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感恩教育活动的心得体会感恩教育活动的心得体会「篇一」感恩“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”写到感恩,我想到很多生活中,让我感恩的人数不胜数,父母,老师,同学,朋友身边的每个人,都无私的教育我,爱护我他们让我的意志得到磨练,让我快乐成长,坚硬了我的翅膀,更是他们,让我懂得了感恩!感恩我的父母多年来是他们不辞辛苦教育我,栽培我当我受到挫折的时候,是您们在我背后鼓励我,支持我,做我最贴心的“大棉袄”,为我驱寒保暖!当我遇到困难的时候,是您们在背后开导我,启迪我,做我最棒的“老师”!谢谢你们!感恩我的老师是你们带我在知识的海洋里尽情遨游,为我查漏补缺,纠正了我许多的小毛病谢谢你们!心中长存感恩,是我的福气在我看来“感恩”并不难,心诚则灵人人怀着一颗真诚朴实简单的心去对待每个人,哪怕是一张小小的纸条,一个简单的拥抱,一抹淡淡的微笑都会让每个人感到温暖!感恩教育活动的心得体会「篇二」饮其流者怀其源,学其成时念吾师走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们的心无法改变的回忆是时光留下的痕迹,唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆把精魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的‘一切都给了我们这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀击浪千里,那是您给了我们弄潮的力量火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气就这样,背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的路途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠生辉过去的一切,都会变成美好的怀念疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞您宛如红烛一只,燃烧之中得到了自己的涅,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长的道路上,让寂寞不在难耐,让困难变得如此仓皇您从未索取过什么,却总是默默付出,于平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就出了多少美丽甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰巅愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉上人生高峰感恩教育活动的心得体会「篇八」三月是我校感恩教育主题活动月,根据我校的主题活动实施方案,3月16日前,我们六
(2)班全体同学在老师的带领下完成了“孝顺亲人,感恩亲人”的家庭爱心作业通过这个活动,我改变了许多错误的认知,也体会到了父母的辛苦在开展活动期间,我能主动帮妈妈打扫卫生,因为我知道只要我帮妈妈多做一点儿,妈妈就会少做一点儿现在我还学会了整理自己的书桌,帮爸爸妈妈叠被子、洗碗等他们很高兴,说我懂事了当我在三八妇女节那天,对妈妈说祝福的话语,给她洗脚时,当我给爸爸捶背,讲故事时,他们是多么的高兴,脸上显露的都是喜悦之情尽管他们知道这是学校布置的作业,我必须完成,但仍然感到很欣慰回想起来,我为父母做的太少了,而父母却无私的为我奉献着他们的一切顿时,我感到十分的惭愧从今以后我们应该怀着一颗感恩的心来面对父母,顺从父母的教诲,不顶撞不违背父母,不让父母担忧,尽量地去关心父母哪怕是一句劝慰的话,一句感激的言语,一个会心的微笑,一个体贴的动作,一个恰当的表情,乃至为父母做力所能及的事,在享受着父母慈爱的同时,分担他们的辛劳,分享我的快乐,这就是我心目当中的孝顺“常怀感恩之心,一生快乐无穷;常怀背恩之心,一生痛苦无尽!”愿我们牢记这样的警句,永远以感恩之心面前一切的人事物,让未来充满阳光,造就我们美好的未来!感恩教育活动的心得体会「篇九」9月10日是教师节,每年的这天人们都会以各种方式感恩自己的老师,或是送个代表自己心意的小礼物,或是书写一段感谢的话语老师像蜡烛,燃烧自己的青春,照亮了学生成长的道路回想起来,上学那些年,每当下课铃声响了,然后老师说“我再讲两分钟”上课中有人做小动作,老师说“不要以为我看不见”上课迟到了,老师说“全班60个人,你迟到1分钟,就是耽误大家60分钟”上课时候捣乱,老师说“不想听的可以睡觉”对我们失望的时候,老师会说“你们是我教过的最差的一届学生”高考前夕复习不下去了,老师说“再坚持坚持,胜利就在眼前,上了大学你们就自由了”听课过程中和同桌咬个小耳朵,被老师发现了,老师说“是你说还是我说,你要说站在讲台上来跟我说当时觉得老师脾气太大,讨厌老师的责骂,以为是针对个人,毕业了才知道,老师对学生严格其实是为了避免学生因为贪玩而耽误了学业,对我们的是为了我们更好的成长,为以后步入社会打下良好的基础想起那些年有很多和老师有关的事情,成为了这一生回忆里颗颗闪批评也好,关心也好,都光的珍珠,轻叹一声,上学的日子,回不去了!