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幼儿园教师月工作总结11幼儿园教师月工作总结「篇一」11这个月真的好快,本来天数就少,又加了一个过年放假,上课的日子真的不多,但是就是这短短的几个星期,还是做了一些事情的,总结一下,才发现并没有虚度很多要过年了,主题当然是与过年相关的,认识饺子、对联、鞭炮、窗花、灯笼、教孩子拜年孩子们努力记着老师们教的一切,当然也在不停地闹着笑话,可是,一切都看着那么温馨融洽,加之教室和学校布置都是过年的特色一一红色,更是显得热闹只是看着这些东西未免太没有参与度,于是,课程中教孩子们包饺子、贴窗花、贴对联、做灯笼,并且与家长合作“拜年发红包”,孩子们也许有很多的不理解,但是却认真完成这老师分配的任务,在这里,真的要感谢每一位孩子无私的配合放假回来马上就要过元宵节,这也是重要日子,并且还可以有美食,一定要告诉孩子们,所以,在教元宵节相关知识时,也让孩子们动手自己做了汤圆,虽然这并不比饺子好包多少,但是孩子们还是积极参与进来,并且当场吃到了自己包的汤圆看着他们大口吃着,真的感觉很美,就像春天放飞的风筝,远远地感受着爱希望孩子们可以参与每一件事,每一个活动,所以,不怕他们破坏,只怕他们没有参与度、只能做局外人只要对孩子有利的事情,所有人都有责任与义务让他们融入当然,不只是孩子们要学习,老师们更要善于抓住一切机会学习,很幸运的是,北京老师在放假之余还来指导我们进行感统训练真的,以前的感觉是这与室怎样爱孩子”家长学校活动本次家长活动由于园部对各个年级组、班级的具体方案进行把关、反馈,老师及时调整、充实,准备充分,各个年级组都很扎实、有效没,从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的肯定和赞赏同时,各位老师把家长意见反馈统计汇总,为教师成长档案的丰富做好了前期准备工作
四、教师队伍建设本月,中心基本功竞赛活动有位教师参加(表扬小班组),高获得中心等奖,X X将参加市的比赛希望以后类似的活动,各位老师能积极参加特别是年轻的老师另外,本月外出学习较多,苏州市教育学会优质课评比、“新理念”幼教改革观摩学习活动、太仓市游戏观摩学习活动
五、后勤管理添置、安装好大型玩具、毛巾架、热水器等根据中心要求完善了幼儿园网站,充实了内容,参加苏州市的评比活动幼儿园教师月工作总结「篇七」11
一、思想方面在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师
二、教学经验、坚持每天单训这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把个147拼音及个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而16异进行单训通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责、教学整合本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的2内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展、卫生习惯教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,手心搓搓让幼儿知道洗3手的正确方法,做到吃饭之前先洗手在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面4前表演,养成良好的学习习惯孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场有的孩子天真地说“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力
三、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!内课程分离,没有相关性,并且作为老师的我没有参与度,不知道可以做什么通过学习,才知道,是我自己忽略太多哪怕是“走”这一个双脚交替匀速前进的动作,都有很多孩子是不遵守规则的,平时只是偶尔会拉住孩子让他重新走,却没有明确地表示什么是正确姿势只有想不到,没有做不到,每一个简单动作都还可以细化,永远不要因为简单而忽视说到这,想到写字,往往人们会认为笔画越多的字越难写漂亮,但事实恰恰相反,越简单的字越难写好,因为简单,所以透视更多,也更能看到行笔,几乎简单字都有败笔总之,不要小瞧任何一个不起眼综上,教学上,不仅要因材施教,还要因地教学、因时教学,让孩子在所有活动中都可以学到东西,在所有活动过程中都有所参与才可以更快达到我们的目标,也才能更好的让孩子们适应社会,服务自己幼儿园教师月工作总结「篇二」11弹指间,不禁感叹时间流逝之快,来到国际苗苗一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回顾总结
一、常规工作
(一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培养在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养文章,同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加精密同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进行植树活动让幼儿感受季节的变化,发现春天的秘密同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛
(二)注重家园联系工作的开展为了使家长了解幼儿园的日常保教工作,并做好家园共建,我们在开学初积极向家长宣传了入园前的准备为我们的教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的基础
二、今后努力的方向在下个月中我们将继续以一个点为重点来开展区域活动,以共同探讨材料的适宜、层次性为重点,同时也将加强对游戏性区域的研究在常规工作中我们将继续抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量幼儿园教师月工作总结「篇三」11望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结
一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动,并认真做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,想象好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯本学期,根据班级计划中我班的几个1弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻、每天保持幼儿户外体育活动工夫,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体2在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理想象好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一3个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展
