结束后，能给学校、给学生、更是给自己，提交一份满意的答卷实习总结范文

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10.教师个人实习总结范文「篇二」时间过得很快，很快而，两个月的实习就要结束了非常感谢学校和实习单位如此宝贵的机会让我在实践中得到锻炼，懂得做人，学会成长还记得刚来实习学校的那一天，校门外有两排学生热烈欢迎我们的实习老师一进校园，就被优雅的学习环境和良好的学习氛围深深吸引虽然每个学生都那么大，但他还是那么纯洁可爱到了实习班，听到了热烈欢迎我的同学们的掌声，还有在我面前向老师敬礼时的笑脸我真的有一种说不出的幸福在教官的课上，每一个场景，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那么的深刻，我一个个都记得我的导师很关心我，认真指导我，告诉我每次课前都要认真备课，课前要牢记上课的重点和难点我应该用什么样的语言和学生说话，如何和学生交流等等，这真的让我受益匪浅！经过两周的听力练习，老师让我和全班同学一起上课虽然我在学校锻炼过，但我总是很紧张直到走上讲台，我才意识到，一切并没有我想象的那么可怕从结巴到自信自由的和学生说话这是从学生到老师的质的飞跃！我面对着笑脸，看着他们认真听，认真唱，积极回答问题作为一名实习老师，真的觉得很有成就感！就像一朵花，从萌芽到开花是一个奇妙的过程这是一个难忘的过程！但是在教学过程中，难免会遇到一些调皮的孩子然而，作为一名教师，不能使用暴力或尖端语言来达到教育的目的可能会适得其反，后果可能不堪设想是的，在一个国家，每个人都有权益，学生也不例外如果不尊重学生的利益，不看他们年纪小，他们就会用自己的权利来保护自己的利益，这样对老师来说是适得其反的更别说我们现在是见习教师了因此，不尊重和善待学生是错误的在我看来，这是教育上的失败因此，不同的学生应该使用不同的教育方法来对症下药你不能轻易放弃他们我上过一年级和二年级的课，但我还是觉得他们那么小那么可爱，对父母来说简直就是宠坏了的小宝宝上课充满了兴奋，喜欢说话，喜欢玩耍但是在课堂上，我喜欢用一些我认为更人性化的教育方式来压抑他们的兴奋，控制他们的不良行为，取得了很好的教学效果从那时起，我就非常重视教育学生的方式和课堂教学的效果在我看来，这不仅是我们的老师，也是每个同学的家长我们班有两种课:歌唱教学和欣赏在讲课方面，如果是欣赏课，就要引导学生在短时间内通过听来吸收自己应该掌握和理解的知识但也可以把握孩子的年龄特点，从他们喜欢的方面入手比如以漫画为主题的新课导入，因为漫画一直以来都是孩子们喜爱的它一直是儿童的热门节目但如果是唱歌课，就要用另一种导入的方法，激发学生的学习兴趣，让他们有强烈的学习和唱歌的欲望，然后再进行下一个教学内容这样，教学效果会更好如果是相关乐器的演奏和欣赏，他们要有听、看、学的冲动，才能更好的进行下一步的教学总之，无论什么样的音乐，学生都应该觉得容易理解和接受这是一堂成功的音乐课另外，我也认为作为一名班主任，除了参与班级的日常管理之外，在教育上严格、有爱心是不够的我是通过向教育指导员和班主任学习认识到的当班主任最重要的是找到严与爱的联系，在工作中注意制定切实有效的班规，通过班干部轮岗制度来执行并对没有做过班干部的同学给予指导班干部经常组织召开班干部会议要充分了解班级情况和学生心理状态，有针对性地进行教育和解决问题还要关心后进生，行为偏差的学生，正常上课的学生等这需要极大的耐心试着通过家访和谈话来改变他们我的班级是一个集体，制度严谨，充满团结向上的趋势实习生活过得很快，我带着一丝悲伤和不情愿离开了实习学校在实习期间，我与导师和学生结下了深厚的友谊我相信，以后每当回忆起这段实习经历，我都会对自己的未来感到非常幸福和自信，并且会永远记在心里！真心希望导师工作顺利，希望人生第一批学生学业有成当然，在工作中，我还有很多事情要做相信自己会尽快改正自己的态度和错误，为以后的工作打下坚实的基础再次感谢我的学校，实习单位，还有我的导师！教师个人实习总结范文「篇三」我于年月日至月日在市东海区觉民小学进行了六个星期的教育20xx426530xx实习，小学实习教师总结我实习的基本内容包括五部分课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导本人主要做了如下工作班主任工作为期两个星期，指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织1班级友谊赛信息技术教学工作完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节2信息技术与学科整合查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图3表复习专题网站教育调查选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报4告研究性学习指导为期两个星期，指导初一班部分学生完成班级主页的制作55经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象，实习总结《小学实习教师总结》在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作

一、班主任工作首先我能较快的了解整个班级的情况特点记得刚开始见习时，我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况但潭老师并没有直接告诉我们，而是让我们自己去发现、去了解可能当初我们有点不理解但后来想一想潭老师并没有做错我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情况为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触交流除了上课时间，我一直是跟班的刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生

二、信息技术教学工作教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得第一是预备阶段通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况，认识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况然后，认真听指导老师以及其他同学上课现在的听课的感觉和以前完全不一样以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式，上课的思想思路接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课、试讲，做足了上讲台的准备在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生这也是我们实习的重要内容一一授课我初次体会到当老师的辛苦上一节课，要经过“备课（写教案）一一试讲一一上课一一接受学生反馈的信息一一评讲”这样一个流水线看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”在教学过程中，自己还存在不少缺陷、个人在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索

1、课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强在遇到突发事件时，自己往往2还不够清醒，不能很好的处理我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个目标不断努力

四、建议我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作包括课题的研究开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传总之要多给我们实践的机会小学音乐实习教师总结报告

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10.教师个人实习总结范文「篇四」时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在安华里幼儿园的园长领导下，各位老师的帮助下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大，幼儿教师个人总结我总结了以下四点

一、在思想上，重新认识了幼儿教育在踏入安华里幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！

二、在工作中，我热爱了这一行工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!。