转身一想,好像哪里不对,正感叹对学生生涯的不舍,其实人生何尝不是一个更加开放的学业吗?社会不正是更加开放的大学吗?无论在什么岗位、什么角色,身边都有各种需要学习的技能和知识,孔圣人曾经说过三人行,则必有我师,择其善者而从之、其不善者而改之由此可见我的学生生涯尚未结束,只是换了场景、换了老师而已若是能够以身边达者为师,以每日精进为准绳,时时鞭策自己不断进步,我想这才是对曾经的老师那番苦心的回报吧,才是对自己人生负责最正确的事情吧收拾好心情,我瞬间觉得教师节于我来说,又让我找回了学生时代的青春和热血想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变感恩教育活动的心得体会「篇十」感恩节教育活动一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩节教育活动的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心为了做好这次感恩节教育活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心感恩节教育活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着“父母,老师,大自然,和平”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感我接着说道“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是”学生大多数喊着说“父母”,有少数声音很低说“老师”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服”“父母给了我生命”我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱我在屏幕上出示了一些感人的图片图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道“好酷的贝贝”女生则有些茫然我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在To我赶紧说道“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要健康成长”学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了少了课初的一些骚动和兴奋,多了一份凝重与深沉看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节一一回想亲情说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记”说着说着他的眼睛已经湿润了我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破我只能示意他坐下,说“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默我知道这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事”以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡”经由这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明确的东西,第一就是对父母,多公司,多身边所有的时或者物都要有感恩的新心,感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课,感谢公司给我这个学习的平台和就业的机遇,感谢父母对我的养育之恩,感激所有一切对我好的和不好的人,陪我成长,让我成长我看到了,我身上素来不看到过的责任感,我以前老是认为只有把我本人的事件做好了,就好了,老是推辞义务,对事情总是一股不闻不问的立场,就向是事不关己,高高挂起,这是我身上我晓得,我不知道的盲点,总是会在潜意识里面显现出来,损害了身边的人,而自己却不知道,我会缓缓的把我的盲点变成我的长处由于我的执拗伤害了良多的人,我以前老是以为自己是对的,可是上过这次课之后终于清楚了,自己的执着,自己的自以为是伤害了身边很多的人,就是为了证实自己是对的,在我证明了我是对的时候,我同时也失去了许多,我失去了曾经很好的友人,失去了一段情感,就是因为我的执着,我的自以为是我当初只想跟我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起,同时也说一句谢谢你!感恩教育活动的心得体会「篇三」因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩感恩是人类的美德感恩与爱是联系在一起的不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的基本条件有了爱就懂得了报恩常言道知恩图报那就是感恩现代生活的快节奏,让我们忘却了感恩,无暇去感恩,于是日子一下子变得浮躁起来,变会感恩得喧嚣不安之所以这样,我们更要学会感恩,重拾感恩感恩于生命,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼博的筹码感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华羔羊有跪乳之情,乌鸦有反哺之恩,落红护花,归根落叶,这都是感恩一片绿叶会感恩于一抹曙光,一颗小草于一颗露珠,一块土地会感恩于一泓清泉当我们伤心时,会感恩于一个微笑当我们犹豫时,会感恩于一个眼神当我们成功时,会感恩于一声祝福当我们骄傲时,会感恩于一句劝勉我们应感恩于身边的每个朋友,是他们不时地帮助我们我们应感恩于时间,是它们让我们快乐地成长我们应感恩于老师,是他们传授于我们知识我们更应该感恩于父母,是他们给了我们生命,才能到人间走一回朋友们!