三、业务学习方面我深化地认识到,时期在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我特别注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的工夫翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高幼儿园教师月工作总结「篇四」11这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供油画棒、橡皮泥、彩纸等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供扣子,供幼儿玩耍,提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时,我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动,还准备了较多数量的皮球,和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了环保时装秀,让家长与幼儿一起利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣在家长参与活动中增进幼儿与父母间的亲情感孩子们的能力也在很大程度上得到了提高在主题《过节真有趣》中,我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验从中孩子们感受到快乐和欢笑,并尝试用多种方式表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,建构健康的人格如活动《表情娃娃》,让孩子知道生气是一种正常的情绪表现,但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《四个好朋友》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友在日常生活方面,我们根据天气的变化,及时开展了提高幼儿的生活自理能力的系列活动首先结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后,结合每周评比,提高幼儿的学习积极性经过努力,现在孩子们的自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受凉得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步本月我们举行了家长开放半日活动,通过观摩教学活动,家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;这让家长更新了观念,知道重点是让孩子掌握自主学习的技能幼儿园教师月工作总结「篇五」11十一月份的工作已经结束,回顾这一个月的工作,感受很多,欣喜更多,现个人工作总结报告如下
一、同事间和谐相处,注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长
二、开展爱的教育,促进幼儿发展“教育需要爱,也要培养爱没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素作为教师,要做到热爱每个孩子我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待
三、注重个体差异,因人施教管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长在教育过程中,我们教师做到“注重个体差异,因人施教”,从而引导幼儿个性健康发展首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高
四、安全工作做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法我们的世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗简单就是快乐,今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展幼儿园教师月工作总结「篇六」11
一、共同体建设启动、教学游戏研讨深入开展随着月日的艺术幼教中心与幼教中心共同体建设的签约,我园与幼教中X X XX XX心下属幼儿园的共同体建设活动也开始启动,本月,结合我园的集体教学教研活动,XX幼教中心的下属幼儿园的老师向后次来园参与共同活动,小班备课组二教展示、大X X班备课组的四教展示小班组开放了语言活动“肥皂泡泡”备X课组全体教师参与活动,围绕“集体活动中有效师幼互动的策略”展开了研讨,大家X各有收获月日,备课组的全体教师围绕“创设有效环境,促进幼儿愉快游戏”X X X展开了研讨活动大家首先观摩了各班的区域环境创设,听取了各组关于区域环境创设的思考介绍,学习了徐则民老师关于幼儿游戏的讲座精神月日,围绕“区域游戏X X中教师的指导策略”再次研讨
二、安全月活动有序进行在为期三周的“安全每一天”安全月活动中,全园上下能围绕主题月目标,坚持从现在做起、从身边做起、从自己做起扎实、有序地开展丰富多样的安全排查、安全教育等活动,取得了较好的成效
(一)心系安全、全员排查全体教职员工根据“安全工作,预防第一”精神进行了幼儿园安全隐患大排查活动由年级组老师、保育员、保安人员、保健老师以及食堂负责人等不同层面的人员分别展开了安全隐患排查,排查内容涉及幼儿日常安全隐患、周边环境安全隐患、大型玩具和户外活动玩具安全隐患、消防及用电安全隐患、药品安全管理、食堂食品采购、环境卫生等,各个条线通过会议讨论、实地查看等形式排查出一些幼儿园日常生活中存在的安全隐患园部将对表格形式上报的各类安全隐患进行汇总,及时沟通、调整,不断完善幼儿园的安全管理工作
(二)安全教育、各有实招.各班的安全教育注实在根据主题月计划,各班1根据幼儿年龄特点,开展了丰富的安全的教育有集体安全教学活动、开心一刻的安全小常识、一日活动个环节的安全随机教育.年级组安全主题教育有个性为了积极2配合园部“安全每一天”主题月活动,各个年级组针对孩子的年龄特点,各自开展了丰富多彩的安全主题教育大班年级组的“安全就在我身边”、中班年级组的“安全在心中”、小班年级组的“交通安全我知道”等在动画视频、说说标记、念念儿歌、情境游戏等形式多样、生动有趣的安全教育中,孩子们不仅增强了各种安全知识,学会了一些自我保护的方法,更提高了孩子们的自我保护意识与能力
(三)关爱教师健康教师保健知识讲为了让教师们能在快节奏的现代生活中,关注健康,关爱身体,拥有一个健康的身体月日,由市人民医院的医生为教师X X XX们进行了一场保健知识讲座毛医生详细介绍了上呼吸道感染、肠胃道炎症的防治知识以及合理营养、均衡食物的具体方法,并与教师们进行了疾病治疗的咨询互动
(四)全自然状态下的安全疏散演练月日分,一阵急促的警铃声打破XXXX XX了南园幼儿园寂静的校园南园全体教职员工、幼儿开展了一次安全疏散演练活动在以往安全演练的基础上,本次活动采取了全自然状态下的安全疏散撤离,整个疏散撤离过程用时仅为分钟通过活动,师生们进一步明确了安全疏散的方法、程序、路X线,提高了孩子与教职员工的自救防范能力
(五)安全宣传、精致及时.由中班组制作的安全教育展板、青年团员合作制作的安全知识展板,精致、丰1富发挥了宣传、教育的双重价值.充分发挥校园网站的作用安全月活动方案及时上传、安全教育经验等在校园2网站、班级网站发布、结合五一节安全教育的“致家长一封信”发布网站,通过网站、展板等的媒介来提高师生、家长的安全教育意识和能力
三、家长学校活动有效月日、日、日晚上,幼儿园大班、中班、小班年级组分别进行了XXXXXX“家园协力,为孩子共筑幼小衔接之路”、“让孩子在快乐交往中成长”、“今天。