感恩无时不在于我们的生活中,也无时不在于我们的言行中从今天起,我们的感恩比赛开始了!这个星期四的下午,我们学校开展了一次大型的座谈会,老师让我们的家长也来参加在这次的座谈会中,我们4到6年级的好多同学都是流着泪水听完了这次报告会座谈会开始了,讲话的是中国关工委讲师荣桂老师,她讲的都是现实生活中发生的故事她讲,我们这一代孩子都很幸福,许多好吃的妈妈不吃,给我们吃,我们这么幸福还跟妈妈发脾气,那是多么不应该呀为了让妈妈原谅我们,讲师让我们全体学生起立,让我们拉着妈妈的手,大声说“妈妈我爱你,妈妈我以后再也不冲您发脾气了,请您原谅我然后我们又给妈妈一个深情地拥抱我们不光要让妈妈原谅,还要让老师原谅,因为我们经常不完成作业,上课还大喊大叫,让老师一点办法也没有老师生病了,还要给我们来上课,可我们生病了就不上学了荣桂老师让我们全体学生起立,说“让我们用掌声情班主任到各班前面,老师不到,掌声不断,随着热烈的掌声,老师一步步的走向前面,这时我们的掌声才停下来,讲师让我们跑过去,给老师一个深深的拥抱,这时我们实在忍不住了,都放声大哭我们一起说“老师,我们爱您,老师我们以后再也不犯错误了,请您原谅我们”老师也流着泪说“原谅,你们的错我都原谅最后,我们和校长、讲师,班主任一起合影,这场座谈会就结束了这场座谈会让我们深深的感动了,我决定,以后再也不让老师和家长生气了,再也不发小脾气了我一定要好好学习,天天向上,长大报答老师,报答父母、报答祖国,做一个做事认真、不较真的孩子感恩教育活动的心得体会「篇四」五月七日早上七点半左右,城区一中的操场上坐满了师生和家长,八点整唐成老师在雄壮的歌声中登常他那幽默的开场白、风趣的语言立刻激起全场观众热烈的掌声在演讲过程中,他首先引导全场进入浅层催眠状态,带领所有人完成了一次生命之旅,接着,选择同学们生活中存在的实际问题展开推理、剖析,用激情的话语引导学生从生活中的细节做起,树立正确的人生观从懂得体会细致入微不求回报的父母之爱,谈到感受奉献人生、无怨无悔的老师之爱教育学生做一个有孝心、有信心的孩子,做一个对家庭和社会都有益的学生持续两个多小时的演讲报告在〃大孝〃〃博爱〃〃有知识〃〃马上行动〃的呼声中结束了通过这次励志报告会,唤醒了同学们知恩、感恩、报恩的意识,是同学们懂得了生命的意义,懂得了爱的真谛,懂得了应该拥有充实而快乐的人生,也为父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁,让我再一次感受了感恩的意义其实,在更多的时候,人是最容易满足的动物,一个微笑,一句关怀,一个眼神都能让人得到满足我以为;感恩是对现在拥有的在意,是对有限生命的珍惜,是对赐予我们生命的人的牵挂学会感恩,不要忘恩负义,拥有谦虚之德生命中爱多于恨,懂得人生需要心存感恩,永远也不忘了说一声〃谢谢〃天天快乐,身心永保健康如果在我们的心中培植一种感恩的思想,就可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸;只有心存感恩我们才会生活得更加美好,拥有一颗感恩的心,你觉得世界更加美好让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人和事,让我们在渐渐平淡的日子里,发现生活是如此富有,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情,让感恩之心伴我一生感恩教育活动的心得体会「篇五」刚看到《不要让爱你的人失望》这本书时,习惯性的先看了作者简介和引言部分,因为这些内容能让我们最直接快速的了解一个人及他的作品,透过这些,可以看到作品的灵魂和精髓作者简介部分深深地引起了我的好奇心,一个毫无背景、学业平平的普通人是如何取得如此辉煌的成绩的呢?在好奇心的牵引下,我细细品味书中的每一个故事,才发现成功者背后永远都有一个坚定地、不服输的信念,就像彭成曾在书中写到“长大后看一些成功人士写的书,发现见到最多的就是‘一定要‘这几个字从捡垃圾、摆小书摊贴补家用的小“黑将”到今天四处演讲,要将感恩教育推向世界的名人,在他成长的过程中,艰苦的环境磨练了他的意志,激起他想改变现状的决心,在家人的支持和关爱下,他度过了人生的每一个难关一个个小小的故事,用鲜活的事实告诉我们,爱存在于我们生活的每一个角落学会感恩,我们才能在苦难中健康成长,正确对待身边那些并不公平的事情;学会感恩,才会懂得父母师长的付出与辛劳,不再认为长辈所做的一切都是理所应当;学会感恩,才能在激烈的社会竞争中不断成长在感恩教育的背后,我们也不得不深深反思我们的教育无论是家庭、学校还是社会,在对待我们深深爱着的孩子时,究竟该采取什么样的方法来教育他们一味的批评固然不对,过度的溺爱更加可怕作为教师,我们热爱教育事业,热爱自己所教的每一个学生,但过度的溺爱让孩子们习惯了坦然接受别人的付出却不懂得回报当孩子们犯错时,面对家长的一度袒护,我们究竟该怎么办?教无定法,在教育这条路上,我们需要探索的还有很多很多过认真读《不要让爱你的人失望》使我加深了对教师职业的认识,教书育人是这个世界上最神圣的职业知识可以改变命运,如果没有老师的培育,我们的知识从哪里来?我从主人公小时候眼里的教师体罚中感受到,伤害别人会给别人带来怎样的痛苦使我更深地感受到教育是一种爱的事业,更是一门心灵的艺术作为教育工作者,心灵上与学生和谐共振,相互融合,打开学生的心门,多一点赞赏和肯定,才是教育的正道爱不一定是教育,但教育一定不能缺少爱作为教书育人的人民教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂我们应该怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我化的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将水存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美感恩教育活动的心得体会「篇六」在播放视频期间,很多学生都忍不住流下眼泪,每个学生都在认真的看,我想他们也在认真的反思,反思视频中所说的一个个不理解父母,与父母吵架、甚至对父母说出伤感情的叛逆话语的人物中是否有他们的影子,这泪水也许是懊悔的泪水,也许是突然间对父母的理解和体谅的泪水学生的观后感写得真切感人,对于他们这个年龄的孩子来说他们需要引导和教育才能洗去自己心灵上的污秽,而这次活动就如他们心灵的一次洗礼,对于父母亲情的.珍视、对于自己过去行为的反思,他们清醒的认识到了,并且知道了以后该如何去做学生观后感片段志艳作为青少年的我,常常和父母吵架,总是想父母怎么这样唠叨直到今天下午看了“感恩父母”这个演讲,我对自己以前的所作所为而懊悔,我多想父母此时此刻就坐在我的身边,我一定会拥抱他们,大声的说出爸爸妈妈,对不起!我一定会好好珍惜现在所拥有的生活,珍惜父母对我的爱,谨记父母对我的希望,奋发向前!程程“慈母手中线,游子身上衣”一句诗包含了多少母爱啊!从姗姗学步到走入初中的殿堂,我们有谁向自己的母亲说过一句“妈妈,我爱您!”?我想很多人都没有说过,我也是其中之一反思过去,我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气,曾因为父母责怪自己不理想的成绩而气愤,我一直都以为父母对我们的关怀和操劳都是理所当然的,是他们的义务但我却从没想过父母的感受,没想过自己都是初中生了为什么还有这样依赖父母,更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时,他们会是怎样的感受而那些我自己认为的父母的17种植皇牵其实都是父母对我的爱17现在,我只能用成绩来回报父母,用爱来体谅父母,用自己的努力来满足他们的愿望,让自己做一个让父母省心的女儿感恩教育活动的心得体会「篇七」老师,是我们人生道路上的指明灯,没有老师,我们的人生将会一片昏暗,所以古人云“一日为师,终身为父”是的,我们应当感谢每一位老师,而我要感谢的则是我的生活老师一唐老师当我第一次踏进这个陌生的世界时,一切的一切对于我这个充满好奇心的90后来说是那么的新奇,偌大的食堂里排列着整齐的餐桌,宿舍里那么多的床••••我们进入学校后,校领导们便帮我们分宿舍晚上回到宿舍里,唐老师组织我们大家集体去洗澡,他告诉我们在哪里有热水,哪里有凉水,让我们每人每晚都能洗一次澡第二天,我们大概是因为兴奋与新奇吧,每个人起床都特别的早大家洗完脸刷过牙之后,大多数人都愣住了“咋了,不会叠被子”这时,唐老师便一个班一个班一个人一个人的教,等大家的被子叠完的时候,唐老师早已汗流满面,衣服也因为汗水与身体沾在了一起我感到十分的惭愧,我已经这么大了,连叠被也不会,我暗下决心“我以后每天都要起早,不能让老师为我们这些半大的孩子们再操心了”现在,每天早上我都起得特别早,我真感到高兴回到宿舍里,唐老师对我们说“今天,大家可以把昨天你们换下的脏衣服给洗一洗了”这时,我们大家一脸的茫然,因为我们这些娇生惯养的90后根本不会洗衣服,可是,唐老师的一句话,使我们喜上眉梢原来他说“不会洗衣服的,我来教你们”就是这样一句话使我们云开雾散我们立刻往宿舍里跑,准备排队洗衣服我们排好队之后,唐老师说“大家排好队,拿好衣服,上五楼顶上去洗衣服吧”我们便上了五楼顶,等着唐老师教我们怎么洗衣服“唐老师上来了”一个同学大声喊道,我们都往那里看唐老师果真上来了,我们见他清了清嗓子“大家要是谁不会洗衣服,就到这里来,我教他”大家一听都围了过去,这种情景完全不亚于影迷狂追刘德华我的老师这时拿起了其中一位同学的盆,搓了起来,老师还对我们说“洗衣要一泡,二搓,三晒”我们按照老师说的洗了起来后来,我洗好了,再看看我的衣服,真是太高兴了,我又找了个地方把衣服晒上了,我看见自己洗的衣服,真高兴这只是老师教育我们的一个小小的缩影,还有许许多多的事他不仅教会我们自理,他还教给了我们做人的道理,我十分感谢我的生活老师唐老师感恩老师活动心得体会2行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶持我们走过坎坷的岁月,有多少良师站在路的两旁,时口寸关注着我们的成长一次